综合素质测评内容有哪些(综合素质测评怎么评)

上期我们讲到山东专升本考试的6类考生(点击蓝字查看),综合素质测评成绩将同年级同专业的学生划分为校荐生(排名在前40%)和自荐生(排名在后60%),那综合素质测评是怎么评的呢?,下面我们就来说一说关于综合素质测评内容有哪些?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!

综合素质测评内容有哪些(综合素质测评怎么评)

综合素质测评内容有哪些

上期我们讲到山东专升本考试的6类考生(点击蓝字查看),综合素质测评成绩将同年级同专业的学生划分为校荐生(排名在前40%)和自荐生(排名在后60%),那综合素质测评是怎么评的呢?

《山东省教育厅关于做好2021年普通高等教育专科升本科考试招生工作的通知》是这样说的——

综合素质测评——

生源高校要按照有关要求制定综合素质测评方案并主动公开,确保测评工作标准明确、程序规范、过程严格、结果公平。综合素质测评成绩由课程学习成绩(学分绩点)和综合表现(包括思想品德状况、创新创业能力等)组成,其中课程学习成绩(学分绩点)所占比例不少于80%。学生在校期间转专业的,其综合素质测评标准与转入专业其他学生相同。综合素质测评结果要在全校进行公示,公示期不少于5个工作日,确保公开透明。

综合素质评分一般由自我评价分、同学互评分、老师评价分等部分组成。同学们可以找自己专科学校的老师了解上一级的综合素质测评方案作为参考,或者学生手册里应该也有。

这里提供几种可以提升综合素质测评成绩的方法:

1.好好学习,毕竟成绩占比才是最主要的,你要是年级排名第一,稳稳的校荐考生。

2.竞选学生干部,班委,学生会,社团,宿舍长等几乎都有加分。

3.参加实践,志愿者活动、各类比赛等活动,也都有加分。

4.发表论文、发明专利、创业等,有的学校也会有加分。

5.跟同学、老师搞好关系,跟同学、老师搞好关系,跟同学、老师搞好关系!

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