00后女老师下课从不拖堂怎么办？00后女老师下课从不拖堂

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上学时期，老师拖堂现象时有发生，看似他们在尽职尽责，实则学生却十分反感，因为课间十分钟短暂而宝贵，如若老师再占用两分钟，幸福感会大大减少。

尤其是那些不太爱学习的同学，一节课45分钟本就有些煎熬，好不容易盼到下课，老师却强行教学，即便学生表面上并无波澜，实际在内心已经非常不满。

很多老师秉着认真负责的心态，这节课的内容一定要按时讲完，即便下课铃声已经响起，依然沉醉在自我教学中，不过随着90后，00后加入教师队伍后，开始整顿这种教学风格，在年轻老师身上，很少出现拖堂现象。

当代学生的学习压力普遍较大，特别是在应试教育下，学生需要努力学习，并在考试中取得优异的成绩。近年来，我国教育内卷愈发严峻，学生之间的竞争也更加激烈，其实这种教育竞争不只体现在学生身上，老师之间同样存在竞争。

为了更好地完成教学工作，也为了让学生成绩优异，老师们可谓是废寝忘食，全身心投入到教学工作中，除了课上专心教学外，课下也会尽职尽责。

在很多老师看来，下课拖堂是为了学生好，他们可以学到更多的知识，同时也体现自己认真的教学态度。不过学生却并非这样想，课间休息十分宝贵，属于自由活动时间，不过却被老师打乱，学生们却敢怒不敢言。

不过很多年轻教师走上讲台后，并没有成为自己小时候讨厌的老师。与其他老师相同的是，他们课上依然会认真教学，不同的是，下课铃声一响，就马上收拾东西赶紧逃离教室，可能一些学生还没反应过来的时候，老师已经不见踪影。

前不久，山东一位00后女教师火了，在课堂上讲得十分专注，下面的学生听得也非常认真，当下课铃声一响，老师就赶紧收拾东西飞奔出教室，感觉一秒钟都不想多待。

在很多年轻教师眼中，课下拖堂是不可能的，因为自己上学时期，最讨厌的就是老师占用学生的课间十分钟，那时就暗下决心，以后成为老师后，一定不要拖堂，因为知识永远讲不完，还需考虑大部分学生的感受。

可能在父母眼中，对刚走上职场的年轻教师心存质疑，担心他们没有过多的教学经验，毕竟“优秀的老师，才可能会教育出更为优秀的学生”。

不过家长要明白的是，年轻老师有其自身的优势，老教师也存在缺点，既然他们都能从事教师工作，说明他们的能力已经得到学校的认可，而且非常适合教师岗位。

都说00后毕业生，是整顿职场不良习惯的主体，即便在教师队伍中，也需要00后挺身而出，更好地去整顿校园风范。这些年轻教师在教学过程中，更具青春与活力，他们的课堂氛围十分活跃，在跟学生沟通交流过程中，很少存在代沟。

年轻老师下课就“跑”的行为，可能在部分家长眼中，是不负责任的表现，认为老师没有讲完课，会影响学生的学习成果。

不过山东这位00后老师，却备受学生的喜爱，除了从不占用学生课余时间外，老师的授课风格很符合学生的思维模式，而且老师不拖堂，并非是不负责任。

在课前，老师都会精心备课，会将45分钟充分利用，如若课堂遇到其他状况，可能会耽误一些时间，最终导致讲不完，这是老师的问题，需要回去总结问题，下次改正过来，而不是每次讲不完课，就占用学生的时间。

曾有网友发起一项调查，学生最讨厌的老师十大行为，排在榜首的就是上课迟到，下课拖堂；而在另一份调查中，学生最喜欢的老师十大行为，榜首为：幽默风趣不拖堂。

有人认为，老师拖堂讲课，是对工作认真负责，这样的老师更有责任心，其实并非如此，有的老师拖堂，可能真的是对工作负责，有的老师却以此作为借口，来掩盖工作的不足。

毕竟老师课前都有备课，也会考虑到课堂中遇到的诸多情况，老师需要合理安排时间，把握好教学进度，适当地加快或放慢节奏，争取在45分钟内，更好的完成教学任务。

学生的学习的主体，他们的感受非常重要，绝大部分学生都喜欢不拖堂的老师，在学生看来，不拖堂的老师才更加认真负责，也会为学生着想，毕竟谁不想好好休息一下呢。

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