刚出生的孩子能进清华北大吗 清华北大50年内极可能消失

最近，一位“在家上清华”的高中生火了！

韩新淼同学，斩获第十二届罗马尼亚大师杯数学竞赛金牌，直接保送清华！这个赛事，是目前全球中学生数学竞赛里公认最难的。

消息一出，连他的校长都震惊了。疫情期间他压根没出家门，更别提去什么罗马尼亚了。

原来，他是通过电脑远程参赛的。“主办方把电子考卷发给我，我就坐在自己的家里房间里比赛。”

他面对摄像头，和107个国家的数学天才们一同竞争，最终稳赢！

（图为韩同学）

被提前录取后，闲不住的他又在家上起了清华的网课。

“我一般用电脑上网课，每次1个半小时。”韩新淼说。“上网课主要是预习大学的课程，科目大多是数学、物理、计算机等感兴趣的内容。”

（清华大学网课现场，图片来自新华网）

远程拿金牌，在家读清华，不服不行！

现如今，像韩新淼这样在网上寻找学习机会的孩子越来越多了，大学们也越来越喜欢把课堂转移到网上。

有专家预测，随着互联网与教育的逐渐融合，像北大清华这样的传统大学，将在50年内消失！

这话争议虽大，却不是危言耸听。

“互联网＋教育”的应用，早已不再新奇，而是成为了一种趋势。

也许，我们离打开电脑，接入网络，就能“躺着上清北，在家读哈佛”的时代，已经不远了！

01“开学第一课”，暴露残酷现实

有人会问，是传统课堂不好吗？为什么都喜欢往线上跑？

看看这个故事，你就明白了。

知乎有个问题，为什么要拼命把孩子送到海淀读书？

某网友不说话，默默发了一张图，却获得了最高的点赞：

你能想象吗？这，是北京中关村第一小学的开学第一课。

开学，当三四线城市的孩子们，还在打扫卫生的时候，海淀娃们已经见到了电视里的航天英雄，开启了科学启蒙。

有海淀家长表示，孩子就因为开学第一课，爱上了科学。

而三四线城市孩子，在小学阶段是接触不到“科学”这个系统学科概念的。

除了景海鹏，校方还请来了中科院专家，为孩子们讲解计算机知识。下图就是讲解时的课件。

看看“运算”“主频”这些词。这可是一年级啊……

对比之下，普通小学的信息技术课，常常形同虚设，给主科让路。

而贫困地区的娃，连开机键在哪都不知道！

师资的不平衡、教学条件的不平衡、课程的不平衡……有太多东西，横跨在孩子们中间。

所以，并非传统课堂不好，而是好的课堂，不是每个人都享受得到。

优秀的教育资源都集中在一二线城市，留给三四线城市的，少之又少。

这哪是输在起跑线上，这分明就是不同赛场。

但互联网的到来，改变了这一切。

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02这块屏幕，有可能改变命运

成都七中曾开展过一个震动全国的实验。

作为一本率超九成的超级名校，七中通过网络，把课堂实时直播给中国贫困地区的248所高中。

（贫困地区“直播班”学生们在上课）

这些学校的学生，大多是别的高中“挑剩的”。最差的一所，上一本的只有个位数。

引入教学直播后，贫困地区的200多所学校，全天候跟随成都七中平行班，一起上课、作业、考试，结果：

其中一所中学，高一的单科平均分，和七中平行班差50分；到高三，最好时仅差6分了。

这个事例让人深深感动。

网友这样评论：

“那种感觉就像，往井下打了光，丢下绳子，井里的人看到了天空，才会拼命向上爬。”

好老师、好课堂是稀缺资源。

互联网教育可以打破时间、空间的限制，让这种资源流动起来，输送给很多原本无法接收到的地方。

蒙古国也发生过类似的事情。有一位男孩。他生活在村里，却收到了麻省理工学院的录取通知书。

众人惊呆，因为他根本没出过村，更别提去美国参加考试了！

原来，男孩一直在参加麻省理工学院的大型开放式网络课程（MOOC）。

他认真地听每一节课，15岁时在线上结业考试中获得满分。优秀的成绩使他被麻省理工发现。最终直升本校。

如果没有MOOC，麻省理工学院恐怕永远也不会知道他的存在，而他大概也不会申请上这所学院。

（蒙古男孩巴图诗蒙自学时的桌子）

什么是奇迹？

这就是互联网 教育带来的奇迹。

03用科技，重新定义教育

在线教育，好处不止这些。

当教育融入科技，结果往往令人惊叹。

就拿人工智能来说。想象一下这个场景：

你的娃在上网课，在几分几秒分心，做错了哪种题目，被记录下来。

系统分析，得出他不太明白第三章的知识点，考试会在这里丢分。这一切被整理成报告。

娃的网课老师，就能够拿着这份报告，想着下节课该怎么帮助他。

这在一对几十的传统课堂里，是不可能做到的。

在线教育在一定程度上，实现了对个体的聚焦。

其次，在线课堂还有个优势，就是能够制造沉浸式的体验。

各种各样的课件，比起黑板，可以牢牢锁定孩子的注意力。

孩子们可以在电脑演示下，用游戏、闯关等各种各样的游戏，从被动接受知识，变成主动探索知识。

在这种新的课堂场景下，老师的教学体验，孩子的学习体验，都会得到提升。

当然，现如今，在线教育还需要完善提高。

疫情期间的网课，就有不少老师吐槽——平台总是崩溃，设备很难调试，花屏、噪音……还有不小心被踢出教室的烦恼……

这考验的，就是上课平台的功力了。如果没有强大的技术做支撑，网课就不是便利，而是一场灾难。

还在等什么？

给娃一个机会，给自己一份信心，相信他是最棒的！

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