哈佛大学学生学习的真实情况（每位教育者必学的哈佛课程）

看到国家职业资格把“家庭教育指导师”正式纳入国家认可的证书行列，一时间各方教培机构活跃起来，问题来了，一千到四千不等的价格换一本证书究竟值不值？

任何证书都会有一定的含金量，但所有领域最终的认可认证还是要回归于知识本身，吸收知识然后投入运用，否则，证书就只是一张纸。每个人都应该成为家庭教育指导师，但是否要考证那就见仁见智了。

抱着精进专业的心态，不断在给自己找资源学习时偶然发现一门宝藏课程，开发机构是edX，由教育界中的大佬——哈佛大学和MIT共同出资组建的非营利性组织。课程主题是Introduction to Family Engagement in Education，堪称“家庭教育指导师”的同款英文课程，有众多高校资源的背书，个人认为比市面上的很多MOOC（Massive Open Online Courses大型开放在线课程，通俗而言，就是网课）更胜一筹。

链接在此：edx/new/search

还有很多其他课程选择，满足不同专业需要

课程优势

1

课程第一大优势当然就是免费啦，课程内容本身是不收费的。

当然还有另外一个选项，你可以选择花70刀获得课程认证证书，官方解释得很清楚：有时候人们学习是为了纯粹接受新知识的喜悦，有时却需要为了更好的求职、升职或是学校申请做打算。这门课程的证书需要你的分数达至70，并且需要身份证明和摄像头来证明你literally完成了这门课程。

2

这门课程十分适合在职人士，忙碌的朋友们每周只需要利用2-4小时，历经约1-2个月的时间便能完成这门课程。

3

学习全靠自觉，自主规划时间，善始才能善终。

感谢这位Karen博士，正是在她的积极研发之下，才有了这门让所有教育人都可以获益匪浅的公共课程。Karen L. Mapp，教育博士，哈佛大学教育研究生院(HGSE)教育高级讲师，教育政策与管理硕士项目主任。在过去的20年里，凯伦的研究和实践重点是培养家庭、社区成员和教育工作者之间的伙伴关系，以支持学生的成就和学校的改进。

在她和众多学者们的共同参与下，整套课程系统非常智能，互动性高，算是比较沉浸式的网课学习模式，每完成一个part，就会点亮小图标，让你有一种打卡的成就感。

一排排点亮，成绩感满满

课程形式

课程内容十分丰富，边学边做题，题目形式主要包含以下两种 ↓

01 单选题

单选题是让我们观看一段视频，然后根据理解选出一个正解。每个人都有三次答题机会，四选三的选择题，摆明了就是要让你通过，所以不需要太有压力。

左边视频，右边字幕

亚洲人观看视频的习惯是一定要有字幕，哪怕是中文我们也习惯下方同步字幕，总觉得耳朵听到以及眼睛看到才能确保理解正确。

然而！外国人是不习惯看字的，去国外影院看电影也是只有画面，没有字幕。所以想要最大程度锻炼自己的听力，就尽量避免不要看一旁的字幕噢（我就常常看，习惯不好，要改正）。

在这里也给大家出一道选择题，不看视频，按照我们习惯性思维你会选择哪一个选项？

这道题的大致意思是你认为哪一种家校联系的方式对学生最能产生正面影响？

A. 在学校通道、大门口、接送路等张贴布告栏。这是很多传统公立学校都会使用的一种方式。

B. 学校强制推送

C. 学生把通知书、报告等带回家

D. 父母签订一个项目，项目里会及时推送各式信息

答案在文末揭晓。

02 论述题

论述题的主要形式是根据提供的几篇文献然后结合问题给出答案，通常要求based on your own contexts，也是要根据自己的教学经历来回答。

不要看到论述题就头痛噢，每篇文献都是哈佛人精挑细选的成果，读不完也一定要记得下载，慢慢阅览，常读常新。

好的文章我习惯下载下来，以供今后查阅

评分也是自己评估，充分发挥学习的独立自主性。

Brainstorm

想到家校关系你脑海中跳出的三个关键词

还记得文中给大家出的单选题吗？Todd Roger研究员关于有效家校联系方式进行了分组实验，这个实验在十所高中校园展开。

第一组是Control Group，让家长们正常接收校园信息，不干预。

第二组给家长发送信息，告知家长接下来这段时间将对孩子的情况作出预警或详解等，让家长随时可以知道孩子在学校的状况，当然也可以opt out，zhey 就不会收到不同信息。结果可想而知，大多数家长还是很愿意follow孩子在校生活，最终只有5%的家长们opt out。

第三组也是通过给家长发送信息，信息内容略有改变，同样是告知家长接下来这段时间将对孩子的情况作出预警或详解等，但却是以一个program的形式，如果你想参与需要回复信息。结果只有5%的人回了消息，也就是说，只有5%的家长可以随时了解学生情况。

其实这个答案有点出乎我意料，原本以为通过一个program岂不是更能促进家校联系，但我们有时太过高估父母的主动性了。

"We should be actively pushing information out to parents and not waiting for them to come actively. When you empower parents with actionable information, they act on it."

——Todd Roger

学校要做的是主动出击，赋能父母，一点点的push才能更好地带动父母们一起为孩子的成长添砖加瓦。

看到这里是不是也对这门课程很心动啊，心动就从现在开始，麻利的行动吧！真正能够改变自己、改变世界的，并且人人都能够做的一件事便是教育。期待你的学习反馈噢！

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