唐江澎校长谈优雅教育（校长说雅行教育）

武汉市洪山区广埠屯小学校长舒畅和学生们在一起。彭年 摄

校长名片：

舒畅，全国优秀少先队辅导员、湖北省杰出职业技术能手、武汉市首届教育家型校长培养对象

在高校林立、科技汇集的武汉市洪山区电子商业街上，有这样一所学校——它隐于喧嚣繁华之中，书香宁静。一走进校门，灰色调的教学楼映入眼帘，清新雅致；走道上，镌刻着上下五千年文化路线图，蕴涵经典；水池中，一排排引颈展翅的白色天鹅优雅而立；“芽芽”雕塑上，露珠反射着出七彩阳光，呈现出勃勃生机；果实累累的柚子树下，孩子们或读书、或游戏……

每天，当我走进这样雅致美好的广埠屯小学，文雅而不失活泼的孩子向我大声问好，优雅而睿智的老师对我微笑点头，无不让我感受到作为学校大家长、作为一名教育人的幸福。

■ 知行合一 以雅立校

追求人人幸福，既是教育的出发点，也是教育的归宿。

自1955年建校至今，广埠屯小学已有近70年的历史。在“人人追享教育幸福”的教育愿景引领下，学校汲取中国传统文化精髓，融合中西教育理念，结合自身办学实际，于2003年提出“雅行教育”的办学理念，以“文化陶冶渗透，潜移默化育人”为根，在“言真、行美、思雅”的校训引领下，致力于培养“秀外慧中，知行统一”的现代东方小雅士。

经过十多年的发展沉淀，学校不断更新理念，追求雅行教育哲学理论高度；打开视角，向家庭和社区延伸，拓展“雅行教育”社会参与广度；通过文化熏陶、教师成长、课程引领、模式探究、活动体验、依法治校、民主管理及智慧平台激励等实施途径，致力于将学生培养成为能担当民族复兴大任的时代新人，努力让雅行教育润泽每一个生命，追求每一个个体幸福生长。

进入互联网时代，学校秉承“互联网 享受教育”的区域卓越教育价值追求，以学校发展转型为主线，不断改良学校生态。坚守教育规律、儿童成长规律，以“让每个人看得见自己的成长”为使命，使学校的整体面貌、内在元素以及实践形态都取得显著进步与提升，真正实现了“优质、可持续”的小学校、大气象。

■ 言真行美 以雅化人

“小牧，你小心一点，千万别把墨汁弄到小天鹅身上了！”刚上完书法课，章凌睿急切地提醒着小伙伴，还不时用水轻柔冲洗着水池上洁白的小天鹅。

几个月前，学生发展中心主任最头痛的就是保洁阿姨常常投诉，总有孩子们上完美术书法课在水池里清洗毛笔和彩笔时，把墨汁和颜料染到水池边和水龙头上，非常不雅观。我们想了个办法，把深色水池换成洁白、优雅的天鹅造型水池。没有想到，效果非常好。孩子们非常喜爱并珍惜这样美好的校园环境，之后，我再也没听到保洁阿姨的抱怨。

楼梯间也被我们玩出了花样。

5个楼梯被设计成中华五千年文化路线图，引发师生对中华传统文化的兴趣和热爱；5层走廊，用不同颜色来对应植物从种子到果实所经历的5个不同阶段，寓意健康成长、学有所成。每个楼梯间都精心布置了孩子们喜欢的乐高玩吧、小书窝；每个楼梯道的墙上都展示着雅行生活精彩的瞬间；每间教室的文化都雅致温馨，各不相同，还有雅行映像长廊、世界之窗长廊、智汇小站空间等校园文化空间，处处凸显着雅行魅力、积聚着雅士风采，整个校园真正体现了雅行文化润泽童心。

e雅智慧校园的全面升级，更是给同学们带来非常体验，学生智能手环、校门口的展示屏、每层楼道上的智能终端机，集信息浏览、阅读经典、刷卡查询等诸多功能于一体，让同学们主动参与互动、感受信息时代的便捷与智能。从原有的丰厚积淀，到现在的智慧校园升级，鼓励师生在雅行教育系统的创建中造雅行之场，植雅行之根，成雅行之人，实现雅行教育所规划的美好蓝图。让学生在雅致校园环境中受熏陶，在潜移默化中提升高雅情趣。

有了雅致的环境，还要培养“小雅士”们举止文雅、体态优雅。我们从学会说话、学会走路、学会集合站队、学会学习，学会就餐、学会课间休息、学会保洁等做起，形成雅行“十二个学会”，引导学生养成良好的生活、礼貌、学习等习惯，使学生学会生活、正确生活、幸福生活，出言有训，行之有范，眼中有活，心中有人。

为了让学生自主体验、自主生长，我们开展了多种多样的校园实践活动，创设各种雅行岗位：大到学校的“升旗手”“文明监督岗”“校园小导游”，小到班级的“朗读员”“节能卫士”“楼梯大使”等，坚持开展“在校我有小岗位，在家我会小家政，社区我当小义工”的“雅行三小”特色活动，涵盖了学生在学校、家庭、社区三个生活层面。“小岗位”让每个学生在学校都有事做，学校的每件事都有人做；“小家政”培植了孩子的义务感和责任心；“小义工”将雅行教育的理念向社区、社会延伸，影响更多人群。

为了丰富小雅士校园生活，展现小雅士独特气质，学校以“和悦雅润传统文化校园行”为主线，以“雅行四季”主题教育活动为舞台，开展一系列极具传统文化特色的活动。春季，我们开展“春思”读书节活动，通过诵读经典诗词，让学生在最美好的春天与书为伴；夏季，“雅韵”文化艺术节，倡导学生用身体去学习，用心灵去感受，用真情去演绎；秋季，“建队节”庆祝活动，让“红领巾”相约“中国梦”，让少先队员与祖国共成长；冬季，“创客新”科技节活动，激发学生的创新热情，锻炼他们的创造力、实践力，生发小雅士美好的科技梦想。

学校还将传统文化与研学活动相结合，开发了“农历的天空”“梅花四叹”等系列研学活动，还将地方特色和课本知识相结合，前往具有武汉特色地域文化的研学基地进行研学活动，让学生在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣，以全面提升学生综合素质。

■ 儒雅从容 以雅育人

一所好的学校一定有一批爱岗敬业、爱生如子的好老师，我们广埠屯小学的老师们更是秉承儒雅从容、智慧育人的标准，把每一个孩子的生长放在心尖上。

“从青涩到成熟，我是在广小成长起来到。”施蓓老师毕业以后就分配到广埠屯小学。从一名普通教师成长为武汉市优秀班主任、功勋班主任，她的“情趣带班”策略影响了许多班主任，成为大家心中的“最美教师”，也成为了广埠屯小学全体教师的榜样。在广小，这样爱校、爱生的雅师还有很多。

与施蓓老师一样，我既是雅行教育发展的见证人，更是雅行教育的参与者。27年前，我与广埠屯小学相遇，一次次转型跨越成长，从一名普通的中师生到优秀的音乐教师，从大队辅导员到校长，从青春洋溢的“孩子王”到学校的“大家长”，“立雅行，绽幸福”是我雅行成长之路的幸福写照。

广埠屯小学践行雅行教育20年来，已结出一个个硕果，先后获得“首届全国文明校园”“全国基础教育信息化应用典型案例”“全国书法教育示范学校”“全国啦啦操实验学校”“湖北省文明单位”湖北省“课内比教学课外访万家”先进单位等多项殊荣。2016年，广埠屯小学教育集团成立，“雅行＋”的办学模式蓬勃发展。

教育新时代已然来临，我们深深感受到了学校高质量向纵深发展的迫切需求，我们将坚守“让雅行教育为每个孩子的终身成长奠基”的教育初心，以“主动作为、勤勉作为、有效作为”为动力，营造丰富而安静的雅园，培养秀外又慧中的雅士，在雅行路上不断努力奔跑，追求雅行教育更美好的春天。

（文/武汉市洪山区广埠屯小学校长 舒畅）

【编辑：张文辉】