家长该如何面对早恋(家长要如何看待早恋的问题)

社会心理学有专门的一个章节就是爱情,婚姻和家庭。虽然我们对爱情的理解还不是很透彻或者还不是很深刻,对爱情谁也说不清楚。但是我们的孩子特别有意思,我们的孩子一定在发展的过程当中,对一个男性或者对一个女性,就是对异性,就突然就有了一个好感。

我们自己也是一样的,所以我想问问家长,我们能不能把这个就定义为早恋。还是我们允许我们的孩子,他突然在某一刻就对一个男生或者女生,有了一个朦胧的好感。我们能不能接纳承认孩子有了一份真挚的感情这是家长要意识到的第一点。

第二点,如果大部分孩子有了好感以后他不表达,但是不排除我的孩子就表达,走的很亲密,以至于影响他的学习,那面对这样的情况家长要怎么办?如果你给他定了早恋,你们找老师说孩子早恋,或者老师告诉你孩子早恋了,早恋在现阶段他不是一个褒义词。

如果还是中性词的话,其实是我们给孩子下定义。就已经说这个孩子不行,不好好学习,就知道谈恋爱,这个时候就是你给孩子已经贴标签了。

那我们成人都知道心理学上罗密欧与朱丽叶效应,你越阻止他们。他们越要在一起。

出现这种情况,是因为我们每个人都有自主的需要,都渴望独立自主,不愿意受人控制。一旦父母帮他越俎代庖或者把选择强加孩子时,就会产生一种心理抗拒,

家长该如何面对早恋(家长要如何看待早恋的问题)(1)

我们认为孩子不能在这个阶段谈恋爱,是因为我们担心,我们害怕,我们以为孩子把学习这件重要的事情全忘了,就谈恋爱了,所以这个时候我们要给的孩子是力量。是要让他知道如果对这个女孩子或者男孩子有好感的,同时你也不能忘了学习,而不是你不能谈恋爱了。

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