家庭教育的现实意义（家庭教育不是私事是国家大事）

家庭教育的意义：与其等待孩子将来被社会敲打得头破血流，不如从小教孩子有所敬畏，敬畏生命，敬畏尊长，敬畏规则，我来为大家讲解一下关于家庭教育的现实意义?跟着小编一起来看一看吧!

家庭教育的现实意义

家庭教育的意义：

与其等待孩子将来被社会敲打得头破血流，不如从小教孩子有所敬畏，敬畏生命，敬畏尊长，敬畏规则。

新上任的教育部部长：怀进鹏如是说：

校园之外没有温室，长大之后没有儿戏。外面的世界，不会轻易原谅那些无法无天的孩子！

复旦大学钱文忠教授做过一次演讲，题目叫《教育，请别再以爱的名义对孩子让步》，其中有一段话我很认同：

我们教育的主体思路是对孩子不停地让步，给孩子更多的快乐，给孩子更多的游戏时间。天底下哪有这样的教育？

我们要告诉孩子，犯了错误要付出代价。

如果在全社会形成对孩子让步的氛围，以后的孩子是很可怕的，我们的未来是很可怕的，这样教育出来的孩子是接不住中国未来发展的重担的……

想过，一个孩子最后是要成为公民的，是要进入社会的，如果漠视别人的存在，当别人的权利受到伤害的时候，他的天性能保证他一生的幸福吗？

如果一个孩子没有被自己的爹妈管教，那他被社会修理的时候会付出怎样的代价？

父母教育不好的孩子，或者父母不舍得不会教育的孩子，总有总有一天社会将狠狠的教育他。中国的未来绝不是一群无法无天的孩子撑起来的！

没有惩罚的教育，是一种虚弱的教育、脆弱的教育，是一种隔靴搔痒的教育、不负责任的教育。

溺子如弑子。孩子不能在蜜糖和赞美中长大，适宜的批评有百利而无一害。孩子如同树苗，如不及时修枝剪杈，极易长成“歪脖子树”