明心净心知行合一(知时心不能真切笃实)

明心净心知行合一(知时心不能真切笃实)(1)

尊敬的博仁导师,大爱付出的志愿者家人们,亲爱的正心班的兄弟姐妹们,大家早上好!今天是2022年2月26日,星期六,农历正月二十六,正心班学习的第97天。

又是美好的一天,美好的一天让我们认认真真地读原文、听导读,听点评责善,与阳明先生同频共振,感受致良知伟大的力量。把这种能量应用到每天的生活、工作当中。

我是国珍老师,来自河南省鹤壁市,很高兴为大家做点评责善,我们今天继续学习阳明先生最经典的《答友人问书》,让我们看原文中最后一段:…

又曰:“‘知’之真切笃实处,便是‘行’;‘行’之明觉精察处,便是‘知’。若知时,其心不能真切笃实,则其知便不能明觉精察。不是知之时只要明觉精察,更不要真切笃实也;行之时,其心不能明觉精察,则其行便不能真切笃实。不是行之时只要真切笃实,更不要明觉精察也。知天地之化育,心体原是如此。‘乾知大始’,心体亦原是如此。”

这段话的意思是,阳明先生又回答说:知是真切笃实处,便是行,行之明觉精察处,便是知,如果知的时候,起心不能真切笃实,则其知便不能明觉精察,但并不是说知的时候只要明觉精察,而不要真切笃实,行的时候,其心不能明觉精察,则其行便不能真切笃实,但并不是说行之时,只要真切笃实,而不要明觉精察,大地之话育,心体原本如此,乾之知大使,心体原本如此。

接下来我们请看二大组10小组来自北京的王彦红老师对这段话的理解。

美好的一天从学习阳明心学开始了,今天是最后一天统一学习《答友人问书》,我感觉“意犹未尽”,继续听原文1遍,读原文2遍,听导读2遍,听点评责善2遍,写自己的志向1遍,读自己的志向1遍,与阳明先生同频共振,感受致良知伟大的力量。

“知行合一”是阳明先生最为关键的心学,本周全篇文章读了一遍又一遍,博仁老师的导读听了一遍又一遍。此刻合上书,用心去感悟知行合一:知行是一件事,知就是行,行就是知,只不过用了两个字来说而已;知是知识与学习、名次与动词,行是行为与践行、名次与动词,知行合一就是边学习边践行,掌握知识的同时觉察自己的行为。阳明先生说:“‘知’之真切笃实处,便是‘行’;‘行’之明觉精察处,便是‘知’。”

明心净心知行合一(知时心不能真切笃实)(2)

看见花园里的花,我不去彩,就是知行合一:我的知在此时就是明觉精察到了这朵花开放在花园里,它好漂亮,也只有在这里它的美丽、它的芬芳才可以持续;我的行在此时就是让它的生命得以继续、让它的芬芳带给更多的人美好,我安安静静的欣赏它、品味它就好。

“若知时,其心不能真切笃实,则其知便不能明觉精察;行之时,其心不能明觉精察,则其行便不能真切笃实。”无论哪个行业、无论哪个身份,知行合一存在于我们生活、工作的时时刻刻、角角落落,所以才对我们后世产生这么大的影响。知中有行,行中有知,以知为行,知行合一;知与行是统一在我们的内心,致良知、真知、身体力行是一体的;你怎么想的,就会怎么做;你的念在哪里,你的行就在哪里。

今年的“七一勋章”获得者——“优秀教师”张桂梅,她能够行善助学、勇挑重担、爱生如子、傲笑病魔都源于她有着一颗“春种一粒粟,秋收万粒子”知行合一的心。

相信大家听了王老师的分享,对这段话已经有了深刻的理解,那么接下来我们请看昨天的功课上交情况:首先嘉许每一位班委付出和用心;嘉许每一位组长的担当;嘉许所有准时上交功课的同学。

特别嘉许第1组、2组、3组、4组、5组,6组、7组、8组、9组、10组,11组、12组、13组、15组,16组、17组、18组、19组、20组,23组、24组、25组,共计22个小组全部同学全员精准提交了功课。

特别嘉许:第1大组、2大组、4大组全员精准提交功课。

未精准提交功课的有14组、21组、22组这3个小组,其中14组、22组各有1人迟交,21组有1人未交。迟交和未交的家人要警醒了,功课就是一面镜子,知道而做不到就是在我们的良知上蒙蔽了一层灰尘,也请我们的志愿者家人们支持每位家人让做到成为事实。

第34期正心班第96天优秀功课名单:

一大组:孙翠梅,杨伟静

二大组:张 红,王彦红

三大组:林 琦,曹卫萍

四大组:苗新萍,尹春莲

五大组:郑 新,张俊青。

一共10位家人,感恩你们优秀功课的贡献,正心班还有两周的学习时间,继续加油,祝愿你们接下来贡献更多的优秀功课。

明心净心知行合一(知时心不能真切笃实)(3)

下面让我们看5大组25小组张俊青老师的优秀功课:,前几天订好了周六晚上开小组成立后的第一次小组会议,在群里发了两天,就两个人报名参加,昨天晚上9点到家后,又挨个跟每个学员联系,有的学员是没看群里的信息,有的是对会议内容不了解,还有就是上班没时间,等我单独沟通完之后,有几个学员报名参加,经过这次努力后感召几个学员一块参加,以前只是知,并列了计划,但是行动并没有那么强,有了上次举办会议的失误后,这次总结努力让每个学员知道内容,知道我们在做什么,真正感觉到,知与行的论证,会越来越好!

感恩张老师的分享,再次感恩张老师的担当,订好了要开小组会议,但是信息发到群里面很少有人报名。我们也经常会遇到这样的问题,也可能是有的人不愿意参加,也可能有的人根本就没看到信息。所以张老师学会了电话联系,单独进行沟通,参会者不仅了解了参会的内容而并且了解了参会的时间,一般情况下都会来参会的。

就是学员指导并做到的力量。且进行了沟通,那就是深知。深刻的知道了参会的重要性,那就会去践行的。我们星期天经常会搞线下学习会,一般情况下我们都是在群里发通知信息,每次线下学习会,我们核心发起人都会参会,不到的确实是有事情也会请假。但是还有好多线上学员就是不来。问题就是他们根本就不知道来参加线下学习会对他们有多么重要。

有些学员来了一次两次,就知道了线下学习会的重要性,就会坚持一直来。我们作为发起人,也会打电话通知,但是有的人就是通知也不来。他确实是不知道参加学习会重要性的,他肯定会以种种的借口作为不来的理由的。我们作为线下学习会的发起人做了力所能及的事情,问心无愧,全力以赴就好

再次嘉许张老师的做到,也嘉许各位参会的学员的悟道并做到。

接下来我们再看二大组9小组张红老师的优秀功课。《答友人问书》讲的就是知行合一的事情。早晨起来,从7:00开始,我们志愿者一起去广场发放口罩,并讲解戴口罩的方式。行动之前,我们就提醒自己,一定带着真诚的心去做这件事,当我们充满爱意去做,结果也是爱。

当看到有一个保洁大爷的口罩都黑了,舍不得扔。我们送这些需要的人一些口罩,并且善意提醒说:现在流动人员常多,一定要保护好自己,并且帮他戴好,他非常激动的说谢谢!说,原来戴口罩还有这么多讲究。

我们大多数人都知道出门佩戴口罩,但是发现很多人其实佩戴的不正确的,由于我们带着爱心的提醒,大家都非常配合。广场基本都佩戴口罩了。

通过这次活动,感受到了志愿者的爱心,我们也收到了浓浓的爱意。好多人说我们辛苦啦,有人还想加入志愿者队伍。这真是爱出者爱返,福往者福来。当做事一切源于爱时,我们收获的就是爱。

感恩张老师一行志愿者们的爱心口罩!感恩你们在广场公益讲解怎样正确的佩戴口罩,以致于广场上所有的人都正确的戴上了口罩,爱出者爱返,付出爱收获爱。让更多的人报名参加致良知平台的学习。向你们学习。

4月3日是第38期线上诚意班和第九期好少年开班的日子,让我们一起转发信息,让我们身边多一位致良知的中国人。也请家人们一起加入到志愿者幸福付出的大家庭里来。

今天的点评责善到这里就要结束了,感恩阳明先生的智慧指引,感恩博仁老师的谆谆教导。感恩各位班委、组长的无私奉献,感恩所有家人们的认真聆听。

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