第一次陪孩子看开学第一课朋友圈（陪孩子观看开学第一课）

每年的开学季，央视都会举办《开学第一课》。说实话，这个节目之前从来没有观看过。今年则不同，我的孩子也是一年级小学生了。昨天，第一天上学，老师留的作业就是家长陪孩子一起观看央视的《开学第一课》。对于家长而言，这是亲子交流的契机。对孩子而言，这也是一种温暖的陪伴。

伴随着吴磊演唱的主题曲《第一课》拉开了节目的序幕，他演唱的第二首歌曲《梦想开始的地方》中每一句歌词都深深的打动着我、激励着我，让我更加有勇气和信心，陪伴孩子去实现他自己心中的梦想。

主持人撒贝宁和董卿登场，今年的《开学第一课》主题为“中华骄傲”，将聚焦中国的传统文化，我们首先想到的是源远流长的中国汉字、振奋人心的中国武术、逸韵悠扬的琴棋书画和举世闻名的四大发明。下面就同我一起观看这五堂大课带给我们怎样的思考：

汉字是中国悠久文化的源头活水。一笔一画，蕴含着中国独特的思维方式； 横平竖直，承载着中华文明厚重的底蕴和价值。既让我们温习中华五千年的文明历史，也让我们以更好的姿态迎接未来，继承中国的传统文化，用创新的方式迎接中华民族更美好的未来。

北京师范大学教授王宁现场带我们领略汉字的魅力。以正和直为例，从甲骨文如何演变至今天的汉字，“正”字解释为冲着目标走就是正路；“直”字眼睛看到的地方都不会转弯，最终“正直”的解释就是：“目不斜视，奔向目标”。

我们民族必须知道我们是谁，从哪里来的，要到哪里去。追根溯源，鉴古知今，更好地认识过去，我们才能够更好地创造未来。

“汉字叔叔”理查德·西尔斯钻研汉字45年，让我们看到他对待中华汉子的痴迷与热爱，还有那份坚持的力量。生命转瞬即逝，我要有限的时间投入到热爱的汉字研究中去。为了深爱的古汉字研究，即使付出了所有，我依然无悔。中国人的帮助，让我深深感动，我爱汉字，我爱中国。汉字，代表着中国人的风骨，蕴含着中国人的智慧。

---

第一个收获：学习的前提是理解

每一个汉字的由来都它的演变过程，在给孩子指导记忆汉字时，可以将字词的意思拆解开来，便于孩子理解，通过观察理解，形成联想记忆，而不是单纯的死记硬背。

同时，也看到了前辈们为了传承保护汉字而坚守一生的故事，我们的“汉字”已经走向世界，学好汉字，才能更好地领略博大精深、灿烂辉煌的中国文化。这也是作为家长，希望通过这档节目让孩子感受到的，我们民族血液里流淌的基因血脉到底是什么。

第二课武以振魂

中华武术不但技艺高超，更蕴含着中华民族仁义正直、勇敢坚韧的精神，保家卫国、做有担当、有骨气的中国人，以自强精神振奋民族之魂。

梁启超在《少年中国说》一文中写道：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”

吴京凭借《战狼2》成为目前华语电影的骄傲，在《开学第一课》中分享自己心目中的英雄观，他说：“真正的英难，不是想着如何去战胜别人，而是如用这种强大的力量去保护自己和身边的人；真正的英雄，还需要由内而外的强大。”

---

第二个收获：做一个内心强大的人

中华武术博大精深，一招一式都透露着民族的浩然正气。武术的传承与发展，走过了几千年的风雨历程，已经成为中国文化的符号。通过观看节目，引导孩子成为一名有骨气有担当的人，内心强大，有力量和能力去保护自己和他人。

第三课棋以明智

世界围棋冠军柯洁分享他的围棋人生：人机大战，当传统遇见未来。6岁确定自己的目标，要成为围棋冠军。在讲述与人机对战的过程中，坦言自己不甘心与人工智能对抗的失败。既然接受了这次挑战，就要担然面对这样的结果，就算输也要输得精彩。

而且，“阿尔法狗”并没有感受到它对围棋的热爱和热情，对他而言最激烈的情绪也只不过是胜率表上跳动的数字而已，而我们人类最可贵的就是鲜活的情感和灵动的思想。机器是人类智慧的结晶，不管是机器胜利还是人胜利，都是人类的胜利。

科技对人类来说，不仅仅是传统文化的对手，也可以是合作伙伴。钢琴家郎朗，钢琴小达人李俊杰和人工智能机器人特奥共同完成《彩云追月》的钢琴合奏，就是很有利的证明。

---

第三个收获：坚持和创新的力量

不管给孩子选择什么的兴趣，过程中的感受最重要，只有感受到快乐，才能真的热爱。无论多么热爱的兴趣，都需要长期的付出和坚持，不仅要设立坚定的目标，更要为实现目标而坚持不懈的努力。在面临新的挑战时，能够学会迎难而上，不计后果，拼尽全力。要有面对输赢的勇气。

在科技高速发展的今天，时刻保持开放的心态，人工智能不应成为我们的对手，而是我们的合作伙伴，将传统文化与现代科技相结合，激发更加强大的生命力和创造力。

第四课文以载道

文学体现着中国人的审美，情怀和志向。字里行间，有意境、有韵味、有风骨，回响着中华民族的文化共鸣。这节课上，著名翻译家许渊冲讲述着自己的“执着”，将一生都奉献给翻译事业的故事。

更有“瑜老板”之称的著名青年京剧演员王珮瑜用京剧念白表演了苏轼著名诗词《水调歌头》，体会传统文化带给我们的魅力。

---

第四个收获：阅读的意义

和孩子共同学习古典文化之美，通过许渊冲老人的诗词解读，体会文字其中的韵味。当看到对我们耳熟能详的两句诗“白日依山尽，黄河入海流”的解读，让我茅塞顿开。

在教育孩子的过程中，特别是辅导孩子背诵的过程中，我们成人只单纯的追求一个结果---记住，而忽略了背诵诗词的真正意义。只有理解诗的意境，感受其中的韵味，才能更好地传承和发扬中国的传统文化。

引导孩子，让他对文字产生真正的热爱。闲暇时，翻开一本书，读上一首诗，就像乘着文学的小船，漫游在上下五千年的历史长河中。在漫漫的人生中，无论经历着怎样的风雨，在文字中都能找到属于自己的避风港。

第五课丝绸新路

这节课请来了巴基斯坦的第一位本土汉语老师米斯巴·拉希德，也是北京语言的大学教授，讲述了人们对传播汉语的执着，以及对中华传统文化的热爱和追求。

---

第五个收获：不忘初心放眼未来

“丝绸新路”记录着中华民族的辉煌历史，作为中华的新一代儿女，要踏着老一辈人的脚步坚实地走下去。更应当不忘初心，共创未来。

让孩子懂得，无论做任何事情，都要坚持自己，不要忘记初心，善待他人与朋友。不仅懂得珍惜当下的生活，对开创美好的未来也有着自己的规划和行动。

,