五一手抄报小学生内容（小学生五一手抄报）

现在的小学生，逢年过节、或与时事挂钩、或单元复习资料总结，老师都会让学生做一份小报来总结！既提高了孩子的绘画能力，督促孩子自己去归纳总结，又让孩子学习了文化知识，可以说是一举多得！

又到五一，我家孩子三年级了，仍是每年都要做一次五一小报。

刚开始说实话，小报做多了我觉得麻烦，因为前期，很多工作都需要家长参与，比如帮他找模版，或者帮他找文案……可随着孩子越做越多，渐渐的她已经不需要我了，虽然她没有学过画画，但不得不说画画水平真的提高了不少！而且现在她们学校也开设了电脑课，她也学会了搜索，找文案也不需要我了！

但一二年级的家长，可能在遇到孩子做小报时，还不得不帮忙规划模版、布局，找文案，这个过程家长们一定要耐心帮忙，你要相信，很快，等她学会了方法就不再需要你了。

这里为大家整理了一些五一小报文案及模版，希望对你们有帮助。

文案‬素材‬1

劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这问个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬！在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。

文案‬素材‬2

劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味；劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮内得亮丽多彩。五月，真情五月。在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手容挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌！

文案‬素材‬3

关于劳动节的名言：

1、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基。

2、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。——斯米尔诺夫。

文案‬素材4

向劳动者致敬

巍巍长城，诉说着古代劳动人民的智慧和勤劳；葱葱绿林，感怀奉献者的劳动消减了漫天飞扬的黄沙；高楼大厦，映照出建筑工人、技术员圣洁的灵魂。是劳动使荒凉的世界变得多彩，是劳动将漫漫沙漠变绿洲，是劳动将建筑的美轮美奂之歌传唱千古。

文案素材‬5

五一国际劳动节简称五一节，在每年的5月1日。它是全世界劳动人民的共同节日。劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。

是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的信息高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一度个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。

文案‬素材6

让我们在五一劳动节这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬！在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。

高尔基说，劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。劳动创造人类，劳动创造世界，劳动更创造未来。劳动者伟大，劳动者光荣，劳动者最值得歌颂！在这劳动者的节日里，向天下所有劳动者——致敬！

在中国的各个角落，用双手诠释职责，用肩膀撑起责任，用良心书写奉献，用汗水描绘人生。梦想的花朵，只有以劳动浇灌才能绚丽地绽放；劳动者们以任何形式付出的辛苦，都值得肯定和尊重。向劳动者致敬！

五一‬小报‬模版‬见‬下面图‬

图片来自百度