孩子适合读的名著（孩子读名著的最佳时间段）

在电视剧《三国演义》里有一个著名的桥段。

刘备、关羽、张飞三人对话，两位兄弟表达忠心。

关羽出口成章，而张飞只会四个字：“俺也一样”

都是当兄弟的，为什么差距这么大？

原因就在读书上。

关羽是读书的，张飞是不读书的。

史书记载：羽好《左氏传》，讽诵略皆上口。

可见，一个人的谈吐，隐藏着他读过的书。

曾经有一篇获国际大奖的文案。标题叫《我害怕阅读的人》

阅读的人有什么可怕的？

“因为阅读的人具有看穿一切的眼睛，任何的掩饰、虚假在他的面前都无所遁形。”

在阅读的人面前，没有人可掩饰苍白的头脑。

高晓松在节日里曾经说过一句话：笨是隐瞒不了的。

在生活中，你很容易发现那些高阅读的人，他们偏于安静，不经常发言，但一旦发言，就能直击重点。他们更新知识快，从来不会在社会上落伍。他们能玩能工作，工作时专注，玩耍起尽兴。

跟这样的人竞争，能不害怕？

阅读的人还有什么可怕。

“当他们阅读时，脸就藏匿在书后面。书一放下，就以贵族王者的形象在我面前闪耀。”

是的，一个人的谈行举止，隐藏着他读的书，走过的路，见过的人。

读遍历史，熟知帝王将相的人，不会轻易被权力折服。

熟知天文，通晓地理的人，不会被奇怪的现象所迷惑。

读过马克·吐温的人，会懂得什么才是真正的幽默，什么是低级趣味。

读过柏拉图的人，会懂得什么才是人生的完善。

读过《假如给我三天光明》的人，会懂得珍惜拥有。

读过《老人与海》，会懂得男人怎样才算坚强……

阅读的人，不会害怕孤独，不会满足现状。阅读的人，他们的一小时，就是他人的一生。

阅读，是让一个凡人呈现王者光辉最简单最善良最彻底的方式。

这个世界最好的投资是阅读。通向杰出最近的路也是阅读。

一个优秀的作家，用二十多年去学习，用去寻找文字组合的奥秘，又用生去经历，在经历无数的喜怒哀乐之后，将那些过往的经历，人生的感悟，情感最隐秘处化成文字。而你，只需要数个小时，就可以窃取这样的一生。

阅读是让人达到最广境界的唯一途径。

我们的宇宙很大，一百多亿光年，我们的地球，不过是浩瀚沙海里的一粒尘。

而就是这样的地球，这个世界上的绝大多数人也不会有机会全部游历。

更何况，还有时间这样的维度，是我们永远无法追溯的历程。

唯有阅读，能穿透时间，横渡大洋大陆，让我们接触我们原本永没有机会接触的世界。

这个世界上最完美的装饰也是阅读。

名牌衣服不一定合身，奢华的妆容总要卸去，但阅读不会。

你阅读过的书，就像你走过的路，看过的风景，你或许已经不记得，但他们正悄悄丰富你的人生。

只要你读的够多，在你遇到非难时，你会想起马克·吐温的幽默。

当你孕育梦想（这梦想往往也来自阅读），你会忽略遍地的六便士，而抬头望见那轮明月。

当你孤独时，有无数的人物从书中走出来，站在你的身后。

当你迷茫时，阅读不是道路本身，但它能够擦亮你的眼，让你发现原本没有发现的路。

当你沮丧时，阅读不能带给你好运，但他能让你成为你自己。

那么，什么时候开始阅读？

小学！

一位网友说：小学时读书多的人，中学后脑子会更聪明，中学时爱读书的人，大学时会更幽默，大学时还爱读书的人，心胸比较豁达。

但其实这里面还有一个因果链，小学爱读书的人，中学才会爱读书，中学爱读书的人，大学才会继续读书。就像补钙要在发育期，阅读也有它的时机。

到了初中，开始冲刺高中，不会留给孩子太多时间，到了高中，孩子将被数理化的题海所淹没。只有小学六年，那才是黄金的阅读时刻。

小学没有养成阅读的习惯，到了中学，孩子有更多的自主权，也有更多吸引他的东西，用来阅读的时间只会更少。

在小学阶段，孩子一周阅读两本名著，一年就是近百本，六年下来就是六百本。

用六百本名著训练的孩子，将提高他们的审美趣向，为他们通往更高的文学境界铺平道路。从而让他们成为不怕对话、不会满足、不畏孤独、不会迷茫的可怕读书人。

前段时间，有个亲戚让我教他的小孩子学写作文。

孩子数理化都很强，唯独语文差了点。

这已经成为了高中的普遍现象，真正拉开学霸跟优良之间距离的，不是数理化，而是语文。

而且你会发现一个现象，语文很强的人，通常数理化同样强，而数理化强的人，语文并不一定强。

因为语文强的人，一定是会阅读的人。而阅读是一门需要时间的功课。

我跟亲戚说，作文没有捷径。只有读书破万卷，才能下笔如有神。这个万卷，要从小学就开始。

宁可小学不上奥数，也要从小开始阅读。因为它提升的是综合能力。

奥数考的多是人的思维能力。

但阅读不仅于此，它首先提升你的理解能力，其次是语言组织能力，第三还给你展示不同的价值观，最后，还教给你人生百态。阅读锻炼的不仅仅是智商，更重要的是锻炼情商，他们会学习书中那些优秀人物的处世方式，会了解人间的喜怒哀乐都有出处。

没有比阅读更为复杂的锻炼。它是一种全面的提升。

所以，从小学时就开始大量阅读的人，最开始可能成绩并不特别突出，但到了初中，高阅读的孩子将开始展现后劲，上了高中，高阅读的孩子将完胜那些只会涮题的孩子。

打个不恰当的比方，阅读就像内功。只有内功雄厚的人，才能厚积薄发，达到无招胜有招的境界。

当然，要读好书，读经典。读低质的书，等于没读书，等于浪费生命。

最新的消息，教育部正在改革，将来的语文高考将越来越难，其中，很多孩子将做不完所有的题目。

为什么呢？

因为考卷的阅读量将越来越大，以前是七千字，现在是九千字，将来要提到一万字。

没有阅读能力的考生，连阅读完都做不到，谈何做完题呢？

不仅仅是语言，数学、英语、化学、物理，最终都将归于阅读能力的高低。

那么，读什么书好？

当然是经典。

什么叫经典？

经典是超越时间，越超空间的存在。

时过千年，我们还能被李白诗中的豪迈被感动，依然为红楼梦里的人物命运而感叹。

穿越地域，我们可以被《诗经》方块字所感动，也能被《悲惨世界》所感染。

经典，可以让相距千年，相隔千里的两个人产生同样的感情。

记得《春江花月夜》的名句吗？

江畔何人初见月？江月何年初照人？

经典就像月光，它将一样的皎洁洒向不同时间，不同地点的灵魂。

所以，要尽量早的让孩子读经典。

只有让孩子见过星辰大海，他才不会被局促的空间束缚。

只有让孩子见过美，他才能察觉到丑。

阅读经典，他才会知道好作品的标准在哪里。

不是粗暴的打打杀杀，不是眼花缭乱的乱力怪神。

如果科学是突破人类对外部世界的认知。

那经典就是突破人类对内部世界的认知。

读了《海底两万里》，他会惊讶人类的想像。

读了《假如给我三天光明》，他会学会珍惜与乐观。

读了《瓦尔登湖》，他会爱上自然与宁静。

读了《列那狐的故事》，他会变得更智慧。

……

一书一世界。让孩子突破城市的束缚，将灵魂放飞到更高更远的地方。

千言万语的叮嘱跟教导，不如给他一本好书，孩子的差距，是行万里路的差距，也是破万卷书的差距

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