宅家网课的日常生活两不误（宅家收看录播课程）

往年这个时候，孩子们都已经坐在教室里上课今年受疫情影响，全市各地中小学开学时间未定，孩子们新学期的课程怎么办?2月27日，安庆市教体局、市经信局、市广播电视新闻出版局联合印发《安庆市普通中小学新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学工作方案》，从3月2日开始，通过电视频道、网络平台等方式，在全市普通中小学全面实施线上教育教学工作，下面我们就来说一说关于宅家网课的日常生活两不误?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!

宅家网课的日常生活两不误

往年这个时候，孩子们都已经坐在教室里上课。今年受疫情影响，全市各地中小学开学时间未定，孩子们新学期的课程怎么办?2月27日，安庆市教体局、市经信局、市广播电视新闻出版局联合印发《安庆市普通中小学新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学工作方案》，从3月2日开始，通过电视频道、网络平台等方式，在全市普通中小学全面实施线上教育教学工作。

定时播放课程教学视频

我市127名中小学教师参与到本次课程资源录播工作中，提供多节录播课。

在线学习以电视、网络两种方式同步进行，教学互动以网络为主。线上教学形式采取“双师课堂”

按照方案，线上教学采取电视频道直播、网络教学互动互补相结合的形式进行。

课程资源由省教育厅采取先录后播方式提供，这就意味着在当前特殊时期下的“上课”，由原先的学生和老师面对面变成“屏对屏”。

记者了解到，我市共127名中小学教师也参与到本次课程资源录播工作中，提供多节录播课，安庆部分学生会在屏幕上看到“自家”老师的身影。

在线学习以电视、网络两种方式同步进行，教学互动以网络为主。安广网络电视(有线电视)、中国电信IPTV、中国移动网络电视、中国联通IPTV等电视平台周一至周五每天定时播放各学段、各年级课程教学视频。

同时，安排电视重播和网络点播，可通过下载电信名师云课堂APP、移动和教育APP，在安庆专区同步收看视频点播，安徽基础教育资源应用平台同步提供网络教学视频点播服务。线上教育教学课程首播时间表将通过播出平台、网站、微信公众号等媒体按周提前推出。

看电视上课，没有了实时课堂互动，那孩子们的疑问、作业怎么办?方案明确，线上教学形式采取“双师课堂”，即采用全省录播教师统一授课与本校任课教师网上辅导相结合方式实施教学。班级任课教师要同步听课，课后做好线上答疑、作业布置批改和反馈以及个别辅导等工作。

针对初三、高三等“备考群体”，方案要求各地根据实际情况，可继续通过线上教学方式，组织初三、高三毕业年级的教育教学和复习迎考工作。省教育厅于2月22日至3月1日每晚20:00至21:30通过安广网络有线电视网络有线电视频道播出高三年级复习系列专题讲座。

每节课最长不能超过30分钟

各地应严格控制线上教学时间。

小学一、二年级不得安排书面作业，其他年级作业时间每天不超过半个小时

不同于学校上课，孩子天天面对着屏幕，如何既保证教育教学时间，又保障孩子们的用眼健康?方案对线上教学时间安排有新规定，各地应严格控制线上教学时间，小学一、二年级每天线上学习时间不超过60分钟，小学三年级至六年级每天线上学习时间不超过80分钟，每次连续学习时间不超过20分钟;初中七、八年级每天线上学习时间不超过150分钟，高一、二年级每天线上学习时间不超过180分钟，每次连续学习时间不超过30分钟。

上完课就要做作业，线上教学作业怎么安排?方案明确，各校要根据线上学习实际，科学设计作业的形式和内容，布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量，不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。

小学一、二年级不得安排书面作业，其他年级作业时间每天不超过半个小时;初中不超过1个小时，高中不超过2个小时，不得强行要求学生家长每天上网“学习打卡”、上传学习视频、打印和批改作业，不得向家长布置作业。

线上学习对网络设备都有一定的要求，少数特殊困难学生怎么办?方案也有明确要求，各地各校要在前期摸排的基础上，精准掌握所有学生家庭智能终端覆盖情况，对个别特困家庭学生实行“一人一案”，采取送终端、送网络上门等方式，实现线上教学全覆盖。

记者从已公布的第一周在线教学课程表看到，小学生全天都有课，但每节课时间不长，只有20分钟，中间休息5分钟，其中一年级每天4节课，上午三节，下午一节;二年级每天5节课，上午三节，下午两节;其他年级每天6节课，上午四节，下午两节。另外，一二三年级从上午10点10分开始上课，四五六年级则从上午8点半开始上课。

初一初二、高一高二年级的课程全部安排在上午，从8点开始上课，每节课30分钟，中间也是休息5分钟。其中，初一初二年级每天5节课，高一高二年级每天6节课。

搭建良好线上学习环境

加强家校沟通，指导学生、家长提前熟悉掌握线上学习方法。

严控电子游戏和上网时间，引导孩子科学文明用网

据市教体局相关负责人表示，特殊时期下的特殊教学方式，需要电视网络平台、教育部门、学校、学生及家长多方配合协作。

方案要求，各地各校要加强家校沟通，指导学生、家长提前熟悉掌握线上学习方法，点对点解决技术操作问题，帮助学生顺利进入课程学习。要指导、支持家长切实履行家庭教育职责，给孩子提供安全、舒适的学习环境，帮助孩子结合学校教育教学的安排制定并落实个人学习与生活计划，要督促孩子科学规范使用电子产品，严控电子游戏和上网时间，引导孩子科学文明用网。

教研部门要开展网上教研活动，围绕作业布置、批改，提升教学质量等安排线下指导，下沉学校驻点调研，了解线上教学情况;电教部门要加强在线教学设备和技术保障。

各校要发挥年级组和班主任的作用，提前将电子教材、教学计划、课程表推送给每一位学生及家长，组织并指导学生开展线上学习。要安排教研员和优秀教师根据视频教学课程和教学进度，统筹整合课内课外资源，分年级、分学科编制“同步导学案”，提前推送给辖区各中小学，指导学生做好课前预习和课后复习。

要针对学生学习条件差异性，提倡提供个性化作业，提高学生的学习效果。要组织教师通过多种方式提供辅导和答疑，及时解决学生在学习过程中遇到的困难和问题。各学校推广使用的线上教育资源面向学生全部免费，严禁各类搭车收费行为，学习空间不得发送与教育教学无关的内容，禁止进行商业宣传和误导学生参加校外培训等活动。

( 白萍)

,