最正宗形意五行拳拳谱大全(五行相生战术配合循环练习图解)

五行相生战术配合循环练习图解51-75图

最正宗形意五行拳拳谱大全(五行相生战术配合循环练习图解)(1)

图解:75

黑线箭头表示传球;红线及红线箭头表示位置移动;黑色圆点为接球、传球、射门的位置;蓝色桩为标志桩;绿色圆圈为足球;属性序号:金1;木2;水3;火4;土5;站立的人为球员的数量;门内人员为守门员。

1、十个球员一组,分两个小组;共用两个足球;设7个桩:分别是木水火土与土火水木;第一起球点“木1”位置两个球员;“水1”位置一个球员;“火1”位置一个球员;“土1”位置一个球员;第二起球点“土2”位置两个球员;“火2”位置一个球员;“水2”位置一个球员;“木2”位置一个球员进行倒传球、射门循环练习。

中间点是“水2、火1”的位置,共同在一个点上循环接传球。两组倒传球的间隔时间为:A组倒传球在先,E组球员等待A组最后一个球员踏上射门之路时再进行本组的倒传球练习。

2345火生土组合与5432水生木组合是交叉倒传球战术循环练习方法。按照五行金木水火土的顺序排列;木1、水1、火1、土1为A组;土2、火2、水2、木2为E组。A组为2345火生土组合,E组为5432水生木组合,合称为AE组合。

A组2345火生土组合与E组5432水生木组合的实战范围主要运用在左路与中路的配合中。

1、A组图解:当身处第一起球点“木1”位置的球员起球传给占据“水1”位置球员的同时(第一起球点黑线箭头指向的黑色圆点所示),迅速跑向“水1”球员将要传球于己的新位置(第一起球点一小段红线连接的黑色圆点所示)。

2、“水1”位置球员做一个晃人摆脱的动作跑向前(一小段红线连接的黑色圆点所示)接到“木1”位置球员的传来球后,迅速将球再传给“木1”球员达到的新位置(一小段黑线箭头指向的黑色圆点所示)。将球传出的同时迅速占据“火1”位置准备做新一轮的倒传球、射门循环练习(一段较长的红线箭头所示)。

3、“火1”位置球员待到起球点“木1”球员起脚将球传给“水1”位置球员的同时迅速跑向“水1”球员的位置方向做一下阻挡动作然后立刻转身到达下一个接应点(中心位置一段迂回似的“火1”红线连接的黑色圆点所示)。

4、“木1”球员在新位置上接到“水1”球员的小斜线传来球后,迅速将球远距离传向“土1”位置的球员(一段指向左下角的黑线箭头所示)。将球传出的同时迅速占据“水1”位置准备做新一轮的倒传球、射门循环练习(一段红弯线箭头指向的位置所示)。

5、“土1”球员做一个晃人摆脱的动作跑向前(一段红线连接的黑色圆点所示)在新位置上接到“木1”球员的远距离传来球后,迅速将球传向前来接应的“火1”球员(一段黑线箭头指向的黑色圆点所示),将球传出的同时迅速到达下一个接应点(左边一段较长的红线连接的黑色圆点所示)。

6、“火1” 球员在新位置上接到“土1”球员的传来球(一段黑线箭头指向的黑色圆点所示)迅速再将球传向“土1”即将达到的新位置(左边一段黑线箭头指向的黑色圆点所示),将球传出的同时迅速占据“土1”位置准备做新一轮的倒传球、射门循环练习(左下角一段红线箭头指向的位置所示)。

7、“土1”球员在新位置上接到“火1”球员的传来球(左边一段红线连接的黑色圆点所示),此时应位于破门得分的位置(左边一段指向球门内的黑线箭头所示),射门过后,迅速盘球回到“土2”的起球点准备做新一轮的倒传球、射门循环练习(左上角一段向下的红线箭头指向的位置所示)。

8、说明:E组球员待到A组球员踏上射门之路后,E组球员开始起球进行倒传球练习。E组倒传球的形式与A组一样,不再做图解说明。

,

免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com

    分享
    投诉
    首页