部编版四年级猫电子课本：部编四年级下册猫同步写作指导

1 写作技巧 用具体事例表现动物特点。本文字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。在介绍猫的性格特点时，只是将事实具体地写出。先从三个方面具体表现猫的性格古怪：它既老实又贪玩，既贪玩又尽职；高兴与不高兴时的表现截然不同；它“什么都怕”，但又那么“勇猛”。这三个方面的表现，看起来相互矛盾，但都是事实，所以说猫的性格实在有些古怪。再讲满月的小猫十分淘气，表现在两个方面：一是刚满月，腿脚还站不稳时就爱玩；二是稍大一点儿，胆子越来越大，也就更加淘气。这些事例使猫的形象越来越丰满，性格越来越鲜明，给读者留下深刻的印象。 2 方法运用 怎样用具体事例表现动物的特点呢？(1)认真观察。观察小动物的外形特点，要按一定的顺序，或者先整体后局部，或按头、身、尾、四肢的顺序，抓住毛色、形状、体态、大小等方面的特点。观察小动物的习性，要从鸣叫、吃食、睡觉、玩耍等方面来进行，抓住生活中的富有情趣的情节。观察小动物时，要积极地展开联想和想象，要把小动物当作自己的好朋友来观察，这样写起来才生动有趣。(2)具体描写。写小动物要注重写好它的生活习性。在描写时，要注意抓住生活中的有趣事例、有趣细节来写，表达真情实感。要积极地展开联想和想象，尽量使用人格化的描述，力求使文章的语言生动而富有情趣。

通过对立面列举事例，写出动物的特点生活中很多人或事物都有两面性，例如，课文写了猫“老实”“贪玩”两个截然不同的特点，既矛盾又统一，才能突出猫古怪的性格。作者正是通过这样对立的两个方面列举事例来体现猫的特点的。我们在生活中要仔细观察事物，抓住事物多方面的特点进行描写，这样才能使事物的形象更加生动饱满。

说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会天一夜不回家呢?可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可

这段话用“说……吧……的可是”的句式写出了猫看起确来相互矛盾的特点:老实又贪玩，贪玩又尽职，字里行间渗透了作者对猫的喜爱之情。在作者笔下，猫就是一个孩子，有时很听话，有时候又很顽皮，耍耍自己的小性子，但认真做起事来，又很专注，很执着。