我的堂兄堂妹堂弟叫什么？我的堂兄堂妹堂弟

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我的堂兄堂妹堂弟叫什么我的堂兄堂妹堂弟

义鸿哥

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二爸家和我家不在同一院子，小时候我和堂哥堂姐们接触也有限，所以留下的记忆也不多。

义鸿哥学名叫祁振民，是我二爸的二儿子。他闲时经常来老宅，他对我们几个堂兄弟说：“我从小就不爱念书，因为我知道自个儿不是念书的料。”后来他跟着二娘娘的后人学木匠，练得一手好手艺。尽管不爱念书，可他记忆力却非常好，关于老宅里的一些往事，一旦说起，他总是滔滔不绝，讲到得意处，还会加上手势等肢体动作。

他给我们讲：小时候曾见过长着满脸黑胡子的犯人，被押到西门外杀人场去砍头的情景。晚饭后，用麻莲绳捆着的犯人们从我家老宅门囗经过，他们一边走一边还唱着花儿：

“花儿本是心上的花，

不唱是由不哈自家，

钢刀（哈）拿来了头割下，

不割（哈）是就这个闹法。”

犯人走在前面，后面跟着手提大刀的行刑人。犯人的胳膊捆得不太紧，所以他们还伸手向路边的围观者讨要吃的，第二天一早，犯人的头就被挂在了大什字路东的一棵大树上。

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我二哥比义鸿哥大两岁。那时还没分家，父辈们同家住，按岁数他应称我二哥为哥哥。但他从来不叫，因为二哥从小身体单薄，打架时根本就不是他的对手。

小时候，他和我二哥因为打架而被三爸罚顶土坯，每讲此事，他更是津津乐道：一次他俩打架被三爸碰上了，为了教训他们，三爸就罚他们二人在西房廊檐台子上跪下，每人头上顶两块土坯。因为打架时义鸿哥占了便宜，他就双手抓着土坯顶在头上乖乖地跪着。打架时我二哥本来就吃了亏，心里觉得很冤枉，三爸又要罚他跪着顶土坯，长辈面前，他无奈地跪是跪了，但却坚决不顶土坯。哭着喊着，顶一块扔一块，把土坯扔了一廊檐台。当时母亲和我二妈在东面灶房里做饭，透过窗子看着这一切，尽管很心疼，却不能也不敢上前说一句话，因为叔管侄儿子本来就是天经地义的事。跪在一边的义鸿哥看到我二哥被冤枉后哭喊着的样子，禁不住偷偷地抿着嘴笑了。

义鸿哥和我三哥同岁，小时候，他们总是互相争着当哥哥。义鸿哥曾讲过这样一件事：说我三哥小的时候在东房顶上放风筝时走了神，一下子从房顶上掉下来昏了过去，让人庆幸的是墙旯旮里还有个窖，幸亏没掉进去。当时可把母亲和二妈给吓坏了，母亲抱着三哥使劲喊，可他就是不睁眼，最后二妈掰开他的嘴硬灌了童子尿，才醒过来。

每当义鸿哥讲起这些发生在老宅里的陈年往事时，他总是一边讲着，一边还做着顶土坯、放风筝的各种动作，眼睛里流露着一种狡黠而又开心的目光，好像又回到了他调皮的童年。

义鸿哥和我大姐夫一样，也很喜欢喝酒，他们两人关系很好，大姐公公的棺材就是义鸿哥帮忙做的。每当晚饭前，郎舅姐夫常边喝酒边聊天，两人总有说不完的话。

振平哥

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我三爸有四个陔子，振平哥是他的大儿子。出生于一九五一年腊月，属兔，他从小就很聪明懂事。

他小学是在新华小学读的。我依稀记得他每次上学放学时除了背个书包，手里总滚着一个铁环。细钢筋的铁环上套着几个铁圆圈，滚起来老远都能听见响声。当时他们班正在实行五年制教育试点，振平哥学习很用功，在十二岁半时，以优异成绩考进了临夏第一中学。

记得他刚进中学时，为了包书皮，他不知从哪找来一张很皱的牛皮纸。回家后他把大炕桌从西房里搬出来，放在廊檐下的台子上，将牛皮纸平铺在上面，嘴里含着水向牛皮纸喷了几次，然后用力抹，晾干后纸就变得很平整了，就用它包了书的封面。

振平哥兴趣很广，如果闲时，他把旧书上的尕鸭子剪下，把眼睛和翅膀掏空后平放在白纸上，然后用毛笔蘸点红墨水，一手拿根筷子，一手用毛笔敲击筷子，以便把红墨水均匀地抖落到白纸上，干了再把鸭子取下，红红的纸上就呈现出一只白鸭子。

他还让我们几个把伍分或贰分的硬币放在白纸下，上面用红铅笔来回涂，不一会白纸上就会出现硬币的花纹。

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春天来了，巷道里的娃们都养上了蚕。振平哥在一个小铁盒子里也养了许多蚕。后院的桑叶发芽比较迟，振平哥就先把嫩榆树叶摘下来喂蚕宝宝。每次换叶子时我和振清、振春、西琳都围在他身边看，他在桌子上放一张纸，把蚕宝宝倒在纸上，刚出来的蚕宝宝很小，就像一条条灰线头。他先把嫩榆树叶放几片到铁盒子里，然后用洗干净的毛笔小心地把蚕宝宝一个个粘着放里面。

蚕宝宝在振平哥的精心喂养下一天天长大，吃的也越来越多。这时后院的桑树也长出了嫩绿的叶子，振平哥就爬到桑树上，伸长胳膊摘桑叶来喂蚕。

他还用小铲子在后院潮湿的墙根处挖了个小坑，上面盖一片大瓦，再铺层湿土，里面放上摘下来的桑叶，再把口子封住，这样可以防止桑叶变干，他把这小坑叫尕窖。喂蚕时拿出几片，再把口子封好，用清水洗净晾干后，在叶子上撕几个口子才喂给蚕吃。他还告诉我们，桑叶放在尕窖里会沾上土，一定要先洗净，洗后一定要晾干，不然蚕吃了会拉稀。

一个多月以后，蚕要吐丝了。振平哥他把一张白纸剪圆，用糨子把纸绷在一个圆碟子上，让蚕宝宝在纸上面吐丝。蚕丝有黄色的和白色的，蚕吐好后的蚕丝圆圆的。振平哥把它一叠四折用心地夹进书里，保存起来。

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一次二哥从兰州回家时给我买了一本集邮册。我把自个平时收集夹在书里的邮票拿出来，一张张用心地放到了集邮册里，振平哥看见后，也不知从哪里找的透明纸，也比照集邮册做了一个。

放寒假了，巷道里几个比我大一些的男孩们，成天抱个大公鸡互相斗鸡。有时还跑到隍庙街、大什字去鹐仗。振平哥他在后院喂鸡时，先在鸡棚前的平石头上泼上水，然后撒些麦子在上面，等水冻住了麦粒，他才把鸡从鸡棚里放出来，让它去吃冻在石头上的麦子。他说：这样练出来的鸡嘴很硬，鹐仗时才厉害。

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那时我们把运动鞋叫球鞋。我的球鞋尖被大脚趾顶破了，穿上很难看，我就找了一块小皮子，坐在东房廊檐台子上学着补。振平哥看见了，他也照我的样子，搬个小板凳过来和我坐一起，把他破了的球鞋也夹在两腿中间，一针一线认真补好。

一天晚上，在中学里上晚自习的振平哥被同学们扶着送到家里来了，说他上自习时，突然口吐白沫晕倒了。

从那以后，过一段日子他就会犯病，让三爸和三娘很焦心。最后和学校商量决定，让振平哥暂时休学，在家养病。

振清妹

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振清妹比振平哥小三岁。长得伶俐可爱，性格开朗活泼，从小就很招人喜欢。上完幼儿园后，又在新华小学读书。

记得在她上一年级时，那年的“六一”儿童节，各学校组织学生在红园里表演节目。红园北边有片小树林，林里长满了笔直挺拔的白杨树，肥沃的土壤像天然的温床，用营养培育着树林，使其得以茁壮成长，夏日的暖阳照射着树林，阳光洒在树叶上，叶上便有了银光，墙外的红水河，还是和平常一样，在静静地向远方流淌。来自各个小学的同学们在老师的带领下，聚集在绿油油的草坪上，唱歌跳舞，以此来庆祝属于自己的节日。

我们学校表演的节目是杨老师编排的藏族舞蹈《亲爱的解放军，请到我家住几天》。城北小学表演的是歌伴舞《胖嫂子回娘家》，一位身穿红衣，扮成胖嫂子抱一个菜瓜枕头的女同学在前面跳着，身后站着三排伴唱的。新华小学的男同学穿着白衬衣蓝裤子，女同学穿着漂亮的裙子，戴着红领巾合唱了《快乐的节日》：

小鸟在前面带路

风啊吹向我们

我们像春天一样

来到花园里 来到草地上

鲜艳的红领巾

美丽的衣裳

像许多花儿开放

跳啊跳啊跳啊

亲爱的领袖毛主席

同我们一起来过这快乐的节日……

振清那天穿着借来的连衣裙，站在队伍的前面。多少年已经过去了，可现在回想起来，那稚嫩的歌声仿佛仍回荡在耳边，妺妺那扎着刷刷辫，左右揺晃着头唱歌的样子，仿佛还在眼前。

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暑假是孩子们的世界，也是享受快乐的日子。放假后，巷道里的几个小姑娘来找振清，说是准备编排几个节目玩，振清当然很乐意。并且打算排好后，在我家的大门道里，给巷道里的娃们演一场。

她们打算排藏民舞《毛主席的光辉》，可是却发现没有服装。她们就把自己穿的衬衣袖子一只脱下来，把冬天围的方围巾系在腰里，可还是不像藏民。无奈之下，振清便找到我这个当哥哥的想个办法。我就把报纸裁开后粘成两层，把它压在毡底下，干后在上面用墨汁、红墨水、蓝墨水画成一条条的氆氇样子。再把报纸两面用墨汁染黑，干后剪成一溜溜长条当辫子。演出前，几个小姑娘用红纸抹了脸蛋和嘴唇，用烧黑的炭棍描了眉毛，把氆氇别在腰里系着的围巾上，用卡子把长发别在头上，这么打扮下来，便就有几分藏民的样子了。演出时她们先藏在二大门里，然后一边唱一边跳着上场。署假里，几个小姑娘形影不离，常在一起玩，那年暑假她们玩的非常开心。

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三爸是教语文的。在他的耳濡目染和长期熏陶下，振清从小也很喜欢文学。她把书上优美的句子和格言，专门抄在一个红色封面的日记本里。在作文课上，老师多次把她的作文当作范文，念给同学们听。

她和同学的关系也都很好，其中一个好朋友就住在红园路上的州委家属院里，她俩每天形影不离，情同手足。每天晚饭后她就到我家，和振清同住，第二天一起去上学。

一个星期天的下午，天有些阴，她俩在西房栏檐台子上，排练了一段毛主席诗词《蝶恋花·答李淑一》的双人舞。后来这舞成了新华小学的保留节目，巡回演出时很受欢迎。

在临夏几所小学的宣传队中，新华小学最为优秀，州教育局曾选拔了几所学校的优秀节目，到各学校巡回演出。到我们北街小学时，学校通知各班带着凳子到大操场土台子前观看。首先演出的是老师们编排的小歌剧《访韶山》，然后各学校排的节目依次演出。新华小学表演的是《红色娘子军》里的连歌。实在太精彩了，以至于在老师和同学们经久不息的掌声中，又让她们加演了一段。

有一天晚上，她们到汽车运输公司大礼堂去演出。还没到结束时间，振清就哭着跑回了家，进了西房，一头爬在西房炕上痛哭不止，不管谁问她都不说一句话。到了第二天家人才知道，昨晚她在台上演出时，布裤带忽然断了，她只好抱着腰急急忙忙跑下了台。

振清是一个自尊心很强的姑娘，十三四岁的她遇到这种事，怎能不伤心呢？同时，她又是一个乐观，积极向上的小姑娘。没过几天，她又和同学们一起，活跃在舞台上了。

振清也很疼爱她的两个弟弟。放学以后总帮着三娘照管他俩。平时吃过晚饭，她还帮三娘要收拾碗筷准备洗锅。立秋后天有些凉，振清就把小弟弟领到堂屋里，从炕上拿起一件夹夹给套上，背着他到大门外去转。因人小力单，回来时已累得满头大汗。母亲见了就心疼地对三娘说：“你看这丫头多懂事，看把她背着累的。”

振春和振农

振春比振清小三岁。三娘说：他从小很听话，大清早给他喂过开水泡的馍，让他坐在西房廊檐下的板凳上，他便乖乖坐一上午。他性格内向，话也不多，但很爱学习，喜欢乐器，中学时在学校文艺宣传队里拉二胡和小提琴。长大后办事非常认真，有板有眼。

振农比振春小五岁，长得非常可爱。小时候，他头上常戴顶兔娃帽，里子是粉红色的软棉布，面子是大红缎子，帽口和耳边用白线缝着一圈毛绒绒的白兔毛，棉衣上围着洗得干干净净的白围腰。他学会了许多幼儿歌曲和三爸教的歌谣，常抱一个塑料做地不倒翁娃娃，一天到晚唱着念着。

过去娃们哭闹时，为了避邪消灾，家里的大人就到寺庙求个护身符回来，再到中药铺买些专用的朱砂、麝香、安息香等中药，用红布缝一个巴掌大的红口袋，把护身符及中药还有剪下的娃的头发一并装进去，把口子缝好后两边再缝条布带，戴在娃们的脖子上。三娘也求了一个，做好后挂在了振农的胸前。

（作者祁振辉———1953年出生，临夏州农业系统退休干部，临夏民间手绣艺术家，兼任临夏市社区文体联谊会秘书长，是临夏州首位上海大世界吉尼斯记录获得者。《我的堂兄堂妹堂弟》是他的回忆录系列之四十七）

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