小蝌蚪找妈妈儿歌大全连续播放(中小学课本剧回顾)

为积极营造浓厚的校园读书氛围,构建特色书香校园文化,培养学生创新能力和实践能力,提高校园文化品味,光明小学积极参与了书香中国•北京阅读季·书香校园·少年读书节课本剧展演活动。

本次活动中,光明小学选取二年级上册语文书中第一篇课文《小蝌蚪找妈妈》一文,在此基础上改编成剧本。

小蝌蚪找妈妈儿歌大全连续播放(中小学课本剧回顾)(1)

本剧由23名同学参演:李佳璇、李悟、张瑞恬、张纯熙、彭璇越、曲浩、陈潇雅、曹恩希、翟一铭、马晨睿、温沐泽、翟一菲、刘理燊、崔涵韵、陈奕贝、马琪朵、刘知鹭、马小马、续开昱、尹兴宇、李卓阳、牛羽恬、孙崇轶;由耿晓飞老师负责剧本再创作、演员选取、组织排练、购置服装、舞台布景等。

通过多次排练磨合,学生逐渐意识到在塑造人物的过程中,要将自己的思想、情绪、感情移植到角色身上,赋予剧中人物情感和灵魂,使之栩栩如生。

经历了排练与演出,小演员们也想表达一下自己的感受,让我们一起看一看吧!

1、彭璇越:这是我第一次参加课本剧演出,感觉很有趣。我对《小蝌蚪找妈妈》这篇课文记忆深刻。课本剧台词由课文改编而成,读起来朗朗上口。比如“一双钳子抖一抖,八条腿,八把刀,披着盔甲横着走。”让我学到了课本之外更多的词句。我与20位同学天天排练,从一句话、一个动作、一个表情,仔仔细细地思考、编排、练习,反反复复、来来回回,从不熟练到熟练,感受到大家的信心和耐心,也感受到团队合作的力量。有志者,事竟成。只要有决心,有毅力,事情终究会成功!

2、曹恩希:我们演小蝌蚪找妈妈课本剧的时候,一开始总是记不住台词,后来老师带我们一幕幕了解,慢慢地就记住台词啦。在台上表演的时候我会有一点点小紧张,不过耿老师说没有关系。正式演的时候我们都记住台词了,没有忘。

本次活动的顺利举办,离不开家长们鼎力支持,全力配合!让我们我们也看一看孩子们的家长感受!

1、张纯熙妈妈:众所周知,低年段的孩子们热情有余,但对生活的认知和表演经验都极为有限!学校老师带着教育的智慧和勇气,指导小不点儿们从磕磕绊绊读剧本到自己脱口而出,从开口胆怯害羞到信心满满,从她一个人到卷入因喜爱戏剧而聚到一起的家长和教师团队,这都渗透着老师对孩子们的无私的大爱和大智慧!也非常感谢第十届书香中国·北京阅读季·书香校园·少年读书节课本剧”活动给予孩子们走人深度而鲜活的阅读世界!开启多姿多彩的阅读世界!

2、李佳璇妈妈:非常荣幸,佳璇小朋友参演了耿老师自编自导的课本剧《小蝌蚪找妈妈》,并幸运出演青蛙妈妈这一重要角色 。佳璇性格属于慢热型,胆子较小。作为家长,我们一直希望她能更勇敢自信一些,也着力在寻找一些舞台和机会。这次话剧演员招募,我们第一时间给佳璇报了名。非常感谢学校老师给了佳璇这么宝贵的机会。从报名伊始到正式参演,佳璇经历了从不自信–自信–超越自我的过程。这就是表演带给佳璇的变化,也是学校老师送给孩子们最好的礼物,通过此次参演,提高了佳璇的表演能力,训练了胆量,增强了自信。明显感觉到佳璇说话声音更洪亮了。

3、尹兴宇妈妈:根据二年级上册语文书第一课改编而成的课本剧《小蝌蚪找妈妈》,里面角色:小蝌蚪们、青蛙妈妈、鸡妈妈鸡宝宝、金鱼妈妈小金鱼、龟妈妈小龟......他们表演的活灵活现、内容丰富、贴合课本又超越课本!在小蝌蚪找妈妈的过程中,每位小朋友用传神的表演,生动描绘了一场小蝌蚪找妈妈的全过程。孩子们和家长们第一次走进课本剧,感受课堂内外带来欢乐的同时也让孩子们有了人生中第一次舞台表演的机会。尹兴宇扮演的是小龟的角色,通过此次表演孩子表示新鲜有趣!学校老师为学生们搭建多元展示平台,增强学生对教材课本内容的感受和理解,激发学生们的对学习的热情和兴趣!

4、曲浩奶奶:谢谢老师给曲浩参加这次课本剧的机会,我觉得孩子就是需要多参加集体活动。通过这次活动我感觉孩子好像长大了,有集体意识了。虽然辛苦点,但是看她每天特别开心,我们当家长的就很欣慰。而且我发现因为每天要和她对台词,无形当中认识了许多新字。以前我要是教她识字,得找各种理由推托,这回可认真了!真心希望以后多让孩子参加这种活动,从小培养她的集体意识,会终身受益的。再次感谢您!谢谢!

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