美术教育培养孩子的思维（如何利用美术培养孩子的创造力）

如何利用美术培养孩子的创造力？其实，好的艺术启蒙真的不是从教孩子画太阳、画房子、画小鸭开始的。

如何利用美术培养孩子的创造力？

什么是美术启蒙？

现代大脑科学的研究证实，文字刺激与图形刺激激活的脑区域不尽相同：文字刺激较多激活大脑左半球，图形刺激较多激活大脑右半球。人的大脑就像一片农田，要获得思维的最好收成，就需要充分发挥左右两个半球的功能。

当儿童从事美术活动时，大脑两侧都参与了工作，都得到了锻炼和开发。因此，美术教育能够充分调动儿童多个感觉通道的参与，有利于儿童不同脑区域协调活动，有利于儿童全脑功能的开发。

幼儿美术教育应注重幼儿身心发展的规律，注重幼儿的审美、想象力和创造力。

如何利用美术培养孩子的创造力？

首先，认识和关爱幼儿是幼儿的启蒙和美育的根本。其次，要尊重儿童的创造力。在此基础上，应注意启发和指导。通过这种方式，儿童可以从多个不同的视角去观察、思考、感知，并由此产生灵感的碰撞。

如何在儿童早期发展创意？

1、不要限制儿童的想象力

培养孩子卓越的洞察力，观察身边事物后要鼓励孩子主动思考，自己发现问题，解决问题。而非仅仅是家长提出问题后让孩子回答，这样孩子只会被动思考。

儿童在发现问题时应注重发散思维，父母可以对其进行适当的指导，但要避免限制其想象力。

如何利用美术培养孩子的创造力？

2、鼓励儿童自己动手

家长可以通过鼓励孩子通过玩、画等方式培养孩子的创造力。多鼓励孩子玩积木、乐高等可以自由创作的游戏项目。鼓励儿童在绘画中进行创造性的尝试。当孩子们完成“作品”之后，父母不能仅以自己的角度来评判作品的品质，而是要多和孩子交流，倾听他们的创意，这样才能让孩子们有更多的创意。

如何利用美术培养孩子的创造力？

3、表扬你的孩子

父母的责备会挫伤孩子的自信与创造力，反而会限制他们的想象力，限制他们的创造力。

因此，若要发展儿童的创造性，父母要不断地给予他们的认可，让他们变得更有自信，更乐于接受挑战，这样才能激发他们的创造力。