初中生优秀作文伞下(杭州北苑实验中学初一)

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初中生优秀作文伞下(杭州北苑实验中学初一)

初中生优秀作文伞下

杭州北苑实验中学初一(1)班 赵欣然

秋日的运河边不再那么热闹,杜鹃、桃花、海棠都早已过了花季,岸边的垂柳虽没有凋零,但也似一副迟暮之年的老态,她一定意识到凛冬将至。

拱宸桥上,行人匆匆走过,飞鸟匆匆掠过。当我正留恋着远远飞去的鸟儿,身旁缓缓走过一位老人。她撑着一把油纸伞,伞上印着淡紫色的丁香,质朴又精致。被她吸引了,我默默跟上她。她走得很轻,很慢,似乎融进这细雨中。

我随她走进了一个窄小幽静的巷子。白墙黑瓦,青石板路,慵懒的猫躺在门口,有细腻清新的乌龙茶香从屋中飘出。青石板上的小凹凼里积满了水,瓦檐上滴下晶莹的水珠,打在石板上发出清脆的声响。门口花盆里生出嫩绿的苔藓——“雨侵坏瓮新苔绿”——想起陆游的这句诗。

她走进那家飘着茶香的店中,轻轻地将那把油纸伞放进一个瓷瓶中,随后走到茶桌后,细细抿了一小口茶: “进来就看看吧!”我环顾四周,立刻被震撼住了:三面墙上都挂满油纸伞,大大小小,各式各样,每把伞的不同位置都藏着一株丁香,每一朵都恰到好处。看向老人,她已在拼接伞的骨架。“好漂亮啊!”我赞叹不已。“只是喜欢罢了。”老人轻笑了一下。

老人说,她已经七十多了。因为年少时特别喜欢一首诗《雨巷》,渴望成为丁香一样的姑娘,撑着油纸伞,走在雨巷中。于是,她学习制伞,不懈地尝试,做出了第一把带着丁香花图案的油纸伞。后来,在这儿开了一家传统油纸伞的店。她说,油纸伞制作的工艺不能消失,希望有年轻人来传承。

古运河的水静静的,轻柔的风吹过,漾起细细的涟漪。河畔,高大的柳树静默着,火红的枫叶异常灿烂。不远处,一只白色的鸟儿伶伶俐俐地向高空飞去……

好在哪里:

作者叙写了偶遇一位深居小巷的老人,执着于手工制作油纸伞,并希望将它传承下去的故事。文章借景抒情,开头描绘秋的萧瑟,带着淡淡的失落与伤感;因受了老人的感召,文末的丹枫和飞鸟展露生机和活力,给人积极向上的力量,由此含蓄而有力地点明了文章主旨。作者观察细致,青石板、慵懒的猫、积满水的小凹凼、花盆里的苔藓等,对小巷的描写极具画面感。

此外,通过细节描写来刻画人物形象也是本文突出的一个特点,比如装伞的瓷瓶,飘香的乌龙茶,伞上的丁香花等,无不展示制伞老人端庄优雅的气韵和不俗的审美情趣。

指导教师 姚娟华

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