用拼音能代替汉字吗（利用拼音帮助汉字）

编者按：汉语拼音，是几代人开始系统语文学习的第一步。而关于汉语拼音改革乃至汉字改革的声音，一直存在。1月14日，曾经参与1958年《汉语拼音方案》制定的周有光先生逝世，他曾经为之做出贡献的汉语拼音，作为一项重要发明，又引起了广泛的讨论。

●我提倡现代汉字学。汉字改革到现在还有许多问题没有解决，像信息处理、语文处理，信息处理跟文字有很多关系，到今天还有许多问题没有解决。现代汉字学是一门大学问，一个泱泱大国应该有这一门学问。

●中国需要一套适合现代需求的汉语字母。1918年的“注音字母”不便出国，印一张名片，国外无人认识。1928年“国语罗马字”太繁复，向来没有进入小学。1933年的“拉丁化新文字”太简单，它是民间设计，没有学术界和政府的认可。1958年的《汉语拼音方案》是第一个国家法定的罗马字方案，青出于蓝而胜于蓝，公布当年的秋季开始在全国小学教学。这是建设现代化国家的一项必不可少的奠基工作。

●拼音，从“识字工具”发展为“一般的文化工具”，从“教育工具”发展为“工商业和科技界的标记工具”，从“多功能的文化工具”发展为“信息化时代的信息工具”，从“国内的文化钥匙”发展为“国际的文化桥梁”。

●拼音已经成为中国大约一半人口的常识。实践证明，它是语文教学、信息处理和文化交流的有效工具。国际标准化组织认定拼音为拼写汉语的国际标准。人们说，这是一座东西方之间双向交通的“文化桥梁”。

●《汉语拼音方案》是“中学为体，西学为用”的典型。汉字为主、字母为仆。字母的任务是侍候汉字，不是代替汉字。字母不能进入文字，只能站立在文字之外。

●中国在历史上是一个长期封闭的国家。北面的沙漠，东面的海洋，西面的高山，南面的丛林，都是天然的封闭屏障。中国实行改革开放，正在向信息化时代前进。信息化不仅意味着“从机械到电脑”，更重要的是“从封闭到开放”。文化交流将成为经常的生活。进入信息化时代，必然进入拼音化时代。拼音化的含义不是“废除汉字，改用拼音”，而是“利用拼音，帮助汉字”。

——整合摘录自《周有光百岁口述》《朝文道集》《文化学丛谈》《从世界看中国：周有光百岁文萃》