赶作业如何很快背完十几首诗（叮年已过完寒假过半）

过完年，寒假就过去一半了~娃非常不愿意接受这个现实

有没有戳中你?

淘妈和你们聊聊，寒假前立的flag进行得怎样了。如果，前半个假期拖延症一犯再犯，咱们得奋起直追啦！

淘淘的寒假计划进行的怎么样？

第一，老师留的寒假作业，我以回老家过年为理由，要求淘淘在4天内都完成了，包括做ppt，做小汽车，拍视频等等各种花式作业。

你快看看，娃是不是还差18张手抄报没做呢？

第二，回顾一下淘淘的假期计划执行情况。

计算：100%执行中。有时候不错，有时候错一堆。细细分析，还是有不理解的地方。今天做的小数加法，进退位还是会错，而且错好多好多。

写作：0%执行中

写作

计划没有成功执行。

后半个假期要写一写了。

预习生字、练字：100%执行中

四下的生字粗略的过了两遍写法，后半个假期把组词再练练。

预习数学：100%执行中

四下数学已经预习完，还有些漏洞再补一补。

英语词汇量：100%执行中

听读齐上线，进度还不错，下半个月继续保持。

家务活：100%执行中

上半个月每天坚持饭后扫地，干得不错，经常受到表扬。

运动：100%执行中

前年踢了两天球，初七以后继续踢，每天运动2小时妥妥地。

读书：50%执行中

最近书读的有点少，后半个假期读书走起。

国际象棋：50%执行中

意外发现小乖的兴趣比哥哥更浓，兄弟俩一起坚持每周一课，平时玩一玩。

总的说来，每天规律的作息，大部分计划都在执行中。后面继续努力哦~

如果，你正在发愁后面假期的进度，淘妈建议你这样做：

盘点进度和剩余作业量

现在寒假过半，如果你的作业还没完成，试试这样做：

#算算做了多少#截止目前做了哪些，占总量的多少，用了多长时间，做的是简单的还是复杂的。

#算算还剩多少#看看剩的这些大概还需要多长时间做完。

#设置“截止时间”和速度#定一个期限，3天，5天，10天。立志在这个日期前一定要做完，每天至少做多少。

孩子执行能力往往很弱，所以最好是把任务“可视化”。

可以用这样一个进度条， 直观地展示。

例如：共10天的任务，总长10厘米，每天完成任务可以涂色1厘米。

或者：共20项任务，总长10厘米，每项任务完成后可涂色0.5厘米。

这样，眼看着这个进度条离目标越来越近，孩子也会越来越有信心。

或者用一张打卡图，更有趣。

清晰每天任务

我给淘淘留作业或小任务，如果不写下来，他总是丢三落四，或者质量打折扣。

今天忘了口算

明天生字写了没交

也不是督促或批评就管用的，所以我们一直列表写清楚，写下来的任务，他已经可以很好地执行了。

不打印也没关系，找一个小本子，每天写。

小乖的任务也写。

这样具体划分到每天，有时候甚至划分到上下午，娃脑子里会更清楚。

别指望孩子们像超级大学霸一样起床就自主学习，什么也不用管。最基础的整理学习任务还是要帮帮的，慢慢放手，最终实现独立自主学习。

实际操作中的小建议

顺序上：简单的先做，能做的先做。淘妈自己认为这样孩子做起来更开心，不会因为上来就很难，而拖慢了进度。

有的人认为要先做难的，把简单的留在最后。

淘妈觉得先做简单的会更开心，眼看自己进度剩的越来越少，多好。

“会做的先做”：毕竟难的作业需要我帮一下，我总是要求他自己先努力完成，不能自己做的最后再叫妈妈。

时间上：最好固定时间，例如上午起床做，或者下午大人午休的时候做，最好不要在晚上做。

淘淘没有足球课的日子是上午9点学习，早上他一想到还能玩儿，早早就爬起来先去找爷爷玩儿斗地主。

起床一点儿不带费劲的。

9点开始读英语、做口算各种任务轮着来，做完打钩。

有足球课的日子就下午1点弟弟午休，他学习。等弟弟醒了还能出去跑着玩。

监督检查：如果前半个假期已经拖延了，咱们后半个假期就得好好督促着点儿，每天看看进展。后面家长要回去上班了，但还是要每天晚上检查作业的。

白天就是不学习，怎么办？

有的妈妈发愁：我白天留了作业不写，晚上回来盯着他不怎么办？

首先，要确定他是不会做，还是不想做。

不会做的，就调整作业难度，不要留给孩子自己白天独立完成。

不想做的，你可以试试这几个办法。

1. 白天做完就拍照交作业。（需要用家里老人的手机）如果到点儿没收到作业，就打个电话问一下。

我就这么干过，工作间隙溜达到楼道里给家里打个电话问问，怎么作业还没交呢，一般他都马上快写完了

交完一定要反馈，编辑图片批改一下，哪怕打一个大对钩，作业才算真的完成，这样有“仪式感”孩子对作业更认真。

2. 提前说好，白天做完作业，晚上怎么玩。

淘淘晚上是娱乐时间，好玩儿的多了。

晚饭后和姥爷一起玩儿的“神秘时刻”——哈哈，这个不能说。

下棋，最近迷上了Prime Climb数学跳棋，他就想找机会给我踢回起点去。

跟姥姥画画，写字，很开心。

还有各种车、拼插玩具……就这些事儿，足够他快点完成学习任务，晚上踏踏实实玩儿。

玩就是学习的动力！

淘妈给不同娃的小建议：

一二年级，没有时间概念，娃只想着当前玩。必须固定时间，雷打不动。

三四年级，懂得时间的娃，家长试着要求到点交作业，给娃一定自由，自己决定学习的时间。如果不行，那就回到一二年级的模式，固定时间。

这样一点点放手，试着推动他自我管理。

减少诱惑

假期孩子多多少少都会接触电子游戏，用用手机。

好玩的东西太多，谁还想学习呢？

（这个5岁多的娃，正坐在姥爷腿上，看斗地主）

哥哥此时正在抄写英语。

快开学了，手机收走，电子游戏停掉，维持正常的社交和线下游戏时间，就足够了。沉迷于网络世界，别说是孩子，大人都难以自拔。

到了该收心的时候，这事儿没商量。

我过年在老家，看着初中的侄子、侄女人手一个手机，大人们在饭桌上聊天，孩子们“吃鸡”或者刷短视频。

但我听说，开学以后这几个孩子的手机肯定是父母管控的

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