南外小升初考试题目（前方高能请家长注意）

我们通过家长分享以及网络收集，整理了西大附中崇左校区六升七考试的部分题型，分享给大家，仅供参考：

考试分为才艺展示（面试）和笔试两个部分

才艺展示： 9:00~9:30

笔 试： 9:30~11:00

才艺展示部分包含自我介绍、唱歌、书法等，形式不限，由考生毛遂自荐进行。此环节成绩为3分，计入总成绩。

笔试部分语数英三科联考，总分150分，其中语文60分，数学70分，英语10分，综合百科知识题10分。共3张A3试卷和一张A4 试卷，考试时长1个半小时。

数学部分

1、选择题：

共7题，每题2分，主要考查内容为学校课本知识点加少量的课外内容，相对简单。

2、计算题：

共4题，每题5分，其中有两道题为四则混合运算，一道考查结合律的运用，一道考查解方程。

3、应用题：

共5题，合计36分。

①原题：

（1）斑马的奔跑路程和奔跑时间是否成正比例？

答：成正比例，因为奔跑路程÷奔跑时间=速度（定值）

（2）从图像上看,斑马跑得快还是长颈鹿跑得快？

答：斑马跑得快。

②原题：

学校有12人参加植树，其中男生每人植树3棵，女生每人植树2棵。所有人一共植树32棵。请问男生多少人、女生多少人？

解：设男生X人，女生有（12-x）

3x 2(12-x)=32

3x 24-2x=32

x=8

答：男生有8人，女生有4人。

③几何问题：求阴影面积

大正方形的边长是8厘米，小正方形的边长是6厘米，求阴影部分的面积是多少？

④原题：

a、b两种商品标价都是120元，卖出a获得20%利润，卖出b则亏损20%，问总体是亏还是赚？

a：赚钱

120÷（1 20%）×0.2=20元

b：亏钱

120÷（1-20%）×0.2=30元

30-20=10元

答：总体是亏的，亏了10元。

⑤原题：

某校六年级有340名师生去参观自然博物馆，某运输公司有两种车辆可供选择：

A：限坐50人的大车，每人票价5元，如满坐票价可打八折；

B：限坐20人的小车，每人票价6元，如满坐票价可打七五折。

请你根据以上信息设计一种最省钱的租车方案，并算出总租金。

由于大车每人单价较低，小车单价高，所以应尽量选择大车，余下的人数坐不满大车时，坐小车；

共有340人

50×6 20×2=340（人）

所以可租用6辆大车，2辆小车，并且都能坐满，享受打折，这样最省钱，总租金为：

50×6×5×80% 20×2×6×75%

=1200 180

=1380（元）

答：租用6辆大车，2辆小车最省钱，总租金为1380元。

英语部分

分值：10分

题型分为填空题、选择题和阅读题， 其中填空题部分是考察26个英文字母的书写。

语文部分

分值：60分

题型：

基础部分共7道选择题，分别为字音、字形、成语、病句、选择恰当的答语、文学常识、四大名著。

古诗默写：

九州生气恃风雷、万马齐喑究可哀。

山一程、水一程、身向榆关那畔行。

此夜曲中闻折柳、何人不起故园情。

旧时茅店社林边、路转溪头忽见。

阅读：

敲掉不要的李子

暑假一开始，我就赶回乡下老家，帮父亲母亲采摘李子。

今年村里李子泛滥成灾，导致李子的收购价一降再降，由最初的六毛五一斤降到三毛五一斤。包括父親在内的许多乡亲都叫苦连天。于是，摘李不过10天，大部分乡亲就停止采摘了。他们放出话来：李子不要了，宁可看着它烂在树上，也不要费时费力摘下贱卖。

父亲预估今年可以摘到20000斤李子。摘到约18000斤的时候，他和母亲也决定不摘了，因为实在不值，也没人收购了。

歇工的第一天刚好下小雨，我和母亲在家里掰玉米、煮玉米，父亲却扛着一根竹竿往屋子旁边的那片李树林走去。那根竹竿我再熟悉不过，它的尾部有一个铁钩。每年的李子采摘季，父亲就用它敲打树上的李子，我们再从地上一个一个拾起李子放进筐里、袋里。

“不是说不摘了吗？”我问母亲。

母亲回答：“谁知道呢？但你爸做事一向有分寸，他那么做应该有他的道理。”

只见父亲走向一棵长满李子的李树，伸出竹竿，“梆梆梆”，三下两下，就把红彤彤的李子打到了地上。然后，他越敲越起劲，一棵接着一棵。不到两个小时，他就把整片李树的李子敲到了地上。看得出来，他是又心疼又愤怒。

收工回到家里，父亲拿过一个玉米吃起来。看到他一脸轻松的样子，我不禁问：“爸，这么多李子不要了，您不心疼啊？”

父亲说：“当然会心疼。但今年李子价格低，并且村里所有人都这样，我有什么好抱怨的？我们还只丢了2000斤，你陈大伯家可整整三片李树园没动，得有上万斤李子扔掉呢。”

“那李子不要就不要了，您让李果挂树上不就得了，怎么还要费劲把它们敲下来？”

父亲说：“孩子，你记住：就算不要，也一定要从树上把李子敲下来。为啥呢？因为李果烂在树上和烂在地里有着天壤之别。前者只会吸干树的养分，损伤树干，后者却能化成肥料滋润树根，助李树来年长得更好。眼下李子不值钱已成事实，但我们还得往前看，为明年的收获做准备，你说是不是？”

我点点头。父亲说得太有道理了。我突然觉得，人过一生就跟农民摘李是一个道理。不要的李子，就狠狠敲掉，别让眼前的伤痛影响到来年的丰收。人要往前看，如果总活在过去，就一辈子都摆脱不了痛苦的阴影。

一、用简洁的语言概括文章的主要内容

本文讲述了父亲狠心打落因低价卖不出去的李子事情，揭示了面对困境需要及时止损，摆脱伤痛；往前看，生活才更有希望的道理。

二、从描写方法的角度赏析文中划线的句子

运用动作描写，贴切的写出父亲下定决心为渡过难关而打掉成熟的李子，表现出父亲的决绝。

三、赏析文章最后一段在文中的作用

文章的最后一段在结构上照应文章题目，与开头相呼应；内容上总结前文，突出要及时摆脱伤痛向前看的中心。

四、解释文章标题的含义和作用

表层指父亲打掉因为低价卖不出的李子；深层指要摆脱眼前的伤痛，及时止损。

标题揭示了文章内容，暗示文章中心，揭示了要及时摆脱伤痛向前看，才能迎来更好的未来。文章标题是文章的线索，全文围绕“打掉不要的李子”来展开，结构严谨。

作文30分：

请以：一句话让我_______为题目，写一篇400字的作文。

综合部分（百科知识）

综合题考试题型为填空题，部分题目为：诗仙是谁（李白），中国最长的河流（长江），跨国瀑布（德天瀑布）。

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