部编版二年级下语文第六单元复习（部编语文二下第五单元知识清单）

部编二下第五单元知识清单

一、易读错的字

钻（zuān）进去 筋（jīn）疲力尽 教晦（huì） 街坊（fáng）

挡（dǎng）住 劝（quàn）告 窟窿（lóng） 座（zuò）位

揠（yà）苗助长 半晌（shǎng） 磨坊（fáng） 愿（yuàn）意

审（shěn）视 亡（wáng）羊补牢（láo）

二、易写错的字

愿：半包围结构，第二笔撇稍长，不是上下结构。

突：下面是个“犬，”不是“大”。

三、会写词语

筋疲力尽 明白 亡羊补牢 劝告 钻进 丢失 麦子 应该 伯伯 飞快 为难 身边 四周 立刻 突然 吃惊 认真 脚步 难为情 亲切 掉头 图画 老师 讲桌 座位 哈哈大笑 五角星 然后 神情 发现 角度 靠近 依靠 可靠 注视 仰视 视而不见 抢先 抢救 抢夺 喜 悦 愉悦 赏心悦目

四、多音字

尽 jìn（尽头） 累 lěi（积累）

jǐn（尽管） lèi（劳累）

圈 juàn（羊圈） 难 nàn（灾难）

quān（圆圈） nán（为难）

坊 fāng（街坊、牌坊） 没 méi（没有）

fáng（磨坊、油坊、染坊） mò（淹没）

倒 dǎo（跌倒） 角 jiǎo（角度）

dào（倒水） jué（角色）

钻 zuàn（钻石） 磨 mò （磨坊、石磨、磨盘）

zuān（钻进去） mó （磨蹭、折磨、磨练）

五、形近字

劳（劳动） 丢（丢失） 该（应该） 空（空间） 课（上课） 座（座位）

宋（宋朝） 去（回去） 刻（立刻） 突（突然） 棵（一棵） 坐（坐下）

六、近义词

揠苗助长—拔苗助长 焦急—着急 巴望—盼望 愿意—乐意 教诲—教导

急忙—连忙 后悔—懊恼 挡住—拦住 准确—精确 认真—仔细 严肃—严厉 赶紧-赶快 劝告-劝说 飞快-快速 吃惊-惊讶 亲切-亲密 立刻-马上 突然-忽然 沉着-冷静 发现-发觉 街坊-邻居 平时- 平常

七、反义词

焦急—沉着、冷静 严肃—和蔼 枯—荣 深—浅 后悔—无悔 认真—马虎 愿意-为难 高兴-难过 飞快-缓慢 明白-糊涂 精疲力尽-精力充沛 亲切—冷漠 和颜悦色—疾言厉色 、横眉怒目

八、词语搭配

1. 动词搭配：

（收住）脚步 （驮起）口袋 （甩甩）尾巴 （挡住）去路

2. 形容词搭配：（严肃）的神情 （欢快、爽朗）的笑声

（难忘）的教诲 （结实）的羊圈 （呆呆）地望着 （焦急）地转来转去

（吃惊、好奇）地问 （顺利）地过河 （开开心心、老老实实）地画

（高兴、难为情，亲切自言自语、和颜悦色）地说

修得（结结实实） 弄得（精疲力尽） 长得快 干得好

3、量词搭配；一（家）商店 一（个）招牌 一（只）河马 一（匹）马 一（只）长颈鹿 一（只）脚 一（块）牌子 一（片）叶子 一（间）茧屋 一（对）翅膀 一（条）虫子 一（根）竹竿

4、意思相近的字组成的词语：教诲 寻找 伙伴 灾难 明亮 柔软 喊叫 道路 寒冷 躲藏 疲倦 困难 黑暗 弯曲 蹦跳 歌唱

九、词语归类

1. 出自寓言故事的成语：

揠苗助长 亡羊补牢 守株待兔 叶公好龙

狐假虎威 杯弓蛇影 画蛇添足 井底之蛙

2.ABAC 式的词语： 自言自语 自由自在 一心一意 一五一十 十全十美 百发百中 各种各样 有声有色 全心全意

十、句子积累

1. 含有关联词的句子：

他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”（并列关系）

小红一边唱一边跳。 我一边看电影，一边吃爆米花。

既…也 我妹妹多才多艺，既会唱歌，又会跳舞。

赶紧 快下雨了，我赶紧跑回家。

快迟到了，我赶紧背好书包，跑向学校。

2. 感叹句：如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！

3. 反问句：小马连蹦带跳地说：“怎么不能？……”

4. “把”字句：

（1）你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。

（2）老师把两个杨桃摆在讲桌上。

十一、考点提示

1.《寓言二则》中《亡羊补牢》告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见，及时改正，就不算晚。

《揠苗助长》告诉我们:违反事物发展的规律，急于求成，反而会把事情弄糟。

2.背诵《画杨桃》的第17自然段。告诉我们的道理：看问题或做事情要实事求是，一切从客观实际出发，不要轻易下结论。

3.《小马过河》背诵 妈妈亲切地和小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑，不去动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。” 告诉我们的道理是：别人的经验不一定可靠，得自己去尝试，要动脑思考，不能人与亦云。

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