语文中主谓宾的句子有哪些(中学现代汉语10兼语句以及和主谓短语宾语句的区别)

语文中主谓宾的句子有哪些(中学现代汉语10兼语句以及和主谓短语宾语句的区别)(1)

让骑着骏马去外国的人带回来比较合适

有一种短语,由两部分组成,第一部分是动宾短语,第二部分是主谓短语,第一部分的宾语同时兼做第二部分的主语。那么,这个短语就叫兼语短语,如果它在句子中作谓语,这个句子就叫兼语句。例如:妈妈叫儿子写作业。“叫儿子”是动宾短语。“儿子写作业“是主谓短语,儿子做“叫”的宾语,同时又做“写作业”的主语。合起来是兼语短语,整个句子则是兼语句。兼语句的特点是动宾短语的动词常常是表示命令、让、使这一类意义的词。如有“使、叫、请、派、托、劝、教、令、命令、禁止“等。我们要注意的是,1、并不是所有带有兼语的句子都是兼语句,而只有兼语短语做谓语时才是兼语句。如:让骑着骏马去外国的人带回来比较合适。“让骑着骏马去外国的人带回来(让人带回)”是个兼语短语,但在句中作主语,所以整个句子不是兼语句。2、在兼语短语中,动宾短语的动词必须是使令性的,否则也不是兼语句。如:妈妈希望我报考重点大学。“希望”不是使令性的。妈妈劝我报考重点大学。“劝”具有使令性,所以,前句不是兼语句而后句才是。3、兼语句的特点是:1)第一个动词具有使令性,2)第一个动词和后面的第二个动词有因果关系,如”学校让我班去植树“。”让“,和后面后面的”植树“有因果关系。3)第一个动词后面所带的宾语是人,第二个动词后面所带的宾语是事情。如:交警让违章人员到交通大队说明情况。第一个动词“让”的宾语是人“违章人员”,第二个动词“说明”的宾语是事情“情况”。兼语句和主谓短语作宾语的句子的区别。首先我们要弄清楚什么句子叫主谓短语作宾语的句子。一个短语,由两部分组成,前面是被说明的对象,即主语。后面是说明主语的,即谓语。这样的短语叫主谓短语。如果在一个句子中,主谓短作宾语,这个句子就是主谓短语宾语句。如:我希望他能来看我。主语是”我“, ”希望“是谓语,”他能来开会“是宾语。

语文中主谓宾的句子有哪些(中学现代汉语10兼语句以及和主谓短语宾语句的区别)(2)

我希望他能来看我

兼语句和主谓短语宾语句的区别是1)主谓宾语句的宾语前面的谓语通常表示感知意义,如“知道、了解、清楚、看见、发现、感到、感觉、预见”等。兼语的动词则由具有使令意义的词充当。2)停顿位置不同。主谓短语做宾语可在第一个动词与主谓短语间停顿,也可在主谓短语的主语和谓语间停顿。而兼语句只能在第一个动词和后面的主谓短语之间停顿。只有这一种停顿。如:主谓短语作宾语的句子:“我希望/他来。”也可停顿为“我希望他/来”。兼语句“我们请/他讲历史故事”不能停顿为“大家请他/讲历史故事”,因为这样就发生歧义了。

语文中主谓宾的句子有哪些(中学现代汉语10兼语句以及和主谓短语宾语句的区别)(3)

大家请他讲历史故事

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