牛津英语1a知识点（上海牛津4A知识点总结）

词汇： classmate 同学，下面我们就来说一说关于牛津英语1a知识点?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!

牛津英语1a知识点

M1U1 Meeting new people

词汇：

classmate 同学

schoolmate 校友

deskmate 同桌

friend朋友

meet 遇见

people人们

eleven 十一

twelve十二

thirteen 十三

fourteen 十四

fifteen 十五

sixteen 十六

seventeen 十七

eighteen 十八

nineteen 十九

twenty二十

student number 学号

sit 坐

skip跳绳

live居住

near在……附近

year年

well好

mask 面具

词组：

my classmate 我的同学

go to the park 去公园

ride a bicycle骑自行车

skip a rope 跳绳

live near the school住在学校附近

walk to school走路去学校

play basketball 打篮球

like reading喜欢阅读

years old 岁

Nice to meet you！很高兴遇到你！

Nice to meet you，too.我也很高兴遇到你！

See you！再见！

语法：

1. 形容词性物主代词：

his他的， her她的， your你（们）的， my我的

its它的， their他（她）们的， our我们的

2. 形容词性物主代词（所有格）后必须加名词。

my new classmate 我的新同学

her dress 她的裙子

our classroom 我们的教室

his mother 她的妈妈

His/Her name is…… 他的/她的名字是……

This is my sister. Her name’s Sally. 这是我的妹妹。她的名字是萨利。

3. Can 句型： can后的动词必须是原形

He can swim very fast. 他能游泳很快。

He can’t sing. 他不能唱歌。

Can he climb a tree? 他会爬树吗？

4. 主语是第一人称I，we，第二人称you和第三人称复数they，his parents等的时候，句中动词用原形；

5. 主语是第三人称单数时，动词要相应变化（加s）

She lives near our school. 她住的离我们学校近。

She walks to school every day. 她每天走路去学校。

My friend has a nice dress. 我的朋友有一条漂亮的裙子。

6. 变否定句和疑问句时要添加助动词doesn’t和does，动词要变回原形。

My brother doesn’t like his toy car. 我的弟弟不喜欢他的玩具车。

Does Kitty walk to school every day? 凯蒂每天都走路去学校吗？

7. like后面加“名词复数”： We like balls. 我们喜欢球。

like to do sth.和like doing sth. 都表示“喜欢做某事”

like to do sth 是偶尔一次的爱好, 而 like doing sth 是长期性的爱好

We like playing basketball. 我们喜欢打篮球。（长期的爱好）

We like to play basketball. 我们喜欢打篮球。（偶尔一次的爱好）

8. do-doing（现在分词）的规则：

(1) 直接加ing: sing---singing，play---playing，paint---painting，jump---jumping

(2) 去末尾的e，加ing: write---writing，dance---dancing，come---coming

(3) 双写末尾的辅音字母，再加ing: swim---swimming，skip---skipping, run--- running

M1U2 Abilities

词汇：

climb 爬

draw 画画

paint 用颜料画画

swim 游泳

read读

write 写

Jump 跳

hop单脚跳

picture画，图

dream梦

interview 采访

guest嘉宾

everyone大家，每个人

fast 快

high高

very 很，非常

welcome欢迎

both（两个）都

dolphin海豚

wasp黄蜂

crisp薯片

词组：

paint a picture画一幅画

climb a tree爬树

count to three数到

very much非常

read a book看书

swim in the river在河里游泳

fly very high飞得很高

swim very fast游得很快

very well很好

both super都很棒

our guest我们的嘉宾

welcome to 欢迎来到……

语法：

1. can句型

肯定句：I/He/She/They can run fast. 我/他/她/他们能跑的快。

改为否定句： I/He/She/They can’t run fast.

改为一般疑问句： Can you/he/she/they run fast?

改为特殊疑问句(将run fast划线)： What can you/he/she/they do?

2. have got,has got 表示某人有某物

I have got a new book. 我有一本新书。

She has got a bicycle. 她有一辆自行车。

M1U3 How do you feel?

词汇：

back 回来

biscuit饼干

feel感觉

happy高兴的

sad伤心的

hungry 饿

full饱的

thirsty口渴的

tired累的

crow乌鸦

bottle瓶子

water水

drink喝

pebble小石子

so所以

then那么，然后

idea办法

toast烤面包

post 邮局

lamp灯

postman邮递员

large大的

cream奶油

berry 果冻

want需要，想要

词组：

a new bicycle一辆新自行车

have some biscuits吃些饼干

each other对方

drink some water喝些水

thirsty and tired又渴又累

a good idea一个好主意

a bottle of water一瓶水

a piece of toast一片烤面包

long and thin又长又细

post lamp路灯

post office邮局

be full of充满了……

be tired of厌倦

Have some biscuits. 吃点饼干。

Thank you. 谢谢。

I have an idea.我有一个主意。

语法：

—How do you feel? —I’m /we’re hungry. 你/你们感觉怎么样？—我/我们饿了。

—How does Danny feel? —He’s thirsty. 丹尼感觉怎么样？—他渴了。

以here，there开头的句子be动词用is还是are要看后面的名词是单数还是复数，是可数名词复数还是不可数名词。

Here’s some water for you. 这儿有些水是给你的。（水是不可数名词）

Here are some pebbles. 这儿有些鹅卵石。

There is a bottle under the tree. 树下有一个瓶子。

There are three crows in the tree. 树上有3只乌鸦。