送东阳马生序中考常考句子（初中语文酬乐天扬州初逢席上见赠知识点）

【文学常识】选自《刘禹锡集》，作者刘禹锡，唐代诗人【诗文解释】在巴山楚水这些凄凉的地方，我度过了二十三年沦落的光阴怀念故友徒然吟诵闻笛小赋，回到家乡像烂柯人一样恍若隔世沉船的旁边正有千帆驶过，病树的前头却是万木争春今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一杯美酒振奋精神【诗歌主题】诗人借酬答朋友之机，写仕途的艰辛、知交的零落，表达难以平静的心绪，但诗人没有沉沦于个人的遭遇，反而从挫折中振起，抒发了积极进取、乐观向上的豪迈情怀（刚健昂扬）【内容赏析】首联，刘禹锡首先紧承白白居易诗末联“亦知合被才名折，二十三年折太多”之句，对自己被贬谪、被放逐的境遇，表达了无限辛酸和悲凉颔联，运用典故写被贬归来的感触：当年参加政治改革的诸多友人已离世，（老友已逝，只有无尽的怀念之情），自己孤身归来，物是人非，恍若隔世无限悲痛怅惘之情，不禁油然而生【感时叹逝、世异人非】颈联，沉舟侧畔，千帆竞发；病树前头，万木争春一洗伤感低沉情调，尽显慷慨激昂气概，格调从沉郁中振起，抛开个人悲苦，表达乐观进取、积极向上的人生态度这两句以“沉舟”、“病树”比喻自己，是抒发诗人的身世之感，包含的事物新陈代谢的哲理，成为人们用以鼓舞梦想、放眼未来的激励语末联点明酬答之意，回应首联，扣住诗题表达对友人的感谢之情和共勉之意表现了诗人坚定的意志和乐观的精神全诗感情真挚，沉郁中见豪放，不仅反映了深刻的人生哲理，也具有很强的艺术感染力【名句赏析】1.赏析“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”名句A用比喻，以“沉舟”、“病树”比喻自己，抒发诗人的身世之感，B包含事物新陈代谢、生生不息(新事物必将取代旧事物）的哲理，C格调从沉郁中振起，抛开个人悲苦，表达诗人乐观进取、积极向上的人生态度，D成为人们用以鼓舞梦想、放眼未来的激励语2.用生动形象的语言，说说“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”描绘了怎样的一幅画面波涛滚滚的大江之上，沉没的船只旁边，有成千上万的船只扬帆竞发；大自然中，枯死的树木前头有千千万万棵树木竞相争春，呈现出一派生机勃勃，欣欣向荣的景象，下面我们就来说一说关于送东阳马生序中考常考句子?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!

送东阳马生序中考常考句子

【文学常识】选自《刘禹锡集》，作者刘禹锡，唐代诗人。【诗文解释】在巴山楚水这些凄凉的地方，我度过了二十三年沦落的光阴。怀念故友徒然吟诵闻笛小赋，回到家乡像烂柯人一样恍若隔世。沉船的旁边正有千帆驶过，病树的前头却是万木争春。今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一杯美酒振奋精神。【诗歌主题】诗人借酬答朋友之机，写仕途的艰辛、知交的零落，表达难以平静的心绪，但诗人没有沉沦于个人的遭遇，反而从挫折中振起，抒发了积极进取、乐观向上的豪迈情怀。（刚健昂扬）【内容赏析】首联，刘禹锡首先紧承白白居易诗末联“亦知合被才名折，二十三年折太多”之句，对自己被贬谪、被放逐的境遇，表达了无限辛酸和悲凉。颔联，运用典故写被贬归来的感触：当年参加政治改革的诸多友人已离世，（老友已逝，只有无尽的怀念之情），自己孤身归来，物是人非，恍若隔世。无限悲痛怅惘之情，不禁油然而生。【感时叹逝、世异人非】颈联，沉舟侧畔，千帆竞发；病树前头，万木争春。一洗伤感低沉情调，尽显慷慨激昂气概，格调从沉郁中振起，抛开个人悲苦，表达乐观进取、积极向上的人生态度。这两句以“沉舟”、“病树”比喻自己，是抒发诗人的身世之感，包含的事物新陈代谢的哲理，成为人们用以鼓舞梦想、放眼未来的激励语。末联点明酬答之意，回应首联，扣住诗题。表达对友人的感谢之情和共勉之意。表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。全诗感情真挚，沉郁中见豪放，不仅反映了深刻的人生哲理，也具有很强的艺术感染力。【名句赏析】1.赏析“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”名句A用比喻，以“沉舟”、“病树”比喻自己，抒发诗人的身世之感，B包含事物新陈代谢、生生不息(新事物必将取代旧事物）的哲理，C格调从沉郁中振起，抛开个人悲苦，表达诗人乐观进取、积极向上的人生态度，D成为人们用以鼓舞梦想、放眼未来的激励语。2.用生动形象的语言，说说“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”描绘了怎样的一幅画面。波涛滚滚的大江之上，沉没的船只旁边，有成千上万的船只扬帆竞发；大自然中，枯死的树木前头有千千万万棵树木竞相争春，呈现出一派生机勃勃，欣欣向荣的景象