出自论语的十个成语(出自论语的五个成语典故)

【释义】原来比喻学习所达到的境地有程度深浅差别,后来多用以赞扬人在学问或技能方面的造诣高深,下面我们就来说一说关于出自论语的十个成语?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!

出自论语的十个成语(出自论语的五个成语典故)

出自论语的十个成语

升堂入室

【释义】原来比喻学习所达到的境地有程度深浅差别,后来多用以赞扬人在学问或技能方面的造诣高深。

【典故】春秋·孔子《论语·先进》:“由也升堂矣,未入于室也。”

【故事】孔子的学生非常多,其中有个名叫子路的,他个性勇猛豪爽。

有一次,子路在弹奏瑟时,孔子听出琴声里充满豪放勇武的肃杀之气。孔子主张“仁”与“中庸之道”,见子路所表现的与自己的主张不合,就说:“你的琴声太狂放,你一点都不像我的学生。”其他学生见孔子如此评论子路,从此再也不敬重子路了。

孔子得知此事后,意识到其他学生误会了他的意思,就为子路辩解:“子路的学问已达到登堂的水准,只不过尚未达到入室的境界,你们千万不能看轻他。”其他学生们听完孔子的话,又像以往那样尊敬子路了。

名正言顺

【释义】指做某事名义正当,道理上说得通。

【典故】春秋·孔子《论语·子路》:“名不正则言不顺,言不顺则事不成。”

【故事】鲁定公沉迷酒色,孔子大为不满,就带领学生们来到卫国。卫灵公言而无信,只给子路一人安排了官职。孔子只好带领其他学生离开卫国,另谋出路。卫出公继位后,派子路去请孔子到卫国辅政。孔子对子路说:“只有名义正当,说话合理,才能干成大事。”

死而无悔

【释义】形容态度坚决。

【典故】春秋·孔子《论语·述而》:“子曰:‘暴虎冯河,死而无悔者,吾不与也。’”

【故事】有一次,孔子外出讲学,子路佩剑跟随着保护孔子。子路说自己像箭,不必要费尽心思读书了。孔子说,读书有好处,可以使人变得有勇有谋。于是,子路问孔子,如果三军当统帅时,应该依靠什么样的人。孔子说,他不愿与那些空手打虎及徒步过河的有勇无谋的人一起去打仗,跟有勇有谋的人一起去打仗,即使是战死了,也没有什么遗憾的。

分崩离析

【释义】形容内部发生祸乱。

【典故】春秋·孔子《论语·季氏》:“今由与求也,相夫子,远人不服,而不能来也。邦分崩离析,而不能守也。”

【故事】春秋时,鲁国大夫季康子住在费邑,他虽然只是个卿大夫,但权势极大,甚至超出时任国君鲁哀公。季康子为了扩大和巩固权力,想并吞附近的小国颛臾。

冉有和子路当时是季康子的谋臣。他们一起去求教孔子如何对待这件事。孔子批评冉有和子路不该不阻止季康子,他们都推卸责任。

于是,孔子对他们进行了更深层次的批评:“治理一个国家,不必去担忧土地和人口有多少;应该多去想想怎样使百姓安居乐业。百姓安定了,国家就会富强。这时,再施行政教来广泛招致远方的百姓,让他们安居乐业。你们辅佐季康子,使远方的百姓离心、不来归附,百姓有异心而不和,国家内部分裂。在自己国家处于分崩离析的情况下,你们还想武力吞并颛臾,我看,恐怕季康子的祸患不在颛臾,而在萧墙之内啊!”

道听途说

【释义】在路上听到没有根据的言论或传闻,再去传给别人。

【典故】春秋·孔子《论语·阳货》:“道听而途说,德之弃也。”

【故事】春秋时,齐国有个叫毛空的人,喜欢听小道消息,然后再把小道消息津津有味地讲给别人。

有一次,毛空听到一只鸭和一块肉的事,觉得非常稀奇,就去讲给艾子听。毛空说:“有人养了一只特别能生蛋的鸭,那鸭一天能生一百多个蛋。”见艾子笑了,他又说:“那天,天上掉下了一块三十丈长、十丈宽的肉。”艾子笑着问:“有那样长的肉吗?”毛空急忙改口说:“噢,那就是二十丈长。”艾子仍不相信。他又改口:“一定是十丈长。”艾子笑着问:“那只鸭是谁家养的?那块肉掉在了哪里呢?”毛空支支吾吾说不出来,只好说:“我是在路上听人说的。”

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