初中生必看的古诗词(初中生必备古诗词)

北京冬奥会开幕式上二十四节气倒计时与古典诗句相搭配的展示,让世界感受了中国人独有的浪漫情怀。近日,《中国诗词大会》第七季顺利收官,全国再次掀起了“全家老小齐上阵,天南地北共此情”的诗歌浪潮。“两会”期间,弘扬古代诗文等传统文化的议题成为政协委员讨论的一个热门话题。诗歌之美、传统文化之美越来越受到国人的喜爱。

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中国是诗的国度。诗性是中国文学和文化区别于其他文学和文化的最大的特点。学习古诗文,能够引领大家穿梭千年,感受中华优秀传统文化的魅力,树立起文化认同感并增强文化自信。

古诗文学习是初中语文教育的一大重点。统编语文教材尤其重视古代优秀传统文化作品的选取和学习,古诗文的比重大幅提升,初中3个年级的古诗文总篇数达到124篇,基本占据全部课文的半壁江山;同时,中考对古诗文的考察要求也在不断提高。学好古诗文是十分重要且必要的。

学习古诗文,既不能过分功利化,让孩子变成背诗的“工具人”,而牺牲了古诗文带给我们的审美感受;又要有一些有效的方式和方法,对孩子加以引导,激发他们的兴趣。

继《小学生必备古诗词112首》之后,人民教育出版社最新推出了《初中生必备古诗词85首》和《初中生必备古文39篇》。两本图书配合统编语文教材,收录七至九年级涉及的85首诗词和39篇古文,进行导读分析,按照其在教材上的顺序排列,补充了教材因为篇幅限制不能详解的内容,方便学生配合课内学习,及时复习;引导学生诵读古代诗词,阅读浅易文言文,让学生获得体味中华优秀传统文化的魅力,感受优美的诗文语言,重积累、感悟和运用,提高欣赏品位。

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《初中生必备古诗词85首》

人民教育出版社人文社科编辑室编著

张华娟主编

978-7-107-36510-2

定价:39元

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《初中生必备古文39篇》

人民教育出版社人文社科编辑室编著

袁媛 张华娟主编

978-7-107-36509-6

定价:39元

01 权威诗文解说:引导学生理解古诗文的内涵

● 为方便学生配合课内学习, 《初中生必备古诗词85首》设置“解字入诗”“诗意浅说”“画龙点睛”“诗里诗外”栏目。“解字入诗”对原文中的疑难字词进行注解,对作者进行简要介绍。“诗意浅说”力求以优美的文句还原诗词的大意。“画龙点晴”对诗词最具艺术特色之处进行精要的赏析。“诗里诗外”结合原文,介绍诗词的创作背景或相关的文学史、文化知识。对于多次出现的重要作者,还注意梳理、总结其作品风格和不同的创作阶段的特点。

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《初中生必备古文39篇》设置“注释”“原文译解”“鉴古观今”“文史杂谈”栏目。“注释”部分主要解释难词、重点词,帮助学生解决阅读障碍,积累常用文言词汇的知识。“原文译解”将文言文译成通俗易懂的现代白话,便于读者理解。“鉴古观今”对文章内容和写法的亮点加以分析,或思考文中故事和道理对当今的启示。“文史杂谈”结合原文,拓展介绍相关传统文化常识。后两者在于引导学生打通文言文学习、传统文化与当代生活的关系,增加学生学习兴趣,理解文言文表情达意的特点,同时为学生的写作表达提供有益启发、引导。

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02 诗中有画,画中有诗:赏古画,感受古诗文的意境

《初中生必备古诗词85首》和《初中生必备古文39篇》配有精心挑选的珍贵古画,传递中华传统文化中“诗中有画,画中有诗”的独特艺术美,帮助读者更直观地感受古诗词的意境、更好地理解文字内容,同时感受中华优秀传统文化中绘画艺术的魅力,增强对祖国文化的了解和自豪感。古画插图与古典诗文相得益彰,以多种艺术形式展示了中华优秀传统文化的特点和魅力。

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03 经典示范诵读:体悟古诗文的声韵美

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《初中生必备古诗词85首》目录

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《初中生必备古文39篇》目录

中华优秀传统文化是“中华民族的精神命脉”。古诗文经典已融入我们的血脉,成为我们民族的文化基因。希望这两本书陪伴各位读者“诵明月之诗,歌窈窕之章”,真正地传承和弘扬传统文化经典的独特魅力。

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设计:周 丹

编辑:周 丹

主编:吴海涛

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