什么是幼儿园托班（托班和幼儿园的区别是什么）

现在两周的小宝宝就面临这去上学的事，因为现在的宝宝都需要早早适应外面环境，妈妈就会选择送去托班，怕孩子落在别的孩子们后面，还有些是妈妈上班没有办法，只有把孩子送到幼儿园，那么托班和幼儿园的区别是什么呢？

深圳托育

1、针对年龄段不同。幼儿园：幼儿园针对的是3--6岁的幼儿，幼儿教师专业学习的是3--6岁幼儿的心理特点和行为能力的发展；托班：早教托班针对的年龄是2岁到幼儿园前，早教托班教师是专业学习这个年龄段的宝宝的发展特点以及敏感期有哪些表现和应对办法。

2、教育理念不同。幼儿园：促进幼儿身心和谐发展是幼儿园教育的最终目标，老师围绕此目标开展德、智、体、美教学。所以，幼儿园老师需要关注幼儿学习课程的表现，可见，幼儿园教育着重于给与孩子适合其年龄水平的教育，并为上小学打好基础；托班：早教机构比较普遍的教学理念是立足于宝宝一生发展的教育，也就是在0~3岁大脑发展的敏感期，通过各种训练促进宝宝各方面的发展，为其一生打基础。

3、影响不同。幼儿园：幼儿园是针对3~6岁幼儿实施教育，早教机构的教育对象则是0~3岁的宝宝及其父母。现在父母的教育方法大多都是继承上一辈，即使想用先进理念，但是也没有成功经验，早教中心就成为一些年轻家长们的取经之地。不少上过早教的家长都有这种体会，孩子上早教不一定具体学到什么，反而是自己通过参加活动、跟老师交流，学到了一些教育孩子的方法和经验；托班：授课老师必须接受专业的亲子早教教材的课程培训，充分了解3岁以下宝宝的心理和敏感期的特点，以及他们各个阶段行为能力的发展。

托班，总体来说分为两类，一类是托管类，就是学校只负责孩子的吃喝拉撒睡，对于小朋友的性格培养、早期教育、智力开发没有相关的课程；还有一类就是教学类，这类托班除了保姆式育儿外，还有一批高质量的学前教育老师，擅于从日常及游戏中培养孩子的自理能力、学习能力和社交能力。

宝宝上托班可以培养孩子学习习惯的时间，托班会有针对性地去培养孩子的注意力、记忆力，想象力，并且让孩子养成阅读的习惯、倾听的习惯，这些习惯是孩子未来学习的助力。

培养学习兴趣兴趣是学习的第一动力。和填鸭式教学不同，为激发孩子的学习兴趣，托班会创设各种区域环境，把知识、技能和游戏、环境相结合，所以孩子们无论游戏还是活动，都是在学习过程中。

培养学习能力，托班更推崇让孩子通过自己的探索、发现周围的事物进行学习，这能让孩子学会思考和探究。而且托班会有对孩子早期数学能力，艺术能力的培养，这些都能够锻炼孩子的思维学习能力。

培养孩子社交能力，学会交朋友，托班里，孩子会和很多同龄小朋友一起生活和学习，孩子能够学会怎么和别的小朋友交往，怎么保持友谊。学会帮助别人和感恩，老师会引导和教育孩子帮助别人，感恩他人，给孩子从小建立良好的品格。

深圳（金宝贝）托儿所分为半托班和全托班，半托班有上午托或者下午托，需要爸妈接送宝宝，全托班中午不需要爸妈接送，中午宝宝可以在园区午餐，，半托班和全托班价格也不一样，具体可以咨询门店老师，深圳全区儿童托管咨询：185-9825-4381