广东五华县敏捷助学(广东五华敏捷助学)

广东五华县敏捷助学(广东五华敏捷助学)(1)

9月22日,五华县齐乐小学,老师用敏捷集团捐助的多媒体教学设备上课。新京报记者 王颖 摄

广东五华县敏捷助学(广东五华敏捷助学)(2)

敏捷集团帮扶五华县农村学校进行运动场改造,建设7人制标准足球场、运动跑道等。已完成5所学校,明年将再增6所。受访者供图

广东五华县敏捷助学(广东五华敏捷助学)(3)

6月12日,五华县潭下镇举行敏捷希望小学奠基仪式,建成后将大大改善当地教育环境。受访者供图

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敏捷集团出资2亿定向帮扶五华县,通过党建、教育、产业、就业、消费扶贫和美丽乡村建设等,助力当地扶贫工作

13岁的小茹穿着一件淡紫色的T恤,胸前挂着五华县水寨中学的饭卡,站在校园里,神情有些拘谨。

小茹的姐姐患了白血病,母亲常年专职照顾姐姐,父亲在外打工,养活一家人;爷爷在家务农补贴家用,奶奶则被慢病折磨,无力照顾孩子。

家境困难的小茹最终能如愿考入水寨中学,得益于敏捷集团“陌上阳光”结对帮扶项目,这个项目为她提供了每学期2000元的助学金,以及每个月600元的生活费。

小茹所在的广东省梅州市五华县,年轻人外出打工者居多。在这里,有许多孩子因为家庭困难,无法进入更好的学校读书,有的甚至早早踏上打工的道路。

2019年,敏捷集团在广东扶贫济困日活动上认捐2.5亿元,支持国家脱贫攻坚乡村振兴战略,其中2亿元定向帮扶五华县。

近两年来,敏捷集团在五华县开展了“五扶一美”扶贫工作:党建扶贫,在五华县8个村进行村企党建共建帮扶;教育扶贫,帮助多个村镇学校提升软硬件,并发起“敏捷智慧图书馆”“陌上阳光结对帮扶”等扶贫项目;就业扶贫,累计带动618人(其中贫困户275人)务工,增加务工收入约226万元;消费扶贫,认购农产品、发起助农活动、农产品展销活动等;产业扶贫,建设桑芽菜基地、茶叶产业园、苗木花卉示范园等;美丽乡村建设,在五华龙村镇先河、榕溪、大梧、翻新村实施“四村联动”新农村建设计划。

2020年9月,记者在广东五华,撷取了敏捷扶贫中的几个片段,尤其是教育扶贫中“陌上阳光”计划的部分,见证了企业扶贫给那些困境中的孩子,带来的希望与变化。

叔侄相依为命

明年,小林也要考中学了,他和小茹同岁,但上学晚,现在还在镇上的小学读书。

9月22日下午4点多,五华县华城镇小学放学了,小林骑着车在丘陵间的乡间公路上前行,10多分钟后,转入一条窄窄的下坡路。山重水复,短短的几分钟路程,转了四五个弯。

小林的家,在华城镇新四村良赋塘,这是一个丘陵间的小山村。村子很小,入眼所见,只有十多户人家,中间是一小片平地,基本上已经荒芜,不过有一个池塘,水不深,但一片碧绿。

村民们的房子盖在两侧的山坡上,小林家就在村口。紧贴着公路,爬上一道10多米长的土坡,坡顶是一栋没有装修的砖房,红砖裸露在外,已经很陈旧。没有院墙,也没有大门,十几只鸡鸭散养在房前的小院里,见有人来,一阵鸡飞狗跳。

这里是小林和叔叔生活的地方。

3岁时,小林成了孤儿,在外地打工的叔叔赖彩文回到家乡,担起了照顾他的责任。

赖彩文早年打工时落下残疾,不能干重活,收入不高,也一直单身,回到家乡后,在镇上的理发店打工,每天五六点下班。

打开房门,没有休息,满院子的鸡鸭已经饿了一天,等着小林去喂。

喂鸡、扫地、收拾屋子,在电饭锅里煮上米饭。

一个小时后,小林终于坐下来,开始写作业。屋里只有一张桌子,几个条凳,电饭锅就摆在桌子上,地下散乱地堆放着装饲料的袋子,鸡鸭和小狗在地上乱跑。小林坐在桌子的一侧,旁边的墙上贴了一大片奖状,从一年级到六年级,每年都有。

下午6点,赖彩文终于回到家,简单收拾了一下,就开始做晚饭。

今年开学,小林六年级了,明年就要考中学,小林的成绩一直很好,很有可能考入县里唯一的重点中学,水寨中学。但能不能去读,赖彩文也没有信心。

在县城里读书,光生活费就是一个沉重的负担,赖彩文的收入不高,叔侄俩主要靠低保及孤儿补贴生活,家里的经济能力,并不支持小林在县里读书。

小镇上的陪读奶奶

小静的奶奶,也有同样的忧虑。

小静今年11岁,在五华县潭下镇读书。她的父亲早年因车祸去世,母亲改嫁,将她和哥哥小锋留给爷爷奶奶。

小静3岁开始,奶奶林秋梅就带着她和刚刚上学的哥哥,在镇上租了一间房子陪读。小静的爷爷则在村里务农。

出租屋在一栋四层的民居中,是镇上的居民盖起来,专门租给陪读家长的。林秋梅租的房子在三楼,是一间十多平米的空房,床、桌子等都是自己带来的。

出租房外面,一片干涸的池塘被填平,七八个陪读的家长在这里种菜供日用,林秋梅也种了一小块,有番薯、芋头、秋葵、白菜等。

小静和哥哥小锋的整个童年,都是在这间租来的斗室中度过的,和这里相比,村里的家,反倒显得更陌生,她会用“爷爷的家”去称呼那里。

2020年秋季,哥哥小锋考入水寨中学,平时住校。小镇上只剩下祖孙俩,再过两年,小静也要上中学了,她成绩很好,每年都是三好学生,如果同样考入县城,奶奶林秋梅就可以解脱出来,结束陪读生涯。

但林秋梅并不确定。她希望两个孙子都能进入最好的学校,以后考最好的大学。但家庭情况远不能支撑她的理想。

基层教师缺口巨大

为了一处破损的房檐,邓小粦跑了一年多。

邓小粦是五华县华城镇齐乐村齐乐小学的校长。这是一所村小,包括学前班,一至三年级。三年级以上的孩子,要到镇上去读书。

齐乐小学有64个学生,只有5个老师,每个老师每周要上20多节课,学校缺乏基本的设备,除了语文、数学、英语三门基础课程之外,其他课程都由5位老师兼职教。

“我们组织课外活动,只能给孩子们排练点儿舞蹈,这个不需要买东西。”邓小粦说。

邓小粦曾想再扩一个班,办四年级,但聘一个老师,每年至少要2万块,学校拿不出来这个钱。

“我们的孩子,在村里上小学,在镇上上中学,和城里的孩子们差距太大了。初中毕业后,一部分出去打工了,一部分去了职业学校,上高中的很少,更不用说考大学了。”邓小粦说。

“这些年随着脱贫攻坚的推进,五华的孩子们读书已经不成问题了。”五华县教育局副局长陈雨新说,“但相比以前,他们更需要社会力量的帮助。”

陈雨新告诉记者,五华县基层教师缺口巨大,尤其在山区,普遍存在缺少教师的问题,当地曾试图招聘特岗教师,但效果并不好,山区条件较差,特岗教师的待遇也不高,应征者不多。他们还曾经赴外地,去那里的师范大学招聘,但都无法从根本上缓解教师缺乏的问题。

“目前,全县基层教师还缺300多人。”陈雨新说,“全县范围内,都存在教育资源不足、教育质量不高的问题。”

陈雨新说,对于那些留守儿童、特殊困难家庭的孩子来说,上学仍是改变命运、摆脱贫困的最好方法,“一个孩子努力上了大学,找到了工作,全家脱贫,要是一家孩子多,都读书,不管是上大学,还是进入职业学校,学一技之长,这一家也就脱贫了。对于这些孩子来说,读书不仅可以改变个人的命运,也可以阻断贫困的代际传播。所以我们一直在呼吁社会力量的帮助”。

被改变的命运

2019年,在广东扶贫济困日上,敏捷集团认捐了2.5亿,其中2亿是定向帮扶五华县的,帮扶项目包括党建、教育、产业、就业、消费扶贫和美丽乡村建设等,教育是最重要的一部分。

敏捷集团发起了一个“陌上阳光”项目,这个直接面向困难学生的项目主要由敏捷集团党员、高管和部分员工代表为首笔助学金资助人,其余助学金由集团扶贫资金补充,对困难学生进行一对一的结对帮扶。今年8月,“陌上阳光”计划也首次进入贵州少数民族贫困山区,向贵州21所山村小学捐赠电脑、打印机等教学设备,助力当地教育硬件设施优化升级。

9月23日,趁着课间时间,敏捷集团高管王桦看望了一下小茹,他们见过很多次,但每次有空,他都会去看看小茹,有时候去家里,有时候在学校。

王桦是“陌上阳光”结对帮扶项目的参加者。根据项目的帮扶规则,王桦为小茹捐助首笔2000元助学金,敏捷集团则拿出同样金额的扶贫资金配捐给被帮扶者,一共4000元,按学期发放,每学期2000元。

2020年6月,王桦第一次知道小茹,也第一次到她家,那时候,小茹已经决定在镇上读书。

“我也是农村读书出来的孩子”,王桦说,“我知道乡镇的中学和重点中学的差距。仅仅因为经济原因就放弃重点中学,太可惜了”。

最终,王桦说服了小茹的父亲,并发动部门的员工,共同资助小茹,在“陌上阳光”项目的资助外,再为小茹提供每个月600元的生活费。

小锋、小静兄妹和小林是同一个资助人,她是敏捷集团的副总裁陈蕾,在“陌上阳光”项目中,资助了这三个孩子。

“我第一次来到小静家时,才知道她还有一个哥哥小锋,奶奶带着他们租住在距离学校不算远的小居民楼,住在同一个卧室”,陈蕾说,“小静乖巧伶俐,有礼貌地回答我们的问题,她笑容纯真,一本正经地端坐着像在课堂上一样,认真、羞涩、可爱。”

陈蕾去过每一个孩子的家,在她眼里,这些内向而腼腆的孩子们,有一颗更努力、更想改变命运的心,“小林虽然已经十来岁了,还是和叔叔挤在一张床上。去他家里家访,除了回答我们的问题,就一直伏在桌子上写作业,端正认真、心无旁骛。”

17岁的小珍,差一点儿就去打工。

2020年夏天,初中毕业后,没考上高中,她原本打算出去打工了。

几年前,小珍的母亲因病去世,父亲又被诊断出尘肺病,小珍有一个妹妹、一个弟弟,都在镇上的学校读书。家里还有一个80岁的奶奶,帮忙照顾他们。

幸运的是,小珍得到了帮助,敏捷集团副总裁黄伟强,通过“陌上阳光”帮扶项目,为她捐助了助学金,并劝说她的父亲改变了想法,送她到县里的一所职业学校读书,专业是口腔护理,这是小珍自己选的,她喜欢护理,也希望学护理知识。她还记得,她的母亲当初躺在床上、她却帮不上忙的无助。

一次特殊的生日会

不管是小茹,还是小静,抑或是小林,他们都有一个共同的特征,腼腆、内向,几乎不和陌生人说话。在采访中,别的孩子会忽然跑到记者面前,做个鬼脸又跑远,但他们从没有活泼的举动。

2020年9月,敏捷集团扶贫办工作人员把陈蕾资助的三个孩子聚在一起,给他们过了一次生日,那是他们第一次过生日。小林在华城镇,而小静兄妹在潭下镇,此前他们素未谋面,却在生日会上相处得不错。

参加了那次生日会的一位工作人员,也感受到了这些孩子的变化,“刚开始的时候,很难和他们交流,有时候问很多句,他们才回一句。慢慢熟悉了之后才发现,他们和其他的孩子一样,也有活泼的一面”。

陈蕾委托扶贫办的工作人员给三个孩子送了不同的礼物,都是他们想要的,小林收到了一套四大名著,他喜欢读书,刚刚读完了《上下五千年》,接下来,他打算先读《红楼梦》,“其他三部多少有点儿印象,只有《红楼梦》了解得少”,他说。

过生日时,小林第一次走出了他生长的镇子。在那以后,他有了一个新的愿望,希望能走到更远的地方看看,最好是广州,因为他听说,那里有游乐园。他还想考清华,去北京看看。

生日会上,三个孩子通过视频通话与陈蕾聊了很多各自的学习和生活情况。通过这次视频通话,陈蕾也有了更深的感受,“我看到他们和我交流不再那么生涩,比以前更加开朗、阳光,还能很主动和我聊天。看到了他们的笑脸,他们的变化。我更加希望这些听话、懂事的孩子,能够通过学习去改变自己的现状,用知识改变命运,真正实现家庭的脱贫致富。”

帮助更多的孩子

陈淦林是敏捷集团扶贫办的教育扶贫负责人,一年多的时间里,他跑遍了山区的学校,考察、立项、捐助、监督进度……陈淦林告诉记者,当前,敏捷的教育扶贫已经拨付了4000多万元。众多的项目,他要逐一考察,时刻盯着进度。

陈淦林还负责多个乡村小学的基建捐助、免费借阅的智慧图书馆等项目。

齐乐小学也是敏捷教育扶贫的帮助对象,此前捐助了多媒体教室、电脑、雨棚等,校长邓小粦希望能把破损的房檐先修一下,陈淦林答应了他,说可以考虑立项的事情,这让邓小粦多少松了口气。

陈淦林也把带孩子们去广州的事情,列入了计划之中。“我们在帮助孩子们,孩子们也在改变我们,跟他们接触得越多,就越感觉我们工作的重要性”。

王桦有同样的感受。一开始,“陌上阳光”项目,主要的帮扶者,都是集团的高管,但随着项目的推进,更多人了解到孩子们的情况,开始主动找他,想要提供帮助。

“很多同事都是主动转钱捐助。”王桦说,“听到要帮扶这些困难家庭的孩子们,大家都很积极,这也让我很感慨,每一个人都有善心,都有可能为困境中的人伸出援手。比如小茹,原来是我个人帮扶的,但现在是我们整个部门在共同帮扶”。

在五华县,像小茹、小林这样得到帮扶的孩子,目前有50个。陈淦林告诉记者,目前集团又安排工作人员实地走访云南、贵州、四川、宁夏、广西五省区六地计划再资助120名的贫困学子。在未来,敏捷集团还会继续扩大帮扶的范围,他们目前正在寻找需要帮扶的孩子,每一个他们都要实地调查,确保那些真正需要帮扶的人,能够得到帮助。

新京报记者 周怀宗

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