正高级教师难题大全(农村教师副高之路3一整理材料)

(二)育人工作。具体要求:具有较强的学生管理能力,能够根据学生的身心发展规律,有效开展班级(团队)管理和思政教育,比较出色地完成班主任、辅导员等工作,积极引导学生健康成长。

1.教师任现职以来,担任班主任(或大中队辅导员)3年以上;或任现职以来,承担其他学生管理工作5年以上,教书育人成绩突出,本人在学生管理工作方面受到学校或上级教育行政部门肯定。

2.积极开展家庭教育指导和家庭教育讲座,家校共育效果良好。教师每学年至少讲授过1次班级以上家校共育公开课,学生家长评价良好。

正高级教师难题大全(农村教师副高之路3一整理材料)(1)

育人工作这条分两块儿内容来整理:

①.本人担任班主任、少先队工作期间获得的县(区)级证书,例如:模范班主任、文明班集体等荣誉。后面附5年来担任班主任工作时的计划、总结等证明材料。

②.本人近5年来开展过家庭教育方面的讲座等证明材枓,要有学生、家长良好的评价材料。例如:家庭教育公开课教案,记录等材料证明,学生评价意见表,家长评价意见表等证明材料,每学年至少开展一次。

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