国庆假期复习攻略（语文长假将去）

各位宝宝，站在国庆长假小尾巴上的你，无论多么意犹未尽，也请赶快收收心，准备投入学校的怀抱吧！本期内容，就是为了让大家热热身，虽然是与七年级上册课本配套，但八、九年级的宝宝们也可以温习一下旧知呢，说到这儿，真想给贴心的自己一个大大的吖！

一.课内文学常识

1.《春》选自《朱自清全集》。朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家，诗人，学者。著有诗文集《踪迹》、散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。

《春》是一篇优美的写景抒情散文，作者抓住了春天的特点，准确、生动地描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图五幅图画，抒发了对春天的赞美和热爱之情，表达了作者热爱生活，积极进取，奋发向上的思想感情。

2.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。

文章通过写济南冬天山水的特点，突出了济南冬天温情的特点，表达了作者对济南冬天的喜爱赞美之情。

3.《雨的四季》作者刘湛秋，安徽芜湖人，当代诗人、作家、翻译家、评论家。

全文以对雨的爱恋为线索，通过对雨在四季中的不同特点的描绘，抒发作者对生活的热爱和对美好人生的追求。

4.《观沧海》作者曹操，字孟德，沛国谯县人，东汉末政治家、军事家、诗人。著有《孙子略解》《兵法接要》，诗歌《蒿里行》《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。

观沧海勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了诗人统一中国建功立业的抱负。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》作者李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人。王昌龄，字少伯，京兆长安人，唐代诗人。

《次北固山下》作者王湾，唐代诗人，洛阳（今属河南）人。

《天净沙·秋思》选自《全元散曲》，天净沙，曲牌名。作者马致远，号东篱，一说字千里，大都（今北京）人，元代戏曲作家、散曲家。

5.《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》。史铁生，生于北京，作家。代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。

本文记叙了一位身患绝症的母亲忍受着病体和精神上的巨大痛苦，精心呵护双腿瘫痪的儿子，歌颂了至真至纯的伟大母爱，表达了作者对母亲的深切怀念、对母亲无尽的爱。

6.《散步》作者莫怀戚，重庆人，作家。

作者通过选取祖孙三代一家人在田野里散步这个生活，侧面表达了关于家庭伦理的理想，生动地展示了这一家人互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。

7.《金色花》选自《泰戈尔诗选》，郑振铎译。泰戈尔，印度作家、诗人，主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。《吉檀迦利》获1913年诺贝尔文学奖。

作品是以一种儿童的心态来写的，用充满童稚的想法细腻地刻画了儿童天真可爱却又稍带顽皮的与母亲嬉戏的心理，表达作者和母亲之间的浓浓的爱和母子间亲密的感情。

《荷叶·母亲》作者冰心，原名谢婉莹，福建长乐人，作家、诗人。著有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》《樱花赞》等。

《荷叶·母亲》这是一篇借景抒情，托荷叶赞母亲的散文诗。它是一篇爱的美文，作者被雨打红莲、荷叶护莲的生动场景所感动，从而联想到母亲的呵护与关爱，抒发了子女对母亲的爱。

8.《世说新语》二则选自《世说新语笺疏》。《世说新语笺疏》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。课文所选两则分别出自《言语》篇和《方正》篇。

9.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，作者鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家。他写了第一篇白话小说《狂人日记》，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。

本文描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示了儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。

10.《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》，作者海伦·凯勒，美国作家、教育家、慈善家，是盲聋哑人。

本文叙述了莎莉文老师高超的教育艺术，同时也表现了作者求知的热情及艰辛而愉快的生活、学习经历，真诚地表达了对莎莉文老师的感激之情。

11.《论语》儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。与《大学》《中庸》《孟子》合称四书。孔子，名丘，字仲尼，鲁国陬邑人，春秋末期思想家、政治家、教育家。

12.《纪念白求恩》选自《毛泽东选集》。白求恩，国际主义战士、加拿大共产党员、著名的医生。

13.《植树的牧羊人》节选自绘本《植树的男人》，作者让·乔诺，法国作家，电影编剧。

本文中，作者通过三次去高原所见到的不同景象，来赞美牧羊人心存美好、坚持不懈来改变贫弱的生存环境的品质。

14.《走一步再走一步》选自《心理学与成长》，作者莫顿·亨特，美国作家，心理学家。

走一步，再走一步，就是说无论怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步，一小步，然后一步一步走下去，就是有再大的困难也能克服。

15.《诫子书》选自《诸葛亮集》，诸葛亮，字孔明，号卧龙，琅玡阳都人，三国时蜀汉政治家、军事家。

16.《猫》作者郑振铎，笔名西谛，福建长乐人，作家、翻译家，文学史家。

作者通过三次养猫并最终失去猫的故事来一步步演绎自己心路历程的变化，实际上折射出的是作家深邃的人格思想：人应当善待乃至关爱身边的一切微小生命，同时要学会勇敢地反省自我的过失，揭示了社会弱势群体遭遇苦难的悲剧根源。

17.《动物笑谈》作者康拉德·劳伦兹，奥地利动物行为学家，科普作家，获1973年诺贝尔生理学或医学奖。

18.《狼》选自《聊斋志异》，作者蒲松龄，字留仙，又字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，淄川（今山东淄博）人，清代文学家。著有文言小说集《聊斋志异》，郭沫若评价其“写人写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。

本文通过描写一个屠户杀两狼的故事，生动地表现了狼的贪婪、凶恶、狡诈的本性，嘲讽了狼因贪婪和狡诈而自取灭亡的可笑下场，同时启发我们对待像狼一样阴险狡诈的恶势力，要敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。

19.《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》，作者安徒生，丹麦作家。代表作有童话《买火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。

这篇童话通过一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄，穿上了一件看不见的--实际上根本不存在的新装，赤裸裸地举行游行大典的丑剧，深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质。同时告诉人们，应该保持天真烂漫的童心，无私无畏，敢于说真话。

20.《天上的街市》郭沫若，原名郭开贞，四川乐山人，作家、诗人、历史学家、古文字学家。代表作有诗集《女神》《星空》，历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。

作者通过联想与想象，向读者展现了一幅美丽、富庶、自由、幸福的天上街市图，表现了诗人对现实的不满与对美好生活的向往和追求，启发人们为美好的生活而奋斗。

21.《女娲造人》选自《神话故事新编》，作者袁柯，四川新都人，神话学家，著有《中国古代神话》《山海经校注》等。

本文叙述了女娲造人的具体过程，表现了原始初民对人类自身来源的好奇、追索，体现了人类可贵的创造力与探求精神,以及在当时社会生活条件下对于人类起源所做出的极富想象力的解释。

22.《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》两篇寓言选自《伊索寓言》，作者伊索，古希腊作家，善讲寓言讽刺权贵，终遭杀害。其所编寓言经后人加工，以诗或散文的形式结集，成为后世流传的《伊索寓言》。

《赫尔墨斯和雕像者》通过天神赫尔墨斯自命不凡、主观臆断而在事实面前碰壁的故事，以神喻人，讽刺和批评了那些爱慕虚荣、妄自尊大的人。

《蚊子和狮子》中，作者将蚊子、狮子按照它们各自的特征加以拟人化，显得生动有趣，同时尖锐地讽刺了胜利后骄傲自满、得意忘形的思想意识，告诫人们：任何时候都要谦虚谨慎，只有保持清醒的头脑，才能永远立于不败之地。

《穿井得一人》选自《吕氏春秋》，又称《吕览》，先秦杂家代表著作，战国末由秦相吕不韦集合门客共同编写而成。全书二十六卷，分为十二纪、八览、六论，共一百六十篇。本文告诫我们，切不可轻信流言，盲目跟从，人云亦云，否则就会闹出以讹传讹的笑话。

《杞人忧天》节选自《列子·天瑞》。《列子》，旧题为列御寇著。据后人考证，可能是晋代人的作品。今本八篇，内容多为民间故事，寓言和神话传说。列御寇，相传是战国时的道家人物，郑国人。本文告诉我们不要毫无根据地忧虑和担心，主要意义在唤醒人们不要为一些不切实际的事情而忧愁。

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