二年级上册语文半期考复习重点（最适合家长的复习材料）

《语文园地五》重点学习了名人的故事，此类文章一般来说非常容易理解，故事脉络清晰，通常文章会说明一个或几个道理从阅读积累的角度来说，要引导孩子学会总结文中说明的道理，并向孩子提出能在文中找出答案的问题，让孩子们学会从文中找答案，下面我们就来说一说关于二年级上册语文半期考复习重点?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!

二年级上册语文半期考复习重点

《语文园地五》重点学习了名人的故事，此类文章一般来说非常容易理解，故事脉络清晰，通常文章会说明一个或几个道理。从阅读积累的角度来说，要引导孩子学会总结文中说明的道理，并向孩子提出能在文中找出答案的问题，让孩子们学会从文中找答案。

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做丨减丨负丨不丨躺丨平丨的丨家丨长

《语文园地五》阅读与口语交际复习思路

语文第五单元复习思路

一、我爱阅读：刻舟求剑

1.文章讲述了什么故事？请用自己的话说一说

2.文章讲述了一个什么道理？

3.文言文拓展，本文摘自《吕氏春秋·察今》，原文短小精炼，家长可以引导孩子背诵，为后期小古文学习积累经验。

译文：

楚国有个渡江的人，他的剑从船里掉入水中，他急忙在剑掉下去的地方刻了个记号，说：“这儿是我的剑掉下去的地方。”船停下来后，他便从自己刻记号的地方下水去寻找剑。船已经向前走了，而剑没有，像这样找剑，岂不是太糊涂了吗？

注释：

1.涉：渡，由后文的“舟”得出。2.者：……的人，定语后置的标志。3.其：他的，代词。4.自:从。5.坠:掉，落。6.于:在，到。7.遽:立刻，急忙，马上。8.契:用刀刻。9.是:指示代词，这儿。10.吾：我的。11.之:结构助词，不译。12.所从坠:从剑落的地方。13.其:他，代词。14.者:……的地方。15.求:找。16.之:剑，代词。17.矣:了。18.而:但是。19.若:像。20.此:这样。21.不亦惑乎:不是很糊涂吗？“惑”，迷惑，糊涂。“不亦......乎”是一种委婉的反问句式。

二、日积月累：《江雪》，以拓展为主

学习古诗，一定要追根溯源，要知道诗人为什么写？表达了什么样的情感？好多人说，给二年级的小朋友讲这些他们能明白吗？要相信孩子的理解能力，讲着讲着就明白了。以下内容是写给家长的，大家消化后再解释给孩子。大语文的路一定不是老师铺就的，是家长在日常生活中潜移默化的。

三、口语交际：商量

四、基础知识（第五单元综合，包含语文园地五）

1.关于生字

①识字表：要求会拼音、会组词，最好掌握字的部首、结构与音序，可以做到看词语写拼音，涉及生字：沿、答、渴、喝、话、弄、错、际、哪、抬、号、堵、缝、当、鹊、朗、衔、枯、劝、趁、将、且、腊、狂、吼、复、哀、葫、芦、藤、谢、蚜、盯、啊、赛、感、怪、慢、峰、锋、蜜、蜂、幕、扫、墓、慕、吵、抄、炒

②生字表：要求会写并可以写出生 字的笔顺、会组两个以上词语，熟练掌握生字的部首、结构与音序，包括以下生字：井、沿、渴、话、观、答、喝、际、面、朗、却、纷、阵、枯、将、夜、棵、谢、想、盯、言、邻、治、怪

③多音字：哪、答、还、号、当

④形近字：想/相、棵/颗、领/邻、渴/喝、观/现、峰/锋/蜂、幕/墓/慕、吵/抄/炒

⑤根据偏旁部首判断字与什么相关：

金字旁（与金属相关）：铜、铁、铝、锌

山字旁（与山相关）：峰、岭、岳、峡

虫字旁（与昆虫相关）：蚂蚁、蜘蛛、蝴蝶、蜻蜓

巾字底（与布料相关）：幕、布、帘、带

土字底（与土或建筑相关）：塞、壁、堂、墓

变形心字底（与心情相关）：恭、慕

口字旁（与口相关）：吃、吹、吵、喝、喊

提手旁（与手相关）：抄、打、推、捡

火字旁（与火相关）：炒、炸、烤、烟、炉

2.关于词语

①词语表（听写）：坐井观天、井沿、回答、口渴、大话、井口、无边无际、山脚、当作、前面、晴朗、枯草、正好、清早、现在、将来、大雪纷飞、枝头、夜里、从前、细长、可爱、每天、自言自语、南瓜、邻居、奇怪

②近义词（读熟）

无边无际—一望无际、坐井观天—管中窥豹、晴朗—明朗、赶快—连忙、温和—温暖、劝告—劝说、盯—看、雪白—洁白、从前—以前、奇怪—惊奇

③反义词（读熟）

错—对、朋友—敌人、坐井观天—见多识广、懒惰—勤劳、难过—高兴、温暖—寒冷、将来—过去、雪白—乌黑、可爱—可恶、从前—以后、奇怪—平常

④量词：一堵石崖、一道缝、一条河、一棵大杨树、一棵葫芦、一个邻居、一朵小花、一只蚜虫

⑤关联词：一……就……

例句：我一抬头就能看见天。

造句：放学后，弟弟一回到家，就做作业。

⑥形容词

细长的、雪白的、茂密的、绿色的

⑦特殊词语

ABAC式词语：

多才多艺、绘声绘色、尽心尽力、十全十美、一心一意

ABAC类词语（无…无…）：

无忧无虑、无边无际、无穷无尽、无拘无束、无情无义、无依无靠

ABAC类词语（自…自…）：

自言自语、自卖自夸、自生自灭

形容天气寒冷的词语：

寒冬腊月、大雪纷飞、冰天雪地、滴水成冰、风雪交加、寒风刺骨

表示”看“的词语：

盯、看、瞧、瞅、望、观

与言语活动有关系的词语：

不言不语、只言片语、三言两语、千言万语、豪言壮语、少言寡语、自言自语、甜言蜜语

3.关于句子

【……真……】例子：冷得直打哆嗦、热得直冒汗

冷得直打寒战、急得直跺脚、烤得直冒烟、疼得直叫唤

【……像……】例子：冷得像冰窖、热得像蒸笼

快得像一阵风、热得像火炉、轻得像羽毛

4.背诵以下内容。

① 背诵《江雪》

② 唐宋八大家：唐代柳宗元、韩愈和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。

③ 柳宗元，字子厚，世称“柳河东”，又称“柳柳州”。柳宗元与韩愈共倡古文运动，并称“韩柳”。其诗与韦应物并称“韦柳”。著有《柳河东集》

④ 建议背诵《刻舟求剑》小古文：楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎?

五、复习资料