数学一年级下册20以内的退位减法（一年级数学下册第一单元20以内的退位减法知识点总结与单元训练卷）

第一单元20以内的退位减法知识点总结：

知识点1：

十几减9计算方法：

1.想加算减；想加法算减法

14-9=5因为：9 5=14，所以：14-9=5（利用“9加几得十几”来计算。）

2.破十法：14-9=5先把14分成10和4，先算10-9=1，再算：1 4=5（分大数，10-减数得1，在把1和4相加的方法。一加一减）

3.平十法：

14-9=5先把9分成4和5，先算14-4=10，再算10-5=5。（把减数分成与被减数个位上的数相同的一个数和另一个数，用被减数去减去与它个位上相同的一个数是10，在用10减去另一个数，即可求出差。）

（让孩子选择自己熟练的方法，进行运算。当孩子对20以内的退位减不熟练时，适当的采用多种方法进行讲解。让孩子理解计算过程后在练习中找到适合自己的方法进行计算。）

知识点2：十几减几

知识点3：看图列算式

知识点4：用数学解决问题

1.会认字，会读题，多读题（读3遍）

2.找到数量关系式

3.选择正确的计算方法

4.计算正确，写好单位名称

例题解析：

（1）选择有效信息，排除干扰信息。

解决问题需要两个条件和一个问题。

例：小芳有14个苹果和4个梨，她吃了6个苹果，还剩几个苹果？

分析：两个条件是14个苹果和吃了6个。

问题是还剩几个苹果？干扰信息：4个梨。与5个梨无关

14-6=8（个）

（2）求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几？（减法）

例1：小华有16个苹果，小芳有8个苹果，小华比小芳多几个？

16-8=8（个）

例2：小华有12个苹果，小芳有6个苹果，小芳比小华少几个？

12-6=8

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