法布尔昆虫记适合几年级的孩子看（每个孩子都应该有一套法布尔昆虫记）

多一个孩子阅读《法布尔昆虫记》，未来昆虫学家的诞生几率就多1/100

小时候，你捉过铁牛，戳过蜂窝，扑过蝴蝶，抓个夏蝉吗？

对，我都干过。

那你了解它们吗？你知道它们是怎么长大的吗？

不，除了知道蝴蝶是毛毛虫变的，黄蜂窝很危险，夏蝉会脱壳外，对其他我一无所知。

是的，这就是我们关于童年里有关昆虫的记忆，我们很快乐，我们对一切都很好奇，然而，却没有一个人或一本书引导我们去探索昆虫世界里那些奇妙的变化。

对于昆虫，我们能记住的是，初中生物学课本里，干巴巴地写着：铁牛的是属于节肢动物，蜜蜂有多少种……我们也就干巴巴地背着，然后考试完就一切还了回去。到现在，唯一能确定是：它们都属于昆虫。

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科学权威与艺术美学相得益彰，让你迫不及待

你以为自然科学是枯燥的么？你以为昆虫就是讨厌的小虫子们，翻开《昆虫记》，孩子就开始惊呼：天啦! 妈妈你看，这昆虫的脚原来是这样的呀！好有趣呀！的确，插图里的昆虫惟妙惟肖，孩子早已被迷住，立马就迫不及待地阅读开来，不识字也可以看的乐滋滋的。

昆虫学家法布尔 日本著名画家森上义孝，绝对是科学权威与艺术美学相得益彰的体现。要知道，法布尔毕生的经历，都用来观察和研究昆虫，并将其研究所得详尽准确地记录下来，编写成书，行文充满知识性、趣味性、思想性，业内如此评价：不仅是一步优秀的科普著作，也是一部优美的文学经典；而日版绘图的森上义孝，从事图鉴、百科词典、绘本等插图绘制工作，曾获朝日广告奖、日经科学奖等等。

随便翻开哪本，上面的昆虫都形如真实，就连触须上的毫毛、足尖的锋利都表现得不失毫分，甚至还会标注：此图大小就是昆虫的实际大小；上图叶子别卷起来的部分是截面图，平常状态下是看不见卵的，为了让大家看清楚，这一部分用截面图表现出来……就像一个“纸面上昆虫世界”，整套书既有科学严谨，又有艺术的美感，孩子们怎可能不喜欢？

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全套12 册，每本的标题与导读就无比形象生动，让你欲罢不能

大概翻完了整套，想一口气读完？别急，我们先来看看这本书的封面标题和导语，也许你会更加确认是否要继续阅读下去。

例如孩子特别好奇的屎壳郎。书面的标题是：杂技演员屎壳郎。比喻得好生动，孩子一下就来兴趣了，屎壳郎有什么本领呀，它真可以像杂技演员一样翻跟斗吗？再看看导语：

身体圆乎乎的金龟子看上去非常可爱。

普通的金龟子吃树的果实，

喝树干中流出的甜甜的汁液。

但是也有一些奇怪的金龟子，

专门吃动物的粪便呢。

其中，最有趣的是屎壳郎。

它们喜欢把粪便滚成一个球，

“咕噜咕噜”地滚来滚去。

来，现在就让我们跟随法布尔叔叔，

去看看屎壳郎的有趣世界吧。

“哈哈哈哈，它们喜欢把粪便滚成一个球，“咕噜咕噜”地滚来滚去，竟然不怕臭哦”

再例如，孩子们陌生的卷象。卷象是什么昆虫，为什么标题是“折纸游戏高手卷象”？来，看看导语:

我们身边，有各种各样的虫子。

有勤奋的虫子，偷懒的虫子，聪明的虫子，还有小傻瓜虫子……

法布尔叔叔曾仔细调查这些虫子的生活。

在法布尔叔叔所调查的虫子中，有一种很奇怪，名叫“卷象”。

那么它到底哪里奇怪呢？

下面，就让我们一起来看一看卷象的生活吧。

……

是不是激起了你的好奇心，很想了解这些虫子为什么都有什么本领呢？有什么奇怪呢？多有趣，还有小傻瓜虫子，还有专门玩粪便的虫子，还有能折纸的虫子——实在是太好玩太有趣了。记得，我们一开始阅读，就一口气读了四本。

不得不说，日本作家小林清之介译著的语言准确，而且生动有趣，贴近孩子的世界。据资料介绍，小林清之介著译了100多部有关动物的图书，如《动物的四季》《野鸟的四季》等。获得过第23届小学馆文学奖。可见其专业及深厚的功力。

以讲故事的方式将昆虫的习性融入其中，语言生动有趣，让你爱不释手

在阅读过程中，你越发觉得自然科学的文字输出方式有多么的重要。例如屎壳郎，我们的课本里学习的大概和百度百科没有区别。

百度百科是这样写的：全体黑色或深褐色，雄虫体长3.3～3.8cm，雌虫略小。雄性头部前方呈扇面状，中央有一基部大而向上逐渐尖细的角突，角突长约0.5~0.7cm，并稍向后弯曲；复眼间有一光滑的狭带；触角末节呈长梳齿状。前胸背板中部有一横行隆脊，隆脊中断微向前屈成钝角状，两侧端各有一枚长0.3~0.4cm的齿状角突，角突的前下方有浅凹陷，浅凹陷外侧有一较深凹。凹器、胸部下方有很多深黄色纤毛。足粗壮，中、后足跗节两侧有成列的褐红色毛刺。

雌虫外形与雄虫有较大区别。主要表现为头部中央无角状突，后面平，前面呈扁圆形隆起，顶端呈一横脊；前胸背板横形隆脊近似直线，两侧端部呈齿状角突，且只有外侧深凹明显可见。

于是，我们就开始“填鸭”式的背诵，颜色，长度，形状，部位特征，生活特征、雌雄区别等等，然后呢？没有然后，因为太枯燥，完全没有继续了解它的欲望，于是考试完就完全还给老师了。

那么《昆虫记》里是怎样来讲屎壳郎的呢？关于屎壳郎怎样滚粪球，文中是这样说的：

……“噗嗤！”金龟子一下子做到 了粪堆上，开始用头顶的锯齿刨粪堆。它的两条前腿将刨起的粪末向后面送，后面的四条腿接住粪末，使劲地粘挤着。

粪末被源源不断地向后面送去。“嘿哟，嘿哟！”金龟子的后腿不听地捏挤着这些粪末。

粪末越攒越多，渐渐地形成了一个圆圆的粪球。金龟子捏粪球，就像人们用米饭捏饭团一样。

关于屎壳郎产卵是这样描述的：

……“咕噜噜，咕噜噜！”屎壳郎妈妈滚动着这样的粪球，将它们晕倒地下的洞里。

咦？它将这些粪球碾碎了。

“粪球里有没有掺着草籽？有没有小虫子？”屎壳郎妈妈仔细地检查着。

它为什么要这么仔细的检查呢？为什么不把这些粪球立刻吃掉呢？

因为用羊粪捏的粪球是给屎壳郎宝宝准备的实物。

给小宝宝的食物，当然不能有剪影的草籽、小虫子。……

这样的描述，配以生动详尽的画面，还会有孩子害怕屎壳郎，或者嫌它脏吗？如此生动、有趣，易懂、拟人化的文字特别能让孩子找到个共鸣，引起孩子的好奇心。“原来昆虫这么有趣呀！”不知不觉中，屎壳郎的生活习性、形状特征、繁衍后代等知识就在故事中悄无声息地告诉了孩子。

如果你问孩子：屎壳郎和蟋蟀繁殖后代有什么区别吗？你一定会惊讶地看到孩子对他们的特点如数家珍——因为那些就是故事本身呀，而记故事，孩子们不费吹飞之力。对这些故事，孩子们已然是爱不释手，每一本书每一种昆虫都有不同的惊喜与精彩，太神奇了，好想去看看它们呀！

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每本书都是教孩子观察的方法，直观简洁，让你蠢蠢欲动

是呀，故事讲完了，意犹未尽怎么办？法布尔叔叔跟孩子说：我是这样观察与做实验的哦，你要不要学呀？

在每本书最后，都有昆虫的实验，比如如何去看屎壳郎成虫，看看幼虫的智慧等等。

并且还有昆虫身体的介绍，以及昆虫的品种（伙伴、家族）。

例如如何观察卷象。（见下图）

观察卷象“摇篮”的制作过程。（见下图）

每次读到实验部分，孩子都在要求：妈妈，我们下次去公园去找找它们好不好？发自于内心的好奇与探索欲望，这是千金也难买的呀！

畅销两个世纪的科学巨著，当属日本版最美最有趣，每个家庭都该为孩子入手一套《法布尔昆虫记》，我唯一遗憾的是：为什么我的童年里没有《法布尔昆虫记》呢？

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• 文/范恒杏(头条认证自媒体、家庭美育推广人、豆瓣亲子专栏作者、品酒师。编著出版有《葡萄酒课》）

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