人类文明史的发展（不读人类文明史）

费尔南·布罗代尔是法国公认的国宝级历史学家，在全球历史学界也享有盛誉，有人说“如果设立了诺贝尔史学奖，获奖的第一人一定是布罗代尔”。

这样的泰斗级人物，曾花大精力为法国的年轻人撰写了一部总览人类社会历史的《文明史》。

这本书与他擅长的研究方向并不对口，也很难成为法国学生的正规历史教材——如此“出力不讨好”的工作，布罗代尔为什么坚持要做？

他说：“我认为我们的年轻人，必须在准备从事不论何种职业的前夕，初步了解经济与社会的现时问题，初步了解世界的重大文化冲突，初步了解文明的多样性。” 在布罗代尔的眼里，我们都是人类文明史进化的结果，过往三千年里发生的每一场战争、每一次思潮、每一个事件，都直接或间接地渗透进我们的基因、影响了现代的生活。只有学习文明史，才能找到“我”所处的位置，全面理解当前的世界。那些忽略历史的人，就像死记硬背“1 1=2”却不理解加法规律的小学生，无法在瞬息万变的当下灵活作出决断；而由果溯因、参透人类文明的人，却能从浮于现世表层的事务中抽离，洞察此刻全球的航向，真正号住时代的脉搏。

但人类文明史卷帙浩繁，缺乏指导的历史爱好者们一不小心就会掉进故纸堆的陷阱，无法突破地域的局限，形成偏狭的历史观。 比如一提起中世纪，你能想到的第一个形容词是什么？ 也许你会脱口而出：“黑暗。”

对于欧洲而言，中世纪前500年的确是黑暗的。蛮族的入侵，使大量前人的思想菁华被付之一炬，从君主到百姓，无一不是文盲。

“黑死病”袭来时，人们束手无策，只能绝望地旁观亲友接连死去；大瘟疫引起了大饥荒，流民四起、盗贼横行；愚昧而单纯的民众不再相信天主教，唯一的精神支柱轰然崩塌。

在伸手不见五指的蒙昧里，人类文明仿佛原地踏步了一千年。但事实真的是这样吗？当然不是。因为就在中世纪的东方，文明的河流波涛汹涌：佛教正在中国、日本传播；伊斯兰文明的曙光不仅点亮了阿拉伯半岛，也为日后西方的文艺复兴带去了文明的火种。“黑暗中世纪”的印象，源于我们长久以来将东西方割裂开来、“散点式”学历史的习惯。但人类文明的发展从来不受地理位置的局限，东西方之间的交融和流动，已经持续了几千年。要想学好人类文明史，必须具备勾连东西方的思维模式，和高屋建瓴的全球化视野。你可能会问：动辄成百上千页的大部头摆在案头，一翻开就头痛，学习人类文明史的“抓手”究竟是什么？又要捕捉东西文明间的联系，又要整合世界发展的全貌，这也太难了吧？别急，你需要的，是一位领路人。

喜马拉雅特邀世界文化学者陈浩武为你带来《陈浩武：人类文明进程100讲》用东西方文明的演进与交融，重塑你的世界观！

他是“斜杠”世界文化学者足迹遍布全球

与其他历史学家不同，陈浩武的学科背景是经济，从前的工作也多与金融有关。也许你会奇怪，这样的“领路人”，够权威、够专业吗？或许陈浩武探访全球文明的经历，以及他受到众多专业学者认可的研究成果，能打消你的疑虑。

15年前，身为北大研究员的他，决心走出书斋，将阅读与行走关联在一起，形成一套独特的了解世界、探索文明发展的方式。他的足迹遍布80多个国家的100多个地区，力图跨越地域隔阂，回到文明发生地考察它们的起源与发展。

怀抱着对人类文明的求知欲，他还阅读了近千部著作，内容涉及历史、哲学、宗教、科技等多个领域。 带你探寻人类文明史，再没有人比陈浩武更适合了：因为他跟你一样，也曾是历史的“门外汉”，他懂得你的热忱和求知欲，也体贴你学习过程中遇到的困难；而现在，他将一切经验倾囊相授，在分享知识的同时，告诉你如何将兴趣变成事业。

历史学家施展、雷颐武大教授冯天瑜、赵林联名推荐史学界业内学者对他高度认可

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他是视角新颖的史学导师影响学界、政商界

陈浩武在剑桥、武大等国内外高校的讲座场场爆满。近十万元的游学课程，每次都一票难求。

陈浩武在土耳其以弗所塞尔苏斯图书馆的废墟前

跨学科的知识素养以及高维度的思维模式，赋予他别具一格的史学观念。他擅长从人类文明星星点点的草蛇灰线中总结出观照现实、指引未来的规律，总能给听者带去灵感和启迪。

他的讲解通俗易懂，又不失深度，阿里系副总裁、湖畔学员、国家离退休干部都对他赞不绝口：

“他给了我洞察未来的眼光。”

“听他讲课，就像是坐着直升电梯直达大厦顶层，站在高处俯瞰整个世界。”

“他的讲解让我把宗教、文化、历史等知识串在一起，一下子就通透了。”

（查看学员评论）

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全网首档关联东西方的全球人类文明历史课你将跟随陈浩武，鸟瞰全球3000年文明演进全景。从“文明诞生的摇篮”希腊、到现代文明的美国；从影响人类进程的战争、思潮、大事件，到少有人知道的历史瞬间。

在探索中整合头脑中关于文明进程的散点式印象，看人类依循怎样的路径一路走到今天。

你还将从细节处探寻历史背后的隐秘关联，在东西对比间看文明如何相互影响，在文明交融中，读懂东西方社会差异的底层逻辑。

印度的早期佛教造像，竟是受到希腊雕塑的影响？

阿拉伯为何能成为东西间文明火炬的传递手？

传承儒学的日本，为何偏偏不喜欢孟子？

四个阶段，轻松掌握人类文明演进的轨迹和规律陈浩武将浩瀚的人类文明演进过程划分为四个阶段，从林林总总的人名、地名、事件名中，理出了一条文明演进的中轴线。

你不必再逼迫自己啃下那些大部头著作，就能掌握历史发展的规律，从过往中洞悉当下态势、把握未来趋势，总结出全人类共同面对的时代议题。 你还能站在巨人的肩膀上看世界。在苏格拉底、释迦摩尼的思想碰撞里，看优秀的头脑如何思考问题，进而反思自己的工作和生活：

何时学儒家入世，何时用佛家修心？

为什么一场战争能决定欧洲命运的走向？

犹太民族历经千辛万苦，靠什么再次发展？

蒸汽机带来工业革命，5G会带来哪些转变？

（课程大纲 提前知晓）

跟随陈浩武行走脚步实地探访人类文明遗迹陈浩武曾经飞往北美的普利茅斯，去追寻四百年前“五月花号”的航程；也曾经在英伦三岛的兰德米尼草地，听法学家讲“约翰王和大宪章”；还曾在日本樱花盛开的时节，和东京大学的历史学者一起讨论明治维新的得失。

神谷酒吧东京大轰炸前后对比图。陈浩武/摄

他将带你行走世界，亲自考察现代社会中的历史遗迹以补充史料，用脚步探索出一张贯穿人类3000年历史的“环球地图”。独家一手资料惊喜呈现，足不出户也能成为考古队员！

世界文化学者陈浩武全网首讲《人类文明进程100讲》线下五六万的一个行程的游学课喜马拉雅独家100讲人类文明进程精讲全部囊括，内容只多不少快速通览三千年人类文明跳出自我局限，轻松拓宽格局以史为师，把握人生

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成为能洞悉当下，把握未来的人

为了让我们更好地听懂历史，陈浩武老师运用“三面镜子”作为法宝，来全景展现人类文明的发展轨迹——

广角镜：照见3000年文明发展全景

他突破地域的局限，把眼光投向全球，看人类依循怎样的路径一路走到今天。

显微镜：用比较视野，捕捉东西文明间的勾连

他从细节处探寻历史背后的隐秘关联，在东西对比间看文明如何相互影响。

望远镜：洞悉当下、把握未来

他细数千年的先哲智慧，带我们站在巨人的肩膀上看世界。让我们整顿自己的思想，从中获得实实在在的指导。

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