日本关于未成年保护法的一部电影（岛国又找未成年人拍）
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电影派
Vol.1601
校园故事，向来是日剧、日影中最受欢迎的题材之一。
和国产校园剧主打爱情故事不同的是；
中二之魂熊熊燃烧的霓虹校园剧，总是离不开暴力、霸凌、阴影、压力这样的关键词。
《告白》中的女老师为了查明自己独生女之死，对班上的萝莉正太进行以暴制暴的复仇；
《女王的教室》中，女王老师为了让六年级的小学生提前体验到残酷的成人世界法则，选择用高压和差别待遇教育他们。
三池崇史执导的血腥大作《恶之教典》中，老师为了解决学校内考试抄袭、霸凌的现象，更是大开杀戮，血流成河。
如果这些片子宝宝们看着还不过瘾，开年这部同样中二悬疑的校园剧，保证能满足你——
《3年A班－从现在起大家都是人质》
3年A組―今から皆さんは、人質です― (2019)
这部剧今年1月6日在日本电视台放送，播出之前不少人就对它很期待了。
卡司阵容着实能打。
男主角是人气和演技并重的“苏打”，菅田将晖。
25岁的他凭借《啊！荒野》中的精彩表现，拿下了2018年日本电影学院奖的最佳男主角，成为日本新生代演员中的佼佼者。
这一次，苏打一改以往废柴丧气的学生形象，竟然塑造了一个戴着金丝眼镜，看上去文质彬彬的班主任老师。
不仅苏打，三年A班的学生们也都有着很高的人气。
比如在《哥哥太爱我了怎么办》大红的片寄凉太，饰演了班里的头号坏学生；
凭借“仙女式哭泣”走红的18岁美少女永野芽郁，饰演了班长小樱。
不仅卡司强大，剧情也不负期待。
播出一集，豆瓣评分就已经高达8.4分。
故事发生在日本的一所高中，苏打饰演的柊一飒，不仅是一名美术老师，还是3年A班的班主任。
美术老师当班主任，地位可想而知；学生们完全不把文弱的柊老师放在眼里。
路过的女学生，会故意撞倒他推着的快递；
班上嚣张的坏学生路过，也会路过的时候假装不经意地踹他一脚。
在离高三毕业前十天的时候，柊老师把三年A班的所有学生都留了下来，然后一本正经地宣称——
“从现在开始，大家都是我的人质”。
没有人愿意理会他，只把他的严肃当做玩笑。
但后来发生的事情，让所有的学生都陷入了恐慌。
教室的门窗无法打开，曾经和善的柊老师变身黑化大魔王，面对挑衅的学生们，一个个地放倒；
并用炸弹封锁了教室和外界的联系。
不仅如此，老师还在教室加装了反光玻璃，让外边的人看不到里面发生的状况。
遍布的红外线探测仪，让特警部队也不敢轻举妄动。
毕竟，一屋子学生的安危，这个责任是谁都担负不起的。
没收了全部人员的手机之后，柊老师开始了他的“最后一课”。
老师的突然黑化，是有原因的。
半年前，班上一位名叫景山澪奈的女生自杀身亡。
生前，她曾经获得了全国游泳大赛的冠军，是大家眼中夺目的明星。
班长小樱是景山的铁粉，经常带着相机偷拍景山同学；
久而久之，两人成了最要好的朋友。
可不久之后，景山同学服用兴奋剂的传闻不胫而走，各种谣言也在班级里四处传播。
同学们开始孤立她，各种舆论也在攻击她，景山从天之骄子一下子成为人人喊打避之不及的“过街老鼠”。
小樱也在舆论的压力面前，选择了和景山疏离。
柊老师把大家关在教室里，就是为了质问：
“景山澪奈为什么会死。”
他承诺，如果大家在晚上八点之前能找出答案，就放他们一条生路；
但是如果回答错误，就要杀死当中的一名学生。
于是，当内心充满愧疚的小樱被问到这个问题的时候，哭泣地回答说——
景山澪奈的自杀是我的错，我掐断了澪奈最后的稻草。
但这个答案，并不是柊老师期望的正确答案。
令人意外的是，他竟然真的用匕首刺死了一名学生。
而后的剧情，更加让人摸不到头脑。
柊老师和警察展开谈判，声称如果想要救这些学生，就让一款社交媒体上的每个用户付费100日元。
景山澪奈的死和这款社交媒体有什么关联？她真正的死因又是什么？
柊老师真的杀死了学生，还是安排好了演得一场戏？
故事又会以怎样的结局收场？
种种疑问和悬念，着实勾起了派爷把这部剧追下去的欲望。
虽然这种老师为了调查真相复仇学生的套路并不新颖，但这部日剧对于极端环境下的人性刻画，却令人印象深刻。
当柊老师把学生绑架为人质之后，我们看到了众生的不同反应。
中庸的校长一直希望能够安稳顺利地渡过毕业典礼这段时间；
当爆炸发生之后，他急得只能搓手手，却毫无办法。
另一边，喜欢表现自我、并且曾在电视上宣讲过教育理念的武智老师，在爆炸发生的一瞬间慌不择路；
却在事后叫来媒体，在摄影机面前吹嘘自己是何等英勇。
学生们的表现也各不相同。
有人被绑架了依然安心地吃着便当，有人起身反抗，但大多数人却缩作一团，无所作为。
而当老师试图找寻景山同学死因的时候；
许多人都想着将自己和施暴者划分界限，解释自己的“无罪”。
当小樱回答说是自己害死了景山之后，竟然有人向柊老师提议“既然你想杀人，就去杀茅野吧，我说茅野，你去死吧！”
随之而来的，是谴责景山澪奈的舆论声再度响起——
“听说她拿着赞助商大笔的钱挥金如土”
“应该还有很多其他的丑闻吧”
“景山的异性关系也很混乱吧，运动员的性欲肯定很强”
“自作孽不可活的人，死了也是活该吧”
如同柊老师声泪俱下怒吼地那样，这群学生为了自己得救，别人的死活真的是无所谓了。
他们道德缺失，宣扬个性，可最关键的内在却是一具空壳。
还真是一群人渣聚在了一起。
心理学上有种理论，叫做「公平世界谬误」。
有这么一类人，他们认为世界是完全公平的，灾难从不无故降临到人头上，因此受到伤害一定是因为受害人本身有错。
也就是我们常说的“善有善报，恶有恶报”。
于是，他们就需要捏造一个“完美受害人”。
道德举止有瑕疵的受害者，不被他们同情。
这样的例子在各大论坛的评论区并不少见，键盘侠们总会说这么几句话——
“你被强暴是因为你穿的sao”
“为什么不反思一下自己的过错呢？”
“这个受害者也不是什么好人，曾经也blablabla……。”
这套思维方式的背后，是对自身脆弱和无助的回避。
当被害者不够善良、不够可怜、不够弱势的时候，那么她受的伤害就不被他人所接受，而此时站在道德的高点去谴责被害者，反而会成为舆论的焦点。
《三年A班》这部剧看似中二荒诞，但却映射出了最血淋淋的现实。
剧中的景山同学，她的死和班级里的每个人都脱不了干系。
每个人的疏离和霸凌，都是对景山的慢性杀戮。
可悲的是，他们大多数却意识不到这一点。
更可悲的是，或许你我，都是这班里的一份子，却从未自知。
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