四年级下册语文部编版期中测试题（部编版四年级语文下册期中检测卷）

四年级语文下册期中检测卷

一、书写1．看拼音，写词语。

二、填空题2．将下面的汉字各组两个词语。檐（_______） （________） 冠（________） （________） 眠（________） （________）辛（_______） （________） 搬（________） （________） 特（________） （________）3．写出下列词语的近义词。仿佛——（_____） 潇洒——（_____）晶亮——（_____） 四周——（_____）4．在括号里填上合适的词。（_______）的森林 （_______）的化石 （_______）地挣扎（_______）的松脂 （_______）的特性 （_______）的工程5．给下面的加点字注音。齐绽（______） 毛茸茸（______） 姗姗来迟（______）金晖（______） 徜徉（________） 白雪皑皑（______）

三、选择题6．关于说新闻，下列说法不正确的一项是（ ）。A．说新闻要说明新闻的来源，尊重新闻本身的内容。B．可以说说自己对这则新闻的看法。C．向别人传达新闻，可以对新闻稍微夸大，以此吸引别人。D．说新闻时要注意清楚、连贯地讲述新闻内容。7．对下面的诗句赏析有误的一项是（ ）大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？A．这首诗写的是冰心对大海的感受，是对大海的颂歌。B．诗人通过星光与花香来表现大海对自己的巨大影响，抒发了热爱大海的 情怀。C．这首诗运用排比和连续的反问，加强了抒情的效果。D．这首诗格调清新自然，语言凝练含蓄，意境凄清悲凉。8．下列句子中加点字的读音有误的一项是（ ）A．深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧（wèi）的星。B．船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠（zhuì）呢！C．这时候我忘记了一切。在星的怀（huái）抱中我微笑着，我沉睡着。D．渐渐地我的眼睛模（mó）糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。9．下列说法错误的一项是（ ）A．“披”字把白桦拟人化了，表明白桦对一身洁白的喜爱，突出了白桦的高洁。B．诗的前两节重在表现白桦的内在气质，后两节重在描摹白桦的外在形象。C．“玉立”写出了白桦的挺拔。D．“又抹一层银色的光华”中“抹”读mǒ。

四、连线题10．连一连。千里马 比喻声音动听的人老黄牛 指带领大家前进的领头人百灵鸟 比喻有才干的人才领头羊 比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人小蜜蜂 比喻勤劳能干的人

五、判断题11．判断正误。（1）转述时，转述人只要说完就行了。（______）（2）转述时，转述人要注意说话要有礼貌。（______）（3）转述时，听话人只要听清楚就行了。（______）（4）听话人可以随意打断转述人的话。（______）12．判断正误。（1）坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行已经成为现实。（______）（2）课文第3自然段用三个例子说明纳米技术就在我们身边。（______）13．根据文章的主要内容和写作方法判断对错，对的打“√”，错的打“×”。1．本文是以作者的情感变化为线索记叙的。（____）2．本文运用的是衬托的写作方法，前半部分写作者对母鸡的讨厌，后半部分写作者对母鸡的尊敬。（____）3．本文通过点滴的小事，表现作者对母鸡的看法的变化，赞颂了母爱的伟大。（____）

六、修改病句14．修改病句。（1）我认真完成了语文作业和各科作业。___________（2）大家一起欢度美好的佳节。___________（3）同学们都树立了爱护公物的良好习惯。____________15．修改下面一段话。有一天上课时。我忽然觉得肚子痛得直不起腰。老师问明了情况，背我立即到医院；晚上，老师又冒雨敢到我家来关怀我。我怕当误了学习，急得哭了。老师又亲切地安慰我，“别着急，等你身体好了，我会给你补上的。”______________________________________16．修改病句。1．小明端正了学习态度，学习成绩增强了。_____________________________2．这篇文章的词汇和句子都很通顺。_____________________________3．经过这段时间的学习，我们的错别字大大降低了。_____________________________4．大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保证。_____________________________5．我们带着锅、碗、瓢、盆、蔬菜等炊具到郊外去野炊。_____________________________

七、句型转换17．照样子改写句子。例：这个文具盒难道不是小明的吗？这个文具盒是小明的。1．纳米技术难道不在我们身边吗？____________________________2．纳米技术难道不能给人类的生活带来深刻的变化吗？__________________________18．把下列句子改为“被”字句。（1）十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。________________________________________________（2）母亲紧紧搂住我。________________________________________________（3）大雨把山坡菜地里那薄薄的一层泥土冲了个一干二净。________________________________________________（4）库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。________________________________________________

八、排序题19．整理句子，将序号填入括号中。（____）长廊的两旁栽满了花木，这一种花还没有谢，那一种又开了。（____）每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物花草风景没有一幅画是相同的。（____）进了颐和园的大门，绕过大殿就看到有名的长廊。（____）微风从湖上吹来，阵阵花香使人神清气爽。（____）绿绿的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。

九、语言表达20．按要求写句子。1．如果附近的石头上有妇女在捣衣，它们就从不吃惊。（修改病句）_____________________________2．燕子飞过天空。（扩写句子，至少两处）_____________________________3．小小的天窗是你唯一的慰藉。（缩句）_____________________________4．三月的桃花水，是春天的明镜。（改为反问句）______________________________21．按要求改写句子。1．对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。（改为反问句）____________________________2．外公对小英说：“你身边的花，是中国最有名的花。”（改为转述句）____________________________3．颐和园所有景点，我大部分都游览过。（修改病句）____________________________

十、信息匹配22．用“√”给加点字选择正确的读音。纳米（là nà） 乒乓球（pīng pīn） 杀菌（jūn juē）预防（yù xǔ） 病灶（zhào zào） 疾病（jí jǐ）23．选词填空显示 展示 展现走进科技馆，________在我们眼前的是一只只栩栩如生的恐龙模型。近年来发现的大量化石________：亿万年前，一种带羽毛的恐龙演化出今天的鸟类大家族。辽西的发现向世人________了恐龙长羽毛的证据。

十一、现代文阅读阅读课内片段，完成练习。若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。24．“他们”指______________，它们”指______________。25．“向晚”的“向”的意思是（ ）A．对着 B．将近 C．向来26．读了这段话，我体会到：____________阅读。家乡的小山岗我的家乡是豫东平原上的一个美丽的乡村，村庄东头有一个小山岗。小山岗南北绵延几公里，就像一条长龙，匍匐在家乡的原野上。山岗上栽满了杏树，每到初夏杏子成熟的时候，满树黄澄澄的杏子，总会吸引来很多小朋友。大一点儿的爬到树上摘杏子吃，小一点儿的待在树下，看着树上的小朋友吃得津津有味，馋得直流口水，他们便会朝树上的小朋友大声地喊：“给我摘一个，给我摘一个。”而树上的小朋友却总是故意刁难树下的小朋友，边吃边说：“就是不给你摘，就是不给你吃。”气得树下的小朋友直跺脚，嘴里直嘟囔：“你真坏，你真坏。”到了暑假，山岗上就更热闹了！孩子们吃过晚饭，在父母的带领下，一只手拿着瓶子，一只手拿着手电筒，三个一群，五个一伙，兴高采烈地去捉爬蚱。你看吧，树林里，到处是人影，到处是灯光；你听吧，人影处，到处是笑声，到处是孩子们的叫喊声。你总能听到：“妈妈，我捉到一个！”“爸爸，这里有一个爬蚱！”家乡的小山岗，虽然很平凡，但它却是孩子们的乐园。怎么样？听了我的介绍，你一定喜欢上了这个小山岗吧！27．“气得树下的小朋友直跺脚，嘴里直嘟囔：‘你真坏，你真坏。’”句中“嘟囔”的意思是__________________，与它意思相近的词还有___________、___________。28．画“___”的句子运用了什么修辞手法？这样写的好处是什么？__________________________29．本文写了__________、__________（时间）的乡村生活。30．乡村生活趣事很多，给了“我”许多欢乐，文中主要写了哪些趣事？请你概括一下。_________________________________31．本文开头和结尾有什么联系？_________________________________

十二、书面表达

32．习作。同学们，你的心中一定有许多奇思妙想，你想发明什么东西呢？它有什么特点，有什么作用？试着写一写吧。要求：题目自拟，语言流畅，内容丰富。350字左右。

【参考答案】1．凶猛 笨重 轻盈 漫长 迟钝 凌空 描绘 粗壮 崭新 敏捷2．屋檐 房檐 皇冠 冠军 睡眠 催眠 辛苦 艰辛 搬家 搬运 特别 特殊3．好像 洒脱 晶莹 周围4．古老 精美 前俯后仰 粘稠 新奇 伟大5．zhàn róng shān huī cháng yáng ái6．C7．D8．A9．B10．11．× √ × ×12．× √13．√ × √14．我认真完成了语文作业等各科作业。大家一起欢度佳节。同学们都养成了爱护公物的良好习惯。15．有一天上课时，我忽然肚子痛得直不起腰。老师问明了情况，立即背我到医院。晚上，老师又冒雨赶到我家来关心我。我怕耽误了学习，急得哭了。老师又亲切地安慰我：“别着急，等你身体好了，我会给你补上的。”16．小明端正了学习态度，学习成绩提高。这篇文章的句子都很通顺。经过这段时间的学习，我们的错别字大大减少了。大家都讲卫生，我们的健康就有了保证。我们带着锅、碗、瓢、盆等炊具和蔬菜到郊外去野炊。17．纳米技术就在我们身边。纳米技术能给人类的生活带来深刻的变化。18．湖岸和湖中心的岛被十七孔桥连接起来。我被母亲紧紧搂住。山坡菜地里那薄薄的一层泥土被大雨冲了个一干二净。奔驰汽车被库伯先生派人来开走了。19．4 3 1 5 220．即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。优雅的燕子缓缓地飞过碧蓝的天空。天窗是慰藉。三月的桃花水，难道不是春天的明镜吗？21．对少数同学不守纪律的现象，我们怎么能不闻不问呢？外公对小英说，她身边的花，是中国最有名的花。颐和园所有景点，我都游览过。22．nà pīng jūnyù zào jí23．展现 显示 展示24． 乡下人家 鸟儿25．B26．乡下人家的自然、和谐幸福27． 连续不断地小声自言自语，多表示不满 嘀咕 嘟哝28．比喻，好处是把一些小山岗南北绵延几公里具体地说出，借长龙加以说明，令人更加清楚的认知，很形象，生动。29． 初夏 暑假30．初夏杏子成熟时小朋友们摘杏子的情景，暑假晚上父母带孩子们去捉爬蚱。31．前后呼应，点明主题。可以使内容更为完整，结构更为紧密。32．略