启蒙英语怎么记单词（说说如何像读拼音一样记忆英语单词）

说起，记忆英语单词，很多人都头疼吧？各种各样的方法是不是都实验过了？

我曾经见过叫“烂笔头”的培训方法，起源就是“好记性不如烂笔头”，意思你抄够了数量，自然会记住。

电影《合伙人》中还有一个镜头，pregnant,怀孕的，就根据读音，读成“扑了个男的”。让我想起刚学单词的时候，bus，会有同学注音为“爸斯”，English注音“英哥里狮”。

所有这些，不能说，不是一个方法，比如“扑了个男的”你就很容易记住单词的意思，是一个办法，却又存在弊端，比如读音，会不会读的太字正腔圆？

至于“烂笔头”的说法，我更是极其不赞成，有时候，方法更重要。

今天，我就说说，我记忆单词的方法。抛砖引玉。

从汉语拼音说起

汉语拼音，容易吧？汉语拼音分为声母和韵母。

再看英语，英语是拼音语言，分为辅音和元音。其实恰恰对应着汉语拼音中的声母和韵母。

汉语拼音有音调，而英语有重读，非重读。

每一个汉字，可以没有声母，但是不能没有韵母。比如：爱ai。而英语单词，你有没有发现一个单词，没有aeiou或者半元音y的（缩写除外）？

每一个单词至少包含有aeiouy其中的一个！

很相似吧？不同之处在于，汉字讲究字正腔圆，起伏的音调，每个汉字都可以理解为单音节。

而英语发音，单词有些词是单音节，但更多的词是多音节词，所以重读非重读对于单词，就很重要了。

音节

我们先从动词加ing讲起。cut要加ing，要双写t，变成cutting。动词sit加ing，要双写t，变成sitting。

为什么？

再看名词sun变成形容词，一般要加y，可是他要双写n，变成sunny，而wind，就不需要双写d，直接变为windy。

为什么？

形容词hot的比较级是加er，可是他却要双写t，变成hotter。

为什么？

这一切其实是和读音有关的，和划分音节紧密相关的。

我以前在学校，老师是这么讲的，重读闭音节，需要双写。其实，我认为，不准确。准确的描述应该是，辅音字母 元音字母 辅音字母，这样的结构，如果重读的话，要双写加ing，加y，加er，加est。都适用。

强调辅音字母 一个元音字母 辅音字母的意思是，碰到beat，这样的词的时候，只需要beating，无需双写，因为中间是一个元音组合。

这么做，是为了划分音节。还有关联读音。

hi，怎么读？like，怎么读？是不是发长音/ai/因为他们是开音节，当你要把他关起来，变成闭音节，比如hit，他的读音就是/hit/，i发短音.

双写最后一个辅音的目的，就是为了让读音不发生改变。所以划分音节的时候，hit-ting。

/i/和/ai/分别叫做字母Ii的短音和长音。（he,she eve 长音，leg,bed短音，其他aeiou同理）

sitting，划分音节，变成sit-ting。如果我们不双写t的话，划分成si-ting？那第一个音节是不是开音节了？是不是读音要改变了？

little 划分音节变成lit-tle， litter划分音节变成lit-ter，一个道理。

关乎读音，且每个音节必须有元音或者半元音y，这个就是如何划分音节的依据。例如：

遇到新的单词，多音节的，首先做的事情，就是根据读音，划分音节。

这里，还需要记忆一些特殊的组合，比如ti=sh，tion这个时候，就把ti当辅音组合来看，发sh的音，比如patient，划分音节就是pa-tient。读音是不是pa-shent?

重读、非重读

那老师，我问题来了，一个字母，有太多读音了。比如: away, bag, cake.

先说ay，这个其实是元音组合，叫vowel pair。按照道理，如图

可以 有aa ae ai ao au ay aw组合，其中，ai ay 读音一样，au aw读音一样，其他组合不常见。

以单词restaurant为例，res-tau-rant，其中的au组合，因为不重读，就读了央音schwa！也即是组合不重读的时候，也会弱读成央音。

bag，a的短音

cake a的长音

away 两个音节a-way ，第一个音节a没有重读，发了央音schwa!

schwa中性元音，永远永远不会重读！所以他是英语中，最常见的元音。因为元音或元音组合一旦不重读，往往都会读他的音，例如图片中的单词！

但是，非重点音却不都是schwa，也可能是/i/或/u/。

总结：音节重读，一般就发本身的音，不重读，就往往会弱读为央音schwa。

因为重读不同，发音不同的单词也有很多，例如

因为重读不同，发音也不同，advertisement是一个典型的例子。

美音重读在第三个音节，tise即i-e就发了本身的音，次重读在第一个音节，所以a也发了本身的音，而第二第四个音节非重读，就没有发本身的音，都弱读了 。

英音因为重读在第二个音节，其他就都弱读了。

感兴趣还可以查adult,address。

本文总结：

说了这么多，发现了没有？其实背英语单词，可以和读拼音一样，只要划分好音节，掌握好重读。这样是不是就容易很多，这样，起码可以解决80%-90%的词汇。

掌握这个办法之后，你就需要花大量时间，去听单词，而不是去写单词！

你有没有不会划分的英语单词？欢迎可以留言，交流一下。

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