初三下册语文古诗词复习（九年级下册古诗过零丁洋复习）

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈（gē）寥（liáo）落四周星。

山河破碎风飘絮（xù），身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

一、要了解作者，才能理解作品

文天祥(1236~1283)，吉州庐陵(今江西吉安)人。南宋末大臣。宝四年(1256年)进士。宋度宗咸淳九年(1273年)，任湖南提点刑狱，次年调任知赣州，得元军渡江的消息，立刻组织万人起兵勤王。德二年(1276年)正月，谢太后向元军投递降表，文天祥被派往元营谈判，被扣留，押解北上，后设法逃脱，再组织民兵抗元。景炎二年(1277年)，文天祥收复兴国等县，包围赣州，军势颇盛。不过，文天祥组织起来的民兵，战斗力不强，很快就被元军击溃，文天祥的妻子也被元军俘掳。他只好收拾残兵奔循州，驻南岭。后在广东的潮州、惠州继续抗元。祥兴元年(1278年)，宋廷封文天祥为少保、信国公。十二月，元军从海陆大举进攻，文天祥撤出潮阳，转移海丰。因叛徒的出卖，他在五坡岭再次被元军俘掳。次年正月，被移上海船，经珠江口零丁洋时，写下〈过零丁洋〉一诗。诗中以“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，以明宁死不屈之志。

南宋灭亡后，文天祥被押北上，于至元十六年(1279年)十月初一抵达大都(今北京)。前宋丞相留梦炎、受元朝封为瀛国公的宋恭帝，先后向他劝降，都被拒绝。他身在狱中，但诗句墨迹传遍京城，被视同珍宝。又在狱中写下千古传颂的〈正气歌〉，历数各代不畏强权、不怕牺牲的人物，以明自己准备随时为国捐躯的决心。至元十九年十二月九日(1283年1月9日)，在柴市(今北京东四北大街府学胡同，一说在宣武门外菜市口)就义，年四十七。文天祥的遗著有《文山先生全集》。他与张世杰、陆秀夫被称为“宋亡三杰”。

总结：文天祥是宋末重臣，抗元忠臣，被俘后不屈而死。这首诗反映了他艰苦抗战，忠贞不二，宁死不屈的气节。

二、下面这些词的意思你一定要记住。

(1)零丁洋：零丁洋即”伶丁洋“。现在广东省珠江口外。1278年底，文天祥率军在广东五坡岭与元军激战，兵败被俘，囚禁船上曾经过零丁洋。

(2)遭逢：遭遇。起一经：一经，儒家经典；起一经，因为精通一种经书，通过科举考试而被朝廷起用作官。

(3)干戈：指战争。“干”和“戈”都是古代兵器，这里指抗元战争。寥（liáo）落：荒凉冷落，稀少，这里指抗元战事逐渐消歇。四周星：四周年。

(4)絮：柳絮。

(5)萍：浮萍。

(6)惶恐滩：在今江西省万安县，是赣江中的险滩。1277年，文天祥在江西被元军打败，所率军队死伤惨重，妻子儿女也被元军俘虏。他经惶恐滩撤到福建。

(7)零丁：孤苦无依的样子。

(8)丹心：红心，比喻忠心。汗青：史册。

三、你会翻译了吗？看看下面的你就会了。

回想我早年读经书考科举（入晋仕中状元做官后为抗击元兵入侵）历尽艰辛，如今抗元战火消歇，但已熬过了四个年头。

国家破碎危在旦夕恰如狂风中飘飞的柳絮，我自己又几经浮沉如狂风骤雨里的浮萍。

惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，零丁洋被元俘虏可叹我孤苦零丁。

人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。

四、你觉得这首诗反映了作者什么样的主题思想

本诗通过写自己的遭遇和国家的危难，表明了诗人视死如归、留名青史的英雄气概和英勇无畏的献身精神，充分体现了他的民族气节。

五、读一读别人的解读，你就理解了这首诗的思想意义了

首联中“起一经”当指天祥二十岁中进士说的，“四周星”即四年。天祥于德祐元年起兵勤王（皇上有难，起兵相助叫勤王），至祥兴元年被俘，恰好四个年头。此自叙生平，思今忆昔。从时间说，一方面说个人遭遇，一方面说国家危亡，两件大事。唐宋时期，作为知识分子要想保家卫国，必须通过科举考选，考试就得读经，文天祥遇难时，衣带中留有个自赞文说：“读圣贤书，所学何事，而今而后，庶几无愧”，就是把这两件事拴在一起的。圣人著作就叫经，是治国安邦的。

　　颔联还是从国家和个人两方面展开和深入加以铺叙。宋朝自临安弃守，恭帝被俘，事实上已经灭亡。剩下的只是各地方军民自动组织起来抵抗。文天祥、张世杰等人拥立的端宗赵昱【yù】逃难中惊悸而死，陆秀夫复立八岁的赵昺(bǐng)建行宫于崖山，各处流亡。用山河破碎形容这种局面，加上说“风飘絮”，更加的形象生动。这时文天祥母亲被俘，妻妾被囚，大儿丧亡，真似水上浮萍，无依无附了。

　　颈联继续追述今昔不同的处境和心情，昔日惶恐滩边，忧国忧民，诚惶诚恐；今天零丁洋上孤独一人，自叹伶仃。皇恐滩是赣江十八滩之一，水流湍急，令人惊恐，也叫惶恐滩。原名黄公滩，因读音相近，讹为皇恐滩。滩在今江西省万安县境内赣江中，文天祥起兵勤王时曾路过这里。零丁洋在今广东省珠江15里外的崖山外面，现名伶丁洋，文天祥兵败被俘，押送过此。前者为追忆，后者乃当前实况，两者均亲身经历。一身为战将，一为阶下囚。故作战将，面对强大敌人，恐不能完成守土复国的使命，惶恐不安。而作为阶下囚，孤苦伶仃，只有一人。这里“风飘絮”、“雨打萍”、“惶恐滩”、“零丁洋”都是眼前景物，信手拈来，对仗工整，出语自然，而形象生动，流露出一腔悲愤和血泪。

　　尾联笔势一转，忽然宕进，由现在渡到将来，拨开现实，露出理想，如此结语，有如撞钟，清音绕梁。全诗格调，顿然一变，由沉郁转为开拓、豪放、洒脱。“人生自古谁无死？留取丹心照汗青！”以磅礴的气势、高亢的情调收束全篇，表现出他的民族气节和舍身取义的生死观。文天祥把做诗与做人，诗格与人格，浑然一体。千秋绝唱，情调高昂，激励和感召古往今来无数志士仁人为正义事业英勇献身。

六、赏析句子

1、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

运用对偶的修辞方法，“山河破碎”对“身世浮沉”，“风飘絮”对“雨打萍”，句式整齐，增强了诗歌的韵律美。

运用比喻的修辞手法，“风飘絮”比喻国势如柳絮飘散，无可挽回；“雨打萍”比喻自己身世坎坷，如同雨中浮萍，漂泊无根，时起时沉。这句诗生动形象地写出了国家的破碎和自己的艰难处境。

2、惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

提示：从词语和修辞的角度赏析。

这句诗巧妙地利用地名“惶恐滩”和“零丁洋”来描写自己的惶恐不安及孤独伶仃，达到强烈的艺术效果。同时还以对偶形式，节奏明朗，对仗工整，出语自然，而形象生动，流露出一腔悲愤和血泪，也有很好的表现作用。

七、请说说你对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的理解

“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”意思是：人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。这句诗以磅礴的气势、高亢的情调收束全篇，表现出他的民族气节和舍身取义的生死观。结尾的高妙，致使全篇由悲而壮，由郁而扬，形成一曲千古不朽的壮歌。本句中作者直抒胸臆，表现了诗人为国家宁愿慷慨赴死的民族气节。

八、作业

1、解释

(2)遭逢： 。一经： ；起一经：

(3)干戈： 。 。寥（liáo）落： 。四周星： 。

(4)絮： 。

(5)萍： 。

(7)零丁： 。

(8)丹心： 。汗青： 。

2、结合我国历代名人志士对待生死的价值观，举例谈谈你对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的理解。(2分)

3、诗中颔联运用了什么修辞手法，试具体分析。（3分）

4、诗中尾联句直抒胸臆，请你从内容上作简要分析。（2分）

参考答案

2、人难免一死，为拯救祖国而死，一片丹心垂于史册，映照千古，诗句表明了诗人舍生取义的决心，充分体现了他的民族气节。（1分）如：闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服，表现了我们民族的英雄气慨。（1分）

3、比喻（1分）。宋王朝的支离破碎像那被风吹散的柳絮，自己的一生时起时沉，如同水中被雨打的浮萍（1分），生动形象地表现了国家和个人的命运和遭遇（1分）。

4、人难免一死，为拯救国家而死，一片丹心永垂于史册，（1分）诗句表明诗人以死明志的决心，充分体现了诗人的民族气节（1分）。

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