写作手法读书笔记（写作教学读书心得格式）

被网友问到「怎么写读书心得？」这问题不禁让我回想上次写心得是什么时候？一想自己都吓到了，印象中竟然是小学的事，那时的老师每月要我们写一篇读书心得，格式不限！上了高中完全不记得有被老师指定写过读书心得，我猜是要准备考试吧？（大一参加校刊社倒是写过两篇好书推荐）

我超爱看书，看书必记录，这习惯是在2011年养成，心态上从「休闲」转变为「学习」，只要有看过的书，电脑里都会有一份笔记，在网站上也有近三十篇书评，虽不敢说是心得达人，但做笔记还是有套自己的习惯。

当我一听到「读书心得」就觉得应该是「个人且自由」的，如果要制式规范，大抵应该是：

1. 书本与内容简介
2. 个人感想、体悟
3. 佳句摘录

每个老师可能各有不同格式，但这几点应该是固定的。

如果读书心得是为了写给老师看，那太空虚了，我也不知道怎么八股。所以我想讲：「自动自发写的读书心得。」

有两种：「推荐给别人看」或「为自己纪录」。

【推荐给别人】

我的写法格式就像我的书评。

1. 读完后第一印象的主观想法
2. 本书我非常认同之处，摘录并说明
3. 本书我并不认同之处，摘录并说明
4. 为本书下一句总结短语。

这格式并列了「优点」、「缺点」、「主观想法」、「一句结论」。引言与简介都整合进了「主观想法」；佳句摘录则分成正反面并加上说明；结尾只缩成一句。

我喜欢这种明了简洁的写法，网友读了也可以马上抓到本书的调性。

【为自己纪录】

两类做法大抵相同，只是变成观念的撷取，不再以书为单位。从流程来看：

1. 读书时手边要准备可记录的电脑、手机或纸。
2. 纪录分两边条列，一边记好的观念做法写法，一边记不认同的。
3. 阅读时感受到好或不认同之处，马上摘录誊上，并速写下想法。（好之为何好？不认同处又自认该如何改良）
4. 整本读完后，写下整体的读后感。
5. 将好坏条列扩写为更精准的想法、改良法。
6. 为本书下一个短结论。

以上是我的流程，稍微再润稿、检查有无盲点、偏颇，就成为一篇「书评」。

如果单纯写给自己看，我会省略「第４步」与「第６步」，变成本书带给我的正面启发与负面教材，纯粹讨论观念，而不限于整体书的好坏。

一本空洞浅薄的书，搞不好会有一句真理，那就值得纪录。

一本句句经典的书，搞不好有一句话是鬼扯，那就值得讨论。

不以书举言，不以书废言。

不完全否定，也不全盘接受。读书本来就是一种过滤，你选择将某些养分吞下，将某些杂质排除，有些杂质看做负面教材反而可以整理出自己的观念，得出有用的养分。

我认为最重要的就是「第５步」，一个不断反问的过程。

我为什么觉得这观念是对的？我为什么觉得这观念是错的？

在不断探求「为什么」的过程，你也在反思自我的观点，真正将你的大脑与书本知识产生连结，化作自己的东西。

我私人的下一步，就会将各观念分类，但这太复杂且麻烦，只有我这无聊的人才会这样做，也不建议你了。

【总结】

有句话说：读书是一种私密的行为。

或者我们可以更解释：读书产生的感受是私人而主观的。

当你必须书写出你的心得，那又有什么判断的标准？写太浅？写太空？我认为这是一时的，反复经过我所说的「摘录、思考、输出」，透过时间与练习必然会提升。

更重要的是，写读书心得不该为了被人评改，应该是为了真心推荐一本好书，或者为自己读书的收获做份思考记录。很抱歉没讲到什么心得技巧，我只忠实分享自己读书与纪录的方式，虽然拿不到高分，但对长久的人生、思维的辩证我认为更有益处。

比起读书纪录（心得）的技巧，我认为建立读书习惯是更需要被推动的事，长得越帅，能力越大，这责任我就扛下了，未来我会再补齐读书的系列文，欢迎您的关注！