小学二年级数学除法练习题打印版（二年级数学除法）

二年级数学内容里，“除法”相关知识是重点内容，主要知识点有：表内除法，有余数的除法以及用除法解决实际问题。相对来说，除法的单元测试不是很难，由于除法在小学阶段的重要性，二年级同学也需要熟悉一些提高题型，为以后的学习打下基础。今天，老师整理了两种除法的提高题型，一起来看看吧。

1、“小马虎”在计算一道除法题时，把被除数十位上的数字看成了个位上的数字，个位上的数字看成了十位上的数字,除以9的结果，商是7.原来正确的商是几？

分析：“将错就错”从错误算式出发，根据“商×除数=被除数”可以求出错误算式中的被除数，再把这个被除数的个位和十位上的数互换就是正确算式中的被除数，最后再进行计算，就可以求出正确的商了。

错误的被除数：7×9=63

正确的商：36÷9=4

2、小马虎做一道除法计算题，错把除数6看成了9,结果商是3,余数是7,正确商和余数各是多少？

分析：“将错就错”从错误算式出发，根据“商×除数 余数=被除数”可以求出算式中的被除数（这道题中的被除数没有错），再求正确的商和余数。

被除数：3×9 7=34

正确算式：34÷6=5……4

3、“小马虎”在计算一道除法题时，把被除数十位上的数字看成了个位上的数字，个位上的数字看成了十位上的数字,除以8的结果，商是6,余数是3.原来正确的商是几？余数是几？

分析：“将错就错”从错误算式出发，根据“商×除数 余数=被除数”可以求出错误算式中的被除数，再把这个被除数的个位和十位上的数互换就是正确算式中的被除数，最后再进行计算，就可以求出正确的商和余数了。

错误的被除数：6×8 3=51

正确算式：15÷8=1……7

在我们的日常生活中，经常会遇到一些按照一定的规律不断重复出现的现象。例如(1)一年四季：春、夏、秋、冬的次序反复出现(2)一周7天：按照周一至周日的顺序反复出现。(3)12生肖：凰、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪的顺序不断反复出现。像这种日常生活中常遇到的具有一定周期的问题叫做周期问题。周期就是重复出现的个数，周期问题主要利用余数除法的知识来解答。余数是几就和周期中的第几个图形相同，没有余数就和周期中的最后一个图形相同。

1、○□□△ ○□□△ ○□□△……第14个图形是（ ），第20个图形是（ ）。

14÷4=3（组）……2（个），20÷4=5（组）

分析：题中“○□□△”这样4个图形为一组，14个图形里有这样的3组，还余2，所以第14个图形跟第2个图形相同，是□。20个图形里刚好有这样的5组，没有余数，所以第20个图形和周期中的最后一个图形相同，是△。

2、按照下表中的汉字规律，你知道第18列是什么汉字吗？第23列呢？

18÷3=6（组）

没有余数，所以第18列的第一行是“级”字。

18÷4=4（组）……2（个）

余数是2，所以第18列的第二行是“先”字。

答：第18列的汉字是“级”和“先”。

23÷3=7（组）……2（个）

余数是2，所以第23列的第一行是“年”字。

23÷4=5（组）……3（个）

余数是3，所以第23列的第二行是“队”字。

答：第18列的汉字是“年”和“队”。

3、有一列数402140214021……，问第25个数是什么？这25个数的和是多少？

① 25÷4=6（组）……1（个）

余数是1，所以第25个数字是“4”。

② 每组数的和是：4 0 2 1=7

6组数的和是：7×6=42

这6组数的和加上最后一个数“4”一共是：42 4 =46

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