初中数学知识点全讲解(初中数学知识点全解析)
初中数学知识点分为实数的概念与运算、整式与分式、二次根式及其运算、方程与方程组、不等式与不等式组、平面直角坐标系和函数、一次函数、反比例函数、二次函数、相交线与平行线、三角形、四边形、圆、图形的相似、统计、概率等十六大类。具体包括以下内容:
实数的概念与运算1、正负数的意义
正负数可以表示生活中具有相反意义的量。
2、数轴
规定了原点、正方向和单位长度的直线就是数轴。数轴以原点为分界点,在原点左侧的点表示的是负数,在原点右侧的点表示的是正数。
3、相反数、绝对值和倒数
相反数:两个数的和为0,则这两个数互为相反数,0的相反数是0。两个相反数在数轴上所表示的点位于原点或原点的两侧,与原点的距离相同。
绝对值:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0。一个数的绝对值表示这个数在数轴上所表示的点到原点的距离。
倒数:两个数的乘积为1,则这两个数互为倒数,0没有倒数。
4、实数的分类
实数包括有理数和无理数。有理数可以分为正有理数、负有理数和0,也可以分为整数和分数。整数分为正整数和负整数,分数分为正分数和负分数。无理数是无限不循环小数。
5、科学计数法、近似数
6、平方根和立方根
一个正数的平方根有两个,其中正的平方根为算术平方根,一个负数没有平方根,0的平方根是0。
一个正数的立方根只有一个,而且是正数,一个负数的立方根也只有一个,而且是负数,0的立方根是0。
7、实数的大小比较
正数大于0,0大于负数,两个负数中绝对值大的那个数反而小。
8、实数的运算
整式与分式
1、整式的概念:整式包括单项式和多项式。
2、整式的运算:包括加、减、乘、除、乘方等运算,注意运算法则。
3、因式分解:把一个多项式化为几个整式的积的形式。包括:提取公因式法、公式法等。
4、整式的化简和求值:利用整式的运算规则,对代数式进行计算、化简,再把题目给出的未知数的值代入,就可以求得代数式的值。
5、分式的概念:当分式的分母为0时,分式无意义,当分式的分母不为0时,分式有意义。
6、分式的性质:分式的分子、分母同时乘以或除以一个不等于0的整式,分式的值不变。
7、分式的化简和求值:利用运算法则对分式进行化简,再把题目给出的未知数的值代入代数式求值。
二次根式及其运算1、二次根式的定义:当被开方数为非负数时,二次根式有意义。
2、二次根式中的非负性:被开方数是非负数,二次根式本身也是非负数。
3、最简二次根式:被开方数不含开得尽方的因数和因式,且被开方数不含分母。
4、二次根式的化简:把二次根式化为最简二次根式。
5、同类二次根式:如果几个二次根式化为最简二次根式后的被开方数相同,则为同类二次根式。
6、二次根式的乘除运算:根号不变,被开方数相乘或相除。
7、二次根式的加减运算:先把各个二次根式化简,再合并同类二次根式。合并同类二次根式时,被开方数不变,把最简二次根式外的系数相加减。
8、二次根式的混合运算:二次根式的混合运算顺序与有理数相同,结果应写为最简形式。
方程与方程组1、一元一次方程的概念及解法
2、一元一次方程的应用
3、二元一次方程组的概念及解法:通过消元,把二元一次方程组转化为一元一次方程。
4、二元一次方程组的应用
5、一元二次方程的概念及解法:直接开平方法、因式分解法、配方法和公式法。
6、一元二次方程根的情况的讨论:根据根的判别式进行判断。
7、一元二次方程的应用
8、分式方程的概念及解法:通过去分母,把分式方程转化为整式方程,并检验增根。
9、分式方程的应用
不等式与不等式组1、不等式的概念:用不等号表示不等关系的式子。
2、不等式的解集:一个含有未知数的不等式的所有解。
3、一元一次不等式:只含有一个未知数,且含未知数的式子是整式,未知数的最高次数为1的不等式。
4、在数轴上表示不等式的解集:大于向右画,小于向左画,有等号的画实心点,没等号的画空心小圈。
5、不等式的性质:不等号两边加上或减去同一个数或同一个式子,不等号的方向不变;不等号两边同时乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变;不等号两边同时乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变。
6、一元一次不等式的解法
7、一元一次不等式的应用
8、一元一次不等式组:不等式组的解集是各个不等式解集的公共部分。
平面直角坐标系和函数
1、平面直角坐标系:在平面内画两条原点重合、互相垂直且有相同单位长度的数轴,就建立了平面直角坐标系。
2、各象限内点的坐标特征:两条坐标轴把整个平面分为四个象限,第一象限内的点横坐标为正、纵坐标为正,第二象限内的点横坐标为负、纵坐标为正,第三象限内的点横坐标为负、纵坐标为负,第四象限内的点横坐标为正、纵坐标为负。
3、坐标轴上的点的特征:x轴上的点的纵坐标为0,y轴上的点的横坐标为0。
4、对称点坐标的特征:关于x轴对称的两个点的横坐标相同、纵坐标互为相反数,关于y轴对称的两个点的纵坐标相同、横坐标互为相反数,关于原点对称的两个点的横坐标、纵坐标均互为相反数。
5、函数的概念:自变量、因变量、函数、自变量的取值范围。
一次函数1、一次函数的概念、图像、性质:一条直线,当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小。
2、求一次函数解析式:用待定系数法确定k,b的值。
3、用一次函数解决实际问题
反比例函数1、反比例函数的概念、图像、性质:双曲线,当k>0时,双曲线在第一、三象限,y随x的增大而减小;当k<0时,双曲线在第二、四象限,y随x的增大而增大。
2、求反比例函数解析式:用待定系数法确定k的值。
3、用反比例函数解决实际问题
二次函数1、二次函数的概念、图像、性质:抛物线,当a>0时,开口朝上,当a<0时,开口朝下;对称轴是一条平行于y轴的直线,x=-b/2a;顶点坐标为(-b/2a,(4ac-b²)/4a)。
2、求二次函数解析式:用待定系数法确定a,b,c的值。
3、用二次函数解决实际问题
立体图形、相交线和平行线
1、立体图形
2、直线、射线、线段
3、相交线、平行线
4、平行线的性质与判定
性质:两直线平行,同位角相等、内错角相等、同旁内角互补。
判定:同位角相等,两直线平行;內错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;平行于同一直线的两直线平行;垂直于同一直线的两直线平行。
三角形1、三角形的概念:中线、角平分线、高、中心、外心、内心、垂心。
2、三角形的内角和定理的内角及推论:三角形的内角和等于180度;三角形的一个外角等于不相邻的两个内角和。
3、三角形的三边关系:三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边。
4、等腰三角形的性质与判定:等边对等角、等角对等边。
5、等边三角形的性质与判定
性质:等边三角形的三边都相等,每个角都是60度。
判定:三个角都相等的三角形是等边三角形;有两个角是60度的三角形是等边三角形;有一个角为60度的等腰三角形是等边三角形。
6、直角三角形的性质与判定
直角三角形的两个锐角互余;斜边上的中线等于斜边的一半;勾股定理;30度角所对的边等于斜边的一半。
判定:有两个内角互余的三角形是直角三角形;有一边上的中线等于斜边的一半的三角形是直角三角形;勾股定理逆定理。
7、全等三角形的性质与判定
性质:全等三角形的对应角相等,对应边相等。
判定:SAS、SSS、AAS、ASA、HL。
四边形1、多边形的内角和、外角和公式:n边形的内角和=(n-2)*180°,外角和=360°。
2、平行四边形的性质和判定
性质:平行四边形的两组对边分别平行且相等,两组对角分别相等,两条对角线互相平分。
判定:两组对边分别平行的四边形是平行四边形;两组对边分别相等的四边形是平行四边形;一组对边分别平行且相等的四边形是平行四边形;两组对角分别相等的四边形是平行四边形;对角线互相平分的四边形是平行四边形。
3、矩形的性质和判定
性质:矩形具有平行四边形的所有性质,且四个角都是直角、对角线相等。
判定:有一个角为直角的平行四边形是矩形;对角线相等的平行四边形是矩形,三个角为直角的四边形是矩形。
4、菱形的性质和判定
性质:菱形具有平行四边形的所有性质,且四条边都相等、对角线互相垂直、每条对角线平分一组对角。
判定:有一组领边相等的平行四边形是菱形;对角线互相垂直的平行四边形是菱形,四条边都相等的四边形是菱形。
5、正方形的性质与判定
性质:正方形具有矩形、菱形的所有性质,且对角线互相垂直平分且相等。
判定:有一个角为直角的菱形是正方形;有一组邻边相等的矩形是正方形;对角线相等的菱形是正方形;对角线互相垂直的矩形是正方形;对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形。
圆
1、圆的概念:圆心、弦、直径、半径、弧、圆心角、圆周角。
2、圆心角定理:在同圆或等圆中,两个圆心角、两条弧、两条弦中,只要有一组量相等,另外两组量也相等。
3、垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分这条弦所对的两条弧。
4、圆周角定理:一条弧所对的圆周角是圆心角的一半;同弧或等弧所对的圆周角相等;直径所对的圆周角是直角;90度的圆周角所对的弦是直径;圆内接四边形的对角互补。
5、直线与圆的位置关系:根据半径与圆心到直线的距离的大小关系,可以判断直线与圆有三种位置关系,分别是相离、相切和相交。
6、切线的性质与判定
性质:圆的切线垂直于经过切点的半径;经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点;经切点且垂直于切线的直线必经过圆心。
判定:经过半径的外端且垂直于半径的直线是圆的切线;到圆心的距离等于半径的直线是圆的切线。
7、切线长定理:圆外一点向圆引的两条切线,它们的切线长相等。
8、圆的周长与扇形弧长的计算:C=2ΠR,L=nΠR/180。
9、圆的面积与扇形面积的计算:S=ΠR²,S扇形=nΠR²/360=LR/2。
10、圆柱的侧面积与全面积:S侧=2ΠRh,S全=2ΠRh 2ΠR²。(R为圆柱的底面圆半径,h为圆柱的高)
11、圆锥的侧面积与全面积:S侧=ΠRl,S全=ΠRl ΠR²。(R为圆锥的底面圆半径,l为圆锥的母线长)
图形的相似1、相似图形的性质:相似图形的对应角相等、对应线段成比例。
2、平行线分线段成比例:三条平行线截两条直线,所得对应线段成比例。
3、三角形相似的判定:两组对应角相等的两个三角形相似;两组对应边成比例且夹角相等的两个三角形相似;三边对应成比例的两个三角形相似;平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所截得得三角形与原三角形相似。
4、相似三角形的性质:对应角相等;对应边成比例;对应高线的比、对应角平分线的比、对应中线的比、对应周长的比都等于相似比;对应面积的比等于相似比的平方。
统计
1、总体、个体、样本、样本容量
2、数据的调查方法:普查法和抽样调查法。
3、数据的描述:折线统计图、条形统计图、扇形统计图、统计表。
4、频数直方图
5、数据的代表:平均数、中位数、众数。
6、数据的波动:方差、标准差。
概率1、事件的划分:必然事件、不可能事件、不确定事件。
2、概率的意义:表示一个事件发生的可能性,介于0-1之间。
3、概率的计算公式:P=关注的结果数/所有可能数。
结语初中数学知识点涵盖的内容非常多,只要同学们循序渐进、稳扎稳打地学习每个知识点,就能轻松掌握所有内容,在中考中取得不错的成绩。
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