一年级的安徒生童话的阅读卡(跟老师读安徒生童话第二章)

一年级的安徒生童话的阅读卡(跟老师读安徒生童话第二章)(1)

《安徒生童话》第二章【小意达的花儿】

好词:

滑稽:(言语、动作或姿态)引人发笑。

牢骚:1.〈名〉烦闷不满的情绪。2.〈动〉烦闷不满;抱怨。

轻手轻脚:手脚动作很轻,使没有响声。

憔悴:1.黄瘦;瘦损2.枯萎;凋零。

好句:

那两朵最美丽的玫瑰花自己坐上王位,做起花王和花后来。所有的红鸡冠花都站立在两边,弯着腰行礼。它们都是花王的侍从。各种美丽的花儿都来了,一个盛大的舞会也就开始了。蓝色的紫罗兰就是小小的海军学生,它们把风信子和番红花叫小姐,跟它们一起跳起舞来。郁金香和高大的卷丹花就是老太太。它们会在旁边监督,要求舞会开得好,要求大家都要遵守规矩。

随后跟进来了一群美丽的紫罗兰花和康乃馨。它们向周围的花致敬。它们还带来了一个乐队。大朵的罂粟花和牡丹花使劲地吹着豆荚,脸都吹红了蓝色的风信子和小小的白色雪形花发出叮当叮当的响声,好像它们身上戴着铃铛似的。这音乐真有点滑稽!

问题:

1.那些花儿坚韧的特性,它们娇柔可爱,但却不惜身体,它们把生命的轮回看得如此淡然而超脱,甚至不惜将今朝的生命在最美艳一刻结束,结束得绚烂而无悔。安徒生先生将四季轮回的残酷,将生老病死的无情,都美化成了一种生活的艺术,小女孩小意达又是多么地善良天真,亲手埋葬了枯萎的花朵,并且满怀希望地期待下一年春天时新生命的到来。这体现了一种这样的人生启示呢?

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