研究生一般发几区的sci（那篇8分）

SCI、SSCI翻译润色、投刊指导

前 言

笔者今年研二。在两周前，自己的第一项科研成果，终于成功地发表在 8 分 的期刊上。这篇文章的发表有非常重大的意义。

现实主义上，有了它，笔者基本可以高枕无忧的顺利毕业；理想主义上，它能提升笔者对科研的信心（好像，对未来的科研道路更有自信了呢）。

然鹅，这篇文章能够发表实属不易，从一点点积累实验数据，到论文的撰写、投稿，每一步都走的胆战心惊。

作为一个过来人，有些话，笔者感 jio 还是要来唠一唠的。

选题途径

笔者的课题组，大约有硕、博士共三十人左右，算是一个中等体量的课题组。

导师之下以博士为单位自成一个小组，每位博士负责的方向不尽相同。在每位硕士进组之际，就会被随机分配到某位博士的小组里，自此基本上听从该博士的安排。

硕士一年级，基本是上课以及打下手；二年级时开始熟悉基本的实验操作，并在得到博士、导师认同你已经熟练掌握相关技能的情况下，有可能开始有机会来做属于自己的课题。

在这种情况下，作为一个科研小白，一般来说课题的来源有两种，一种是导师或师兄或师姐给题，另一种就是自己想咯。

1. 导师给题

导师直接给选题的好处是显而易见的。

作为一名导师，他给的选题一般都有很高的研究价值和研究必要性。此时，我们只要认认真真的学习实验操作，一般就可以快速上手了。

然鹅，在有博士的课题组中，大部分的导师，往往不会考虑把一项有价值的课题直接交给新手研究生来做。所以，笔者也没有受到这般待遇。

2. 自己想

自己想选题的好处是，在选题的时候可以充分考虑自己的专长和能力，尽量选择自己力所能及，并且感兴趣的题目。

然而，由于硕士研究生对相关领域专业知识的了解不够深入，往往最初定的课题并不如人意。一项意义不大的课题，导师还会同意你做吗？

3. 师兄、师姐给题

如果是师兄、师姐给题目，首先应该先庆幸一下，居然有这么好的师兄师姐。

这种情况下的好处是，前辈们可能已经经历了我们后续在实验中会遇到的很多问题。

这就相当于有一个老师能面对面、手把手的教你，并能及时解惑。这会让课题的更易被立项，也能加速课题的完成。

然而，并不是所有的博士都会有很好的 idea，即使有很好 idea 的情况下也不见得乐意分享给我们；即使给我们，也不见得会细心的指导你。

SCI、SSCI翻译润色、投刊指导

如何选题

笔者就是那位幸运鹅，分配到了一位科研能力与心肠都较好的师兄组里，也成功的完成了自己的第一项课题。

如果当时进组时，被分配到那个毕业时只发了一篇 IF = 3.0 的的师兄组里，那么结果肯定是完全不同的。

那么，如何在进组时挑选一位心仪的小哥哥/小姐姐呢？

看第一、第二作者

很多人可能会说，当然是被动的等待随机分配咯，不然你还有啥标准吗？

其实不然，我们完全可以在看通讯作者为导师的文章时，把第一、第二作者也列出来，看看每位博士所发的文章以及研究方向，然后有选择的进行放矢。

及时沟通交流

另外一种比较简单的方式是：未被分配前通过与已进组的人交流，得到我们想要的信息。

俗话说：「求人不如求己」。最理想的选题方式当然是自我选题，完全依靠自己来做自己感兴趣的研究。

当然，前提是自己也有一定的能力，且能充分的说服导师。

关于如何取得老师的支持，笔者也有几点小建议：

1. 深入的文献调研

在提出题目之前，一定要对相关的内容进行深入的文献调研，了解你所关注的课题的最新研究进展，确保你所定课题的尚未发表性，保证选题的创新性。

千万不能为了完成任务而完成任务，觉得自己能把开题报告的字数弄足，就觉得这个题目可选。所以，这一阶段，文献调研是非常重要的。

还记得，前段时间闹得沸沸扬扬的某博士明星「不知知网」是何物的事件。

其实，在笔者刚步入实验室之际，也不知论文是何物，经常一头雾水。对于初学者来说，这是一个正常的现象。

那么，作为初学者，应该如何有效筛选文献进行精读？

其实常见的文献筛选方式有两种方式：

「点变圆」：

搜索与自己研究方向相关的国内外顶级专家和实验室，然后精读他们课题组的文章，以确定自己想要寻找的研究点，然后再根据相关的问题有目的的展开；

「圆变点」：

多做泛读，去除糟粕，慢慢将所有的相关知识浓缩为最精华的一点。

笔者比较推荐前者，因为站在巨人的肩膀上前行总是会令我们进步的飞快；其次正如庄子所说：吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆己！

研究生三年的时光转瞬即逝，我们还是应有针对性的有效率的进行学习。

SCI、SSCI翻译润色、投刊指导

2. 及时沟通

开开心心的确定了自己的选题，在导师面前小心翼翼的提出来。果不其然，被导师拒绝了。天呐，要咋整？

别怕，其实导师并不是在故意刁难你。

只要有理有据的，还是可以理直气壮的沟通的，毕竟你也看了那么多文献，深入的做了文献调研（当然，如果没做调研的，还是别说话了，乖乖挨训就好），还是有道理可讲的。

作为导师来讲，他能让你自主选题，说明他已经默认你已具备了一定的科研素质。

他希望能够看到你提出具有一定创新性的课题。如果导师不满意你提出的选题，那你应仔细询问和倾听对方的意见。

只有及时沟通，才能化解一些潜在的误会，最后解决问题。

可是，如果你脑子里只坚持自己的预设，根本没有找导师要反馈。甚至是导师把意见明确传递给你，你还要全部选择忽略，继续我行我素，那结果自然会很糟糕

此外，也要注意和博士生的沟通。

有些博士生其实比导师具备更加丰富的经验，因为他们常年在科研一线上工作。

所以，千万不能敝帚自珍，觉得我这个想法很有价值，一定要注意保密，只能导师和自己知道。

其实，沟通与交流才是迅速提高自我能力的快速途径，而且自认为很有价值的 idea ，很可能并不像自己想的那么有新颖性。

3. 验证题目

在提出题目，并征得导师同意后，一定要学会验证题目。

笔者见过一些小伙伴，在确定选题后只顾闷着头做实验，临毕业之际才发现自己所选的课题走不通，进行不下去（额……这是一个悲伤的故事）。

然后把锅甩给导师：你看，当初你定的课题，结果是错的，现在我毕不了业怎么办？

不管选题是自己定的还是导师给的，但验证题目一定是我们自己的事情，因为你才是做实验的人。

论文选题是一个动态的过程，而不是确定后就静止不变的。

在发现一条路走不通后，一定要及时和导师沟通。在确定不是由于自己的操作原因造成的失败后，要多加尝试新的道路。

当然，如果在这个过程中有更好的 idea 产生，直接选择新的课题也可以。

要记住，导师、师兄、师姐不负责帮我们验证课题，他们要做的只是检验我们验证过程的合理性。

后 记

最后，分享一个好消息。

笔者自选的第二项课题，已获得导师大大的批准。主要得益于笔者在第一项课题中得到的训练，以及有很好的文献调研基础。

这将是笔者在科研道路上，独自摸索的一个新的开始。也将是人生道路中一项新的挑战，笔者不惧怕它，同时也希望它能够有开花结果的一天。

祝每一位小可爱们，都能早发 paper

SCI、SSCI翻译润色、投刊指导

,