12个方法提高深度思考能力（深度思考的能力）

想要提升深度思考能力，通常并不是往下钻研就够了的。所谓深度思考，即对人、事、物的本质能够有清晰、准确的认知，并基于此做出合适的判断与行为。本质正确，所行之事大致正确；本质错误，所行之事必然错误。

本文将从觉知、培养、提升三个方面来为大家系统讲述培养深度思考能力的方法。觉知部分，将为大家介绍人如何提升对人、世界与自我的认知；培养部分将为大家介绍系统的深度思考培养步骤；提升部分，则为大家提供在日常生活与工作中，可以用于刻意练习的模板与工具。

PART 1 觉知

觉，可以理解为察觉、感觉、觉醒；知，知道，智慧，智者。从单个事件的时间或流程上来讲，觉知可以分为预设、体验、复盘三个环节，但这里，我想跟大家分享的是三个场景。

01 觉知概念

站在管理学角度，概念思维是一种中高层管理人员必须掌握的高级能力——能够理解、运用、设计概念。比如马云的“新零售”、Kevin Ash-ton教授的“物联网”等，借用一个概念诠释即将给人类带来巨变的新模式、新机遇、新设想。但是站在大多数人角度，在进行深度思考的练习前，最需要解决的是基本的概念识别与对比问题。

人是通过经历、对比来获得学习成长的。大部分学习成长需要用到的媒介就是语言。可能正是由于语言对于我们来说，如此熟悉，因此很多人都忽略了它的重要性——尤其是意识到同一个词、同一句话经由不同人表述出来的可能是不同的意思的重要性。

比如说，“积极主动”，大部分的人可能认为，“积极主动”的意思是主动地去想、去做一些事情。可是，如果你读过史蒂芬·柯维博士的《高效能人士的七个习惯》，你就会发现，如果仅仅是“主动地去想、去做一些事情”，那么对这个概念的理解真是太粗浅了。博士针对“积极主动”提到的关键词是“选择与责任”，意思就是说，我们首先对于自己是有一个清醒的自我主体认知的，能够清醒地做出选择，并承担选择所带来的后果。在这个过程中，我们会形成自己的价值判断和行事原则，并基于此不断明确、完善个人的愿景、目标，从而做出更好的选择，活成更好的人生。

为什么同一个概念，不同的人会产生不同的见解呢？为什么在生活中，我们常常发生“说者无心，听者有意”的情况？为什么在职场中，明明老板说的每一句话都听见了，就是听不懂他的意思，无法跟他对上话？

原因就在于，每个人所经历的事情和遇到事项所产生的想法及行动不同。每个人都有独一无二的人生，而话语，就是这独一无二的经历在共同的语言上的浓缩。我们很难体会一个历经集中营、二战的人所讲的“痛苦”到底是什么意思，因为我们没有经历过，对于他的感受，我们只能通过情感代入模拟体验，但是这种体验感会差很多，且容易产生偏差。

所以，回到“觉知概念”这个话题，就是需要我们一开始就保持谦逊、包容的心态，不妄自菲薄，也不倨傲自大。我们需要对“人”保持一定的敏感度，去倾听他们所表述出来的“关键词”，并带有好奇心，愿意勇敢去探索。当我们对“人”更加了解之后，我们对于所立足的世界，就有了天然的“镜鉴”。

02 觉知环境

觉知环境其中重要一点就是觉知自己所处的位置，以及该位置对自己的影响。“人贵有自知之明”，讲的就是人要清楚认识到自己的能力和水平，知道在这个世界中，哪些是自己能改变的，哪些是不能改变的，从而设定自己的人生目标。

如果从稍宏观的商业角度讲，对于大多数人来说，这个世界中的角色通常包含国家、公司、个人。国家所处的阶段和性质决定了国内公司政策和繁荣程度，相对地，公司战略和组织形式决定了个人工作性质和发展空间。我们需要理清楚这个关系的原因在于，只有当我们能够从宏观的角度看清楚我们所处的位置，我们才能够一定程度上破除盲目，找到更精准的定位和目标。另一个层面上，我们也需要意识到，家庭和教育对我们所产生的深远影响。比如，我们都知道可口可乐采用的是红色包装，为什么我们称之为“红色”而非其他颜色呢？为什么全世界对同一个事物拥有不同的表达习惯和表达方式呢？原因就在于我们今日所使用的语言或工具，都是基于我们的教育和经验。我们被教育成这种颜色是“红色”或者“Red”，在我们尚无分辨能力的时候就已注定。这就是原生家庭环境——我们初始化之地，带给我们的影响。

03 觉知模式

如果说前面所讲述的是人与人、人与世界的关系，那么“觉知模式”就是人与自我的关系。很多人之所以碌碌无为、平淡终身，或者郁郁不得志，大部分原因都是基于对自己的不了解。只有很少部分人，是基于对事实和后果的认真考虑后，主动选择了该种生活方式。

无名怒火、无能为力、无所事事……你有没有想过，当你处在这种状态时，是什么原因导致的？当我们自认为了解一家公司的运作模式与理念时，我们真的了解吗？我们的行为、想法是否如宇宙万物一样有迹可循？

这就涉及我们学习深度思考前，最需要掌握的一项技能，就是自我认知。通过我们所被教育的、经历的、接受或拒绝的，了解我们行为与思想的因；通过觉察我们的行为方式和步骤，总结我们的行为规律与思维模式，并进而寻求或预判，基于该种思维模式下，我们针对某一现象将做出的反应及可能产生的后果。

深度思考的一个目的是探究问题的本质与解决方案，另一个目的就是优化我们的思维模式，提升我们的行为效率。因而，除了总结我们的思维与行为模式之外，我们需要以第三视角来审视该种模式是否正确、高效？是否有可改进的地方？当我们学会自我审视的时候，我们就能够对他人的思维模式进行审美，观察、学习他人更先进的思维模式了。

觉知概念、环境、模式，是我们提升深度思考能力必须掌握的技能。只有我们对他人、对世界、对自己有认识，我们的思考才有方向，我们对于问题的界定才更容易基于事实本事。