生物化学思维导图简单(初三学生的生物笔记火了)

随着教育改革,中考已然成为学生命运的转折点之一,学生们要重视学习,不能过度放松,双减政策下,学生要有很强的自主学习能力,掌握高效的学习办法。

生物化学思维导图简单(初三学生的生物笔记火了)(1)

一名优秀的学生,普遍是全能型选手,他们不仅学习成绩好,写的字还很漂亮,德智体美劳全面发展,叫人很是羡慕。

网上一位初三学生的生物笔记火了,看到工整的字体,以及精美的插图,让人感叹“果然越优秀的人越努力”,下面一起来欣赏一下。

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初三学生的生物笔记火了,通篇“奶酪体”字体,插图画的还很漂亮

哥哥学习美术,看到妹妹的生物笔记,不禁被“酸”到,直呼:“这就是天赋吗”,上初三的妹妹,写的笔记太漂亮了。

大多数女生很喜欢在本上记东西,是一个很好的学习习惯,将知识点记下来,方便复习,生理特点,女生做事基本都追求细节的完美。

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通过哥哥晒的笔记照片能看出来,妹妹是心灵手巧,笔记布局很清晰,用不同颜色的笔进行重点词的区分,满篇用了“奶酪体”字体,工整清楚,“奶酪体”字体风靡校园,深得多数学生的喜爱。

再看笔记上的插图,画得很漂亮,生动形象,连眼神都画出来了,惟妙惟肖,哥哥表示妹妹没有专门学过美术,难怪哥哥都羡慕。

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看到这么漂亮的笔记,看来女生的学习成绩会很好,不过,网友看到后,却想要劝告这位女生,不要在笔记上浪费太多时间。

现在是初中,可能学业任务不是太重,到了高中,老师讲的知识点一个接着一个,记笔记时间有限,课上容易错过重点部分,若是课下写也有点浪费时间,要注重实际效果,不要做“无用功”,提高学习效率最重要。

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也有的网友提醒女生,不要模仿网红字体,“奶酪体”不见得适用于考试,为了追求美感和个性,改变了字体原有的笔画,比如将“口”字改成“三角形”,阅卷老师严谨一些,会认为不是汉字,很可能就丢分,中考、高考一分即能改变命运,还是要慎重。

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用心记笔记,反复翻看,有利于学生记住知识点

学生记笔记是一个好习惯,人的大脑记忆能力有限,随着时间流逝,很容易会遗忘,有句话说得好“好记性不如烂笔头”,等到考试,学生又不能挨个课本翻看,笔记能提高复习效率,学生们反复翻看,快速记住。

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通过记笔记,可以帮学生梳理做题的思路,方便查缺补漏,掌握知识重难点,无形中锻炼了学生整理、归纳的能力,到了高中,知识点再多,学生就不会手忙脚乱,不知道从何下手,高中课程多,学习难度大,知识跨度也很大。

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使用笔记,学生能进入深度阅读,可以自省,通过梳理知识点,改正错误的学习方式,不断改进学习模式,初中阶段,学生的学业压力又不是很大,有时间摸索,到了高中就要集中精力练习。

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长时间记笔记,能培养学生坚韧不拔的性格,又能提高理解能力,活跃思维,让学生一直保持良好的学习状态。

中考普职比将调整到5:5,学生想要考大学,最基本的前提就是要能考上高中,考试难度可能有所增大,平时又不能补课,学生需要提高主动思考能力,记笔记就是很好的方式。

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怎样记笔记效率高?试一试这些办法

网友的说法不无道理,记笔记是一种很好的学习习惯,但也要注意方式方法,女生画插图、排版布局都比较费时间,需要提高记笔记的效率。

学生需分清什么是最重要的,记笔记主要就是记录知识点,避免遗忘,学生记完之后,复习的时候,可以将知识点再用带颜色的笔标注,或者旁边写上批注,也叫“荧光笔记法”。

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课上写笔记,学生可以用“关键字笔记法”,课下再进行填充,这样既能温习知识,又能加深印象,还能节省时间,提高了学习效率。

休息时间,学生还可以做“思维导图”,将一周的知识点进行梳理,有不懂的地方能及时发现,尽早处理,以免问题扎堆,月末再进行一次整合,读书要读透,不要留下模棱两可的问题,成绩就能提高了。

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想要提高成绩,不是一味地低头看就可以,努力也有很多种方式,学生要学会摸索出有效的方式,避免做无用功。

讨论话题:你是不是也觉得女生写的笔记很好看?欢迎在评论区留言。

(图片来源于网络)

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