儿歌涨价可以维持多久(一分钱的儿歌都涨价了)
前段时间,一张截图在朋友圈疯传,在这张照片中,那首我们小时候耳熟能详的儿歌《一分钱》被改成了《一元钱》。这迅速引来了大家的关注,有人认为,这简直就是恶搞,是对经典作品的不尊重;也有人认为,这代表了一种与时俱进,现在的孩子哪里见过一分钱长什么样子呢?
我在马路边捡到一分钱, 把它交到警察叔叔手里边, 叔叔拿着钱, 对我把头点, 我高兴地说了声:“叔叔,再见!”
网友们各自有各自的道理,如果不改变歌词,可能会造成现在的孩子的认知障碍。“一分钱”在当下的中国真的不常见了,因此儿歌中唱的内容,孩子无法很到的对应日常生活当中,又怎么能深刻地体会到其中的道理呢?
然而,如果对经典儿歌乱加修改,是对传统文化的不尊重,这首影响了几代人的儿歌,不应该被乱加修改。
照片中反映出的对儿歌单纯的只改动一个字,体现了如今儿歌的创作缺乏创新,缺乏新意。其实,我国每年创作的儿歌不低于1000首,但传唱度却很低,能让孩子们哼唱的依旧是《让我们荡起双桨》、《小燕子》、《丢手绢》、《卖报歌》这些经典儿歌。如今的社交媒体和视听媒介越来越丰富,却并能让新的儿歌广泛流传,反衬出儿歌创作、流传中的诸多困境,反应了儿歌创作需要更多的人才,需要为创作群体输入新鲜的血液。
儿歌对孩子的成长是非常重要的,通过给小孩子唱儿歌,不仅可以练习孩子的听力能力,还扩充词汇量,让宝宝早早学会说话。家长在教孩子唱儿歌的同时,会增加与孩子互动,这既是一段温馨的亲子时光,也能逐步培养孩子的思维能力。
儿歌的语句简单,节奏感强,朗朗上口,很容易被小孩子记住;另外,儿歌涉及到孩子生活的各方面,比如,习惯养成,礼貌用语,认知等等。家长多给孩子唱儿歌,多让孩子唱儿歌,有利于孩子智力的开发和认知能力的培养。
在日常生活中,也的确如此,很多家长也还在给孩子唱自己小时候的儿歌,来来回回就唱那么几首。因此,家长可以学习一些新的儿歌,学习一些具有时代印记的儿歌,从而更加适合自己的孩子。
有一种儿歌,可以一边唱,一边进行手指游戏,通过活动双手,让孩子在唱儿歌时,不仅锻炼了手指的灵活性,而且进一步增强对大脑的益智开发。简单的举个例子:
儿歌《抬妞妞》:
一二三,爬竹竿, (拍手3下,左手直立,右手从左手手腕爬到指尖)
四五六,踢足球, (拍腿3下,双手握拳捶腿)
七八九,手搭手, (双手握拳交替向上移动3次,手背搭手背)
搭个花骄抬妞妞。 (手背搭手背左右晃动)
是不是很有趣呢?通过这种互动,孩子不仅可以收获乐趣,还锻炼了肢体的灵活性,并且有利于孩子大脑的开发,真的是“一举三得”啊!如果家长想了解更多的趣味手指儿歌游戏,可以阅读《幼儿手指谣》,这种“手指谣”的方式比单纯的儿歌更有用。更好的锻炼孩子的动手能力,双管齐下!
这本书中全套3册,包含了,父母游戏,益智启蒙,品格培养三大主题,可以更好的锻炼孩子的说话能力,以及让手指变得更加灵活。
手指动作配有详细动作做图和简单文字解释,简单易学;图文并茂,配上朗朗上口的儿歌,让宝宝边学边玩。让孩子在诵读和玩乐中提高语言、认识、数学、品格等能力,提高智商、情商,让孩子快乐成长!本书适合0-4的儿童阅读游戏。
三本书的价格很便宜,只要34.8,就可以买回家,给孩子更好的早期教育,让宝宝变得更聪明,何乐而不为呢?
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