小学数学四年级下册教案西师版(教案备课青岛版小学数学四年级下册第一单元我学会了吗5)
课时教学设计主备人 复备人 时间:,下面我们就来说一说关于小学数学四年级下册教案西师版?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!
小学数学四年级下册教案西师版
课时教学设计
主备人 复备人 时间:
课题:我学会了吗 |
课型 |
新授课 | ||
教学目标: | ||||
教学重、难点: | ||||
课前准备: | ||||
课时安排:1课时 | ||||
教学过程:教师和学生活动 一、复习巩固,导入新课。 复习计算器的功能键和用计算器计算的步骤。 二、出示题目,独立思考。 (1)借助计算器探索规律 1×8 1= 12×8 2= 123×8 3= 1234×8 4= ( )×8 ( )= 你能发现什么规律? (2)借助计算器,解决问题 请学生们认真读题,梳理整理信息。 1.张阿姨一共批发了多少千克蔬菜? 2.如果茄子的单价是6元/千克,蘑菇的单价是8元/千克,茄子和蘑菇的总价一共是多少元? [设计意图:把要解决的问题尽量放手给学生,让学生独立思考,给学生自我思考的空间。] (3)针对思考题,逐一解决,对存在的问题进行强调点拨。 三、回顾总结 用思维导图形式梳理知识点 四、巩固练习 6×9= 66×69= 666×669= 6666×6669= 66666×66669= 666666×666669= |
二次备课 | |||
作业设计: 必做作业:自主练习第4题、5题、8题 选做作业:当爸爸妈妈的小老师,分享自己所学的知识 | ||||
板书设计: 我学会了吗 1×8 1= 12×8 2= 123×8 3= 1234×8 4= ( )×8 ( )= | ||||
教学反思: |
*章老师让数学学起来更简单*
*如对你有用,可关注*
#不一样的的开学季#
,免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com