不等式50种解法（不等式系列巧妙利用）

最值问题综合性强, 涉及到中学数学的许多分支, 因而这类问题题型广, 知识面宽,而且在解法上灵活多样, 能较好体现数学思想方法的应用. 在历年的高考试题中, 既有基础题, 也有一些小综合的中档题, 更有一些以难题的形式出现. 解决这类问题要掌握多方面的知识, 综合运用各种数学技巧, 灵活选择合理的解题方法。

方法1较方法2，方法3都还是很眼熟吧，巧妙利用“1”来解，做数学题应给有这样的感觉，很多题很熟悉，要么就是做过很多遍的题，要么真的就是变换了下数字，或者文字描述不同了，或者条件结论颠倒等等，很多类型的题，都有着自己类型的母题，不妨从这上面入手试试看

巧用三角变换.

既然是巧用，那就要看考试中用这个方法是否简单直接，方法多的情况下，选择方法就尤其重要，有的同学天生就对三角函数不感冒，恒等变换等又较为复杂，脑子里就是一堆符号，那还是选用其他方法吧。

不等式问题就是炫技，很多时候方法很难想到，想到又不一定能用的准确，所以方法多了你可能感觉花哨，但是换个角度想想，考题是千变万化的，但是考查的知识点就这些，方法也必然是学过的不会超纲，所以这些方法你可以选取你自己觉得好理解容易算可以得分的来做。

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