部编版语文王戎不取道旁李教案（部编四年级上册第25课王戎不取道旁李）

1. 给句中加点的字选择合适的读音，下面我们就来说一说关于部编版语文王戎不取道旁李教案?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!

部编版语文王戎不取道旁李教案

1. 给句中加点的字选择合适的读音。

⑴ 他戎( ròng jiè )马一生，取得了伟大的功绩。

⑵ 我们鼓励竞( jìng jìn )争，但也要公平，提出这点，与诸(zhū zhǔ )位共勉。

2. 写同音字。

ròng

( )洽 ( )易 弃笔从( )

wéi

周( ) ( )一 ( )妙( )肖

zhū

蜘( ) ( )事 一( )

jìng

安( ) ( )赛 ( )然

3. 解释加点的字词。

⑴王戎七岁，尝与诸小儿游。（ ）（ ）

⑵ 诸儿竞走取之，唯戎不动。（ ）（ ）

4. 判断下列说法的对错。

⑴这个故事选自《世说新语.雅量》。 （ ）

⑵ “诸儿竞走取之”中的“之”与“人问之”中“之”意思相同。( )

⑶“取之，信然”中的“信然”的意思是“的确如此”。( )

⑷古汉语中的“走”的意思与我们现在所说的“走”的意思相同。( )

5. 读句子，完成练习。

人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。

⑴加点的“之”指代的是____________，“此”指代的是__________。

⑵ 上面句子的意思是：________________________________。

6. ⑴王戎认为“此必苦李”的最准确的理由是( )

A 树在道旁生长

B 别人争相获取的不是什么好的东西。

C 树在道边而多子

D 树被折枝

⑵关于《王戎不取道旁李》给我们的启示，下列说法正确的一项是( )

A 无论做什么事情，只要善于分析，才能得出正确的结论。

B 王戎是一个善于思考、善于分析的人。

C 我们只要善于学习，就能得出正确的结论。

D 我们不能做一个好吃懒做的人。

7. 课外阅读

两小儿辩日

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

⑴给加点字选择正确的解释

日中如探汤（ ）A热水 B 汤汁

我以日始出时去人近（ ）A接近 B离

⑵给下列句子划分朗读节奏。

①我以日始出时去人近。

②此不为远者小而近者大乎？

⑶写出下列句子的意思。

①孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

__________________________________________________

②我以日始出时去人近，而日中时远也。

__________________________________________________

⑷《两小儿辩日》给我们怎样的启示？下列说法不正确的一项是（ ）

A 为了能够认识自然、探求客观真理，我们要敢于独立思考，大胆质疑。

B 宇宙无限，知识无穷，再博学的人，也会有所不知，学习是无止境的。

C 古人喜欢辩论，这是他们爱钻研学问的表现。

⑸文中的孔子给我们怎样的启示？

A 知识无边，学问无止境，作为大圣人的孔子也不能一一作答。

B 孔子在自然科学方面知识很少。

C 知识无穷尽，要活到老，学到老。

参考答案：

1. ⑴ ròng

⑵ jìng zhū

2. 融 容 戎 围 唯 惟 惟 蛛 诸 株 静 竞 竟

3. ⑴ 曾经 一些 ⑵争着跑过去 只有

4. ⑴√ ⑵ × ⑶√ ⑷√

5. ⑴ 王戎 树上的李子

⑵别人问王戎，为什么不去摘李子，王戎回答说：“这棵李子树长在道路旁边，树上却有这么多李子，李子一定是苦的。”人们摘下来尝了尝，的确如此。

6. ⑴ C ⑵A

7. ⑴ A B

⑵ ①我以/日始出时/去人近。

②此不为/远者小/而近者大乎？

⑶①孔子往东游历的时候，遇到两个小孩子在辩论，孔子就问他们为什么在辩论。

② 我认为太阳刚出来时距离人近，而正午时距离人远。

⑷ C

⑸ B

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